【正文】 德育工作總結(jié)。四月份：參加愛國主義教育讀書活動(dòng)。開學(xué)典禮?！白x書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活。高度重視安全教育。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。做好星期一升旗儀式，抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。通過倡議書、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍，努力提高班主任的班級(jí)管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。此外，繼續(xù)鞏固學(xué)校在誠信考場、勵(lì)志感恩、文明禮儀、班務(wù)管理等德育特色教育的成果。(1)加強(qiáng)對(duì)校廣播站，板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。(4)對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用，有效幫助學(xué)生解除心理障礙。加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。(6)全面開展“德育導(dǎo)師制”活動(dòng)，將學(xué)校的德育目標(biāo)、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上，通過任課教師與班主任的密切配合，凝聚教育合力，從而優(yōu)化教育管理，真正做到“每一位教師都是德育工作者”。(3)在班主任中開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本德育專著、參加一次德育培訓(xùn)、開一次主題班會(huì)公開課、寫好一篇德育論文、研究一個(gè)德育小課題。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。、食品包裝袋主動(dòng)拾起，養(yǎng)成勤彎腰、主動(dòng)撿的好習(xí)慣。通過主題班會(huì)、課間操廣播、板報(bào)加強(qiáng)宣傳“杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí)，創(chuàng)建整潔校園從我做起”的衛(wèi)生意識(shí)。②堵疏結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育，杜絕學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象，引導(dǎo)他們自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。(1)加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)生的行規(guī)教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。努力調(diào)動(dòng)積極因素，做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變。(3)與政法部門聯(lián)系，繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作，并在落實(shí)長效管理措施、鞏固整治效果上下功夫。二、工作要點(diǎn)與措施安全工作警鐘長鳴。：“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。、瞻仰革命先烈主題教育。繼續(xù)多方聯(lián)系，加強(qiáng)社區(qū)教育工作，多組織學(xué)生到德育基地、工廠等地方參觀，充分發(fā)揮社區(qū)在學(xué)生思想教育和校外教育中的重要作用。學(xué)校要通過家長委員會(huì)、家長接待日、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，了解學(xué)生思想動(dòng)向，認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。各班要有計(jì)劃的安排學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的措施。二要組織學(xué)生開展各種興趣小組活動(dòng)。同時(shí)，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育以及辯證唯物主義世界觀、人生觀教育。評(píng)比結(jié)果每天或每周一公布，力爭每周小結(jié)舉行授旗儀式。其次，對(duì)學(xué)生的管理。做到學(xué)校規(guī)劃，實(shí)施有措施，工作有行動(dòng)，使整個(gè)德育工作出現(xiàn)“人人主動(dòng)參與、人人都是德育形象、事事都是德育資源、處處都是德育陣地”的局面。（4）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)教師的德育理論學(xué)習(xí)，“以科學(xué)的理論武裝人”，堅(jiān)持做到“兩學(xué)、二保證”。其次，強(qiáng)化教師的愛崗敬業(yè)精神。建立和完善每周一次的領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和德育教師的政治學(xué)習(xí)和工作例會(huì)制度，定期分析學(xué)校德育工作狀況，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施，推動(dòng)德育工 作扎實(shí)開展。，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性，整合各方面的教育資源，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。第三周：愛的教育（讀一本或幾篇關(guān)于中國傳統(tǒng)禮儀的教育）第四周：“元旦”系列活動(dòng)。第四周： 繼續(xù)開展 養(yǎng)成教育活動(dòng)。各班德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！活動(dòng)安排：二月份第一周：制定德育工作計(jì)劃。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識(shí)競賽活動(dòng)。(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。（四）堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。三、工作目標(biāo):(一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。2．表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生。1．勞動(dòng)實(shí)踐技能比賽。五月份：德育主題：培養(yǎng)習(xí)慣、熱愛生活、刻苦學(xué)習(xí)。四月份：德育主題：環(huán)境保護(hù)教育。3．結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。4．根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際，生動(dòng)活潑地上好每一堂晨會(huì)課，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課或主題隊(duì)會(huì)課。1．增強(qiáng)育人意識(shí)，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育。（二）深化愛國主義教育1．愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告