【正文】 () _________ his bike，so he has to walk lost lost 解析：，根據(jù)語(yǔ)境他丟了自行車(chē)，對(duì)現(xiàn)在造成的影響是不得不走路。()39.— How many books _____ they ________? — they haven’t finished reading even …borrow …borrowed …borrow …borrow 解析： 選A。() pen _________ him ten 解析：。mustn’t表示禁止，不準(zhǔn)。() it’s cloudy now, it _________ get sunny 解析： ，一種是表示能力，另外一種是請(qǐng)求許可。此題應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)，排除C, ，each做主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。are 。() don’t know the homework _______ 解析： ： 我不知道今天的家庭作業(yè)。arrives 。 解析：：我想知道他在如此短的時(shí)間內(nèi)是怎樣完成這么多不同工作的。since用于現(xiàn)在完成時(shí)，如果此題是一般過(guò)去時(shí)就選擇D。() postman shouted, “ Mr Green, here is a letter ________ you.” 解析： 。in 。() ______ the fans are waiting want to see the great thousand of thousand of thousands of 解析：， thousand后面直接接名詞復(fù)數(shù)，不能有冠詞the, 句意是：歌迷中大約有2000人在那里等，想看看這位偉大的歌星。的掌握情況。()12.—A latest magazine, please.—Only one you like to have ________? 解析：：— 買(mǎi)一份最新報(bào)紙，—只剩下一份了，你要買(mǎi)這份嗎?據(jù)此我們知道指的就是手里的那份報(bào)紙，并不是同一類(lèi)事物。Any在肯定句中意思是“任何的”。a 解析： 。a。() like playing basketball, and he likes running, _______? ’t you ’t he you he 解析：，而是對(duì)he likes running進(jìn)行反問(wèn)。the 。room在句中是空間而非房間。() is the way to the __________? factory factory ’s factory ’ factory解析： , C, ，如： an apple tree—two apple a man teacher—two men teachers。oji225。 jiākǎ qiǎchǔ ch249。C我不知道那個(gè)人是不是他哥哥？D周總理l、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音寫(xiě)下來(lái)，注意書(shū)寫(xiě)格式。（強(qiáng)調(diào)不是別處的楊梅）B我在屋里看書(shū)。B保持一種良好的心態(tài)，對(duì)我們做人處事都很有幫助。下列詞語(yǔ)中有共同特點(diǎn)的一組是（）A神采奕奕 鶴發(fā)童顏 視死如歸 實(shí)事求是B以身作則 忐忑不安 骨瘦如柴 濃眉大眼C千載難逢 疲憊不堪 提心吊膽 猶豫不決D完璧歸趙 聞雞起舞 負(fù)荊請(qǐng)罪 紙上談兵下面的反義詞錯(cuò)誤的一組是（）A對(duì)答如流－－吞吞吐吐B驚惶失措－－神態(tài)自若C成千上萬(wàn)－－獨(dú)一無(wú)二D錦上添花－－雪中送炭下面句子中表達(dá)意思不一樣的一個(gè)句子是（）A這件事他不可能不知道。B客堂中間擺著一張八仙桌，一道屏風(fēng)將內(nèi)外客廳間隔開(kāi)來(lái)。B．在清香的碧螺春荼湯里，我看到了江南明媚的春光。）D．愜意（qi226。）蜷曲（qu225。nɡ）眸子（mǔ）彈琴（t225。贊同36| 評(píng)論向TA求助 回答者： tangzl1994 | 一級(jí)擅長(zhǎng)領(lǐng)域： 教育/科學(xué) 文化/藝術(shù)參加的活動(dòng)： 暫時(shí)沒(méi)有參加的活動(dòng)提問(wèn)者對(duì)回答的評(píng)價(jià)：3Q相關(guān)內(nèi)容2010318 小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)選擇題 13 20091221 小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)選擇題 15 200871 問(wèn)你們一個(gè)關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文的選擇題 5 20081223 小學(xué)語(yǔ)文：選擇題 14 2009927 小學(xué)語(yǔ)文選擇題:蟋蟀,青蛙,知了 17 更多關(guān)于有人說(shuō)孩子的心就像一塊奇妙的大地的問(wèn)題 查看同主題問(wèn)題： 小學(xué)語(yǔ)文 畢業(yè) 選擇題小學(xué)語(yǔ)文:教師 小學(xué)語(yǔ)文:試卷 小學(xué)語(yǔ)文:五年級(jí) 小學(xué)語(yǔ)文:作文 201241不熟悉怎么操作?。∥沂且幻W(xué)語(yǔ)文教師，不知道在這個(gè)領(lǐng)域里有這樣...201241山東教師招聘小學(xué)語(yǔ)文教師面試考試用的中學(xué)的課文么？哪個(gè)年級(jí)的？12012329小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，教師煽情引領(lǐng)學(xué)生反復(fù)朗讀，看起來(lái)很精彩，有時(shí)一節(jié)...12012325蘇州新區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師招聘面試的時(shí)候面試些什么？2012323小學(xué)語(yǔ)文教師統(tǒng)考最后一題如果是寫(xiě)教案的話更多關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文:教師的問(wèn)題 其他回答 共1條 2010625 20:39 熱心網(wǎng)友下面拼音完全正確的一組是（）A．屋脊（jī）宮闕（qu226。錯(cuò)誤修改：把“呼救”改為“求救”正確答案：把“遇難者”改為“被困者”錯(cuò)誤原因：這句話從語(yǔ)感上是讀不出來(lái)的。如綠色是鉛筆盒自身具有的特征，所以應(yīng)該是最近的，當(dāng)有兩個(gè)以上的修飾語(yǔ)時(shí)，一般遵循人們正確的語(yǔ)言習(xí)慣。如果是第二種改法，是兩個(gè)主體，一個(gè)客體，表達(dá)的意思是不一樣的。這在病句當(dāng)中也是經(jīng)常出現(xiàn)的，要引起注意，有時(shí)是誤用，有時(shí)是畫(huà)蛇添足。錯(cuò)誤修改：只刪“一切”或只刪“任何”正確答案：刪“一切”或刪“任何”的同時(shí)還要?jiǎng)h“避免”或“少”字錯(cuò)誤原因：這組句子屬于比較特殊的病句，因?yàn)?，如果沒(méi)有第二處錯(cuò)誤的話，毛病從語(yǔ)感上是讀不出來(lái)的。千萬(wàn)不要因?yàn)榫渥娱L(zhǎng)，就被蒙蔽了雙眼。，受到了長(zhǎng)沙人民的熱情接待與熱烈歡迎。其實(shí)，這句話并不缺少主語(yǔ)，而是屬于主語(yǔ)“該校辦學(xué)狀況”與“提高”不搭配，“提高”一詞經(jīng)常與“水平、素養(yǎng)、修養(yǎng)、質(zhì)量”等搭配。正確答案：A小結(jié)：以上的習(xí)題主要考查考生同義詞的辨析能力。走近看時(shí)，原來(lái)是樹(shù)身上布滿了的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛(ài)，使得的蘇堤更加綠了幾分。屬于成語(yǔ)使用不當(dāng)?！闭_答案：B()A等得不耐煩的父親對(duì)兒子說(shuō)：“看你媽出個(gè)門(mén)還得打扮半天，真是麻煩——讓她深居簡(jiǎn)出還挺不容易！”B竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲蟲(chóng)，船工小心翼翼地?fù)沃ぷ樱┛炙痪蘩舜蚍?。C慫恿：在朋友的極力慫恿下，我決定今年暑假去西藏旅游。而“鼎”則指古代的一種鍋，這里使用的是本義，而不是引申義。正確答案：B()（1）他觸目傷懷，自然感情不能自已。D我喜歡海，溺愛(ài)著海，尤其是潮來(lái)的時(shí)候。正確答案：A（）A對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱情，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。D凡是優(yōu)秀的演員，總能把劇中人物的內(nèi)心世界表演得惟妙惟肖。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選擇A。（4）這個(gè)區(qū)域不斷受到風(fēng)沙的，有些部分逐漸變成荒漠了。屬于詞義的輕重差別。（3）汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳，()你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，教育工作者確實(shí)是主宰每一個(gè)學(xué)生命運(yùn)的人?？梢杂酶鶕?jù)詞語(yǔ)的構(gòu)成形式來(lái)推測(cè)語(yǔ)素義。大聲疾呼：大聲呼喊，提醒人們注意。無(wú)聊：言談、行動(dòng)等沒(méi)有意義而使人討厭B杜甫的詩(shī)深受后人推崇。正確答案：C（）A沉浸沉靜B飛翔飛躍C寬慰寬裕D敏感敏捷錯(cuò)選答案：B錯(cuò)選原因：此題做錯(cuò)的同學(xué)較多。二是容易寫(xiě)別字的詞語(yǔ)，如“再接再厲、兩全其美、急躁、瑣屑”等，這樣的題，一定要弄懂詞語(yǔ)的意思，由此確定加點(diǎn)字的寫(xiě)法。C北京辦奧運(yùn)既展示傳統(tǒng)文化又展現(xiàn)精神風(fēng)貌，可謂兩全齊美?！皯┗摹钡摹皯睉?yīng)寫(xiě)為“墾”?！盎鞚帷钡摹盎臁弊肿x“h249。n）相形見(jiàn)絀（ch249。n）惟妙惟肖（xi224。）隨聲附和（h226。i）錯(cuò)選答案：D錯(cuò)選原因：“裝模作樣”的“模”的讀音是“mn）赫赫有名（h226。）潛移默化（qi225。ng”。ng）錯(cuò)選答案：D錯(cuò)選原因：這里有兩個(gè)不好掌握的音，一個(gè)是“瓦楞”的“楞”，另一個(gè)是“訂正”的“訂”，把“訂”誤讀為“d236。）D一幅（f）強(qiáng)迫（qiǎng）訂正（d236。上述材料表明（D）Ａ人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度 Ｂ政府審慎行使權(quán)力Ｃ全國(guó)人大常委會(huì)擁有最高立法權(quán) Ｄ我國(guó)積極推進(jìn)依法治國(guó)9“全部哲學(xué)，特別是近代哲學(xué)的重大的基本問(wèn)題，是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題。作者在書(shū)中一再追問(wèn)：為什么中國(guó)共產(chǎn)黨從最初幾十個(gè)人，僅僅經(jīng)過(guò)20多年發(fā)展，就打敗了強(qiáng)大對(duì)手，建立了新中國(guó)？為什么中國(guó)共產(chǎn)黨從幾十個(gè)人的小黨發(fā)展到今天7000多萬(wàn)人的大黨，黨為何從小到大，由弱到強(qiáng)？中國(guó)共產(chǎn)黨的力量來(lái)自哪里？作為一名中學(xué)生，你覺(jué)得下列哪個(gè)答案能夠從根本上回答作者的追問(wèn)（B）A中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的確立是歷史和人民的選擇B中國(guó)共產(chǎn)黨人有著堅(jiān)定地理想信念，代表人民的根本利益C中國(guó)共產(chǎn)黨有著堅(jiān)強(qiáng)的組織紀(jì)律性，每個(gè)黨員都服從黨組織的安排 D中國(guó)共產(chǎn)黨始終發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，堅(jiān)持民主集中制原則8古語(yǔ)云：“時(shí)進(jìn)則進(jìn)，時(shí)退則退，動(dòng)靜不失其時(shí)。為人民服務(wù)是（B）①社會(huì)主義思想道德建設(shè)的核心②社會(huì)主義思想道德建設(shè)的原則③推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求和根本保證④ 社會(huì)主義思想道德優(yōu)越于其它社會(huì)形態(tài)思想道德的顯著標(biāo)志A①③B.①④C.②③D.②④ 8民族區(qū)域自治是（B）①我國(guó)正確處理民族關(guān)系的基本原則② 以領(lǐng)土完整和國(guó)家統(tǒng)一為前提和基礎(chǔ)③ 保障了少數(shù)民族人民當(dāng)家做主的權(quán)利④ 完全符合我國(guó)的歷史特點(diǎn)的宗教狀況 A.②④B.②③C.①③D.①④，不管是在爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立和民族解放的歷程中，還是在新中國(guó)建立之后的國(guó)家建設(shè)中，中國(guó)共產(chǎn)黨都贏得了廣大人民群眾的廣泛支持和擁護(hù)。它的實(shí)施有利于C ①鞏固公有制的地位② 推動(dòng)社會(huì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)③維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定④實(shí)現(xiàn)共同富裕A.①②B.①④C.②③D.③④8為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的精神，進(jìn)一步支持西部大開(kāi)發(fā)，財(cái)政部、海關(guān)總署、國(guó)家稅務(wù)總局聯(lián)合下發(fā)的通知稱，自2011年1月1日至2020年12月31日，對(duì)設(shè)在西部地區(qū)的鼓勵(lì)類(lèi)企業(yè)減15%的稅率征收企業(yè)所得稅?；鸺l(fā)射過(guò)程中發(fā)生故障，衛(wèi)星未能進(jìn)入預(yù)定軌道。這里的“5元”是（C）①貨幣在執(zhí)行支付手段的職能②貨幣在執(zhí)行價(jià)值尺度的職能③現(xiàn)實(shí)的貨幣④觀念中的貨幣⑤商品的價(jià)值⑥商品的價(jià)格A②④⑤ B①④⑤ C①③⑥ D ②④⑥ 72011北京市3943個(gè)村將全部建立村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，全面推進(jìn)農(nóng)村基層社會(huì)管理創(chuàng)新。方文山的《青花瓷》中“翠煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里”，陳小奇的《濤聲依舊》中的“月落烏啼總是千年的風(fēng)霜”，鳳凰傳奇的《荷塘月色》，“我像只魚(yú)兒在你的荷塘，只為你守候那皎白月光。合理的價(jià)格應(yīng)是（A）①既由價(jià)值決定又反映供求關(guān)系②既由市場(chǎng)形成又受政府調(diào)控③既有效利用資源又保證百姓生活④既保證企業(yè)利潤(rùn)又維護(hù)百姓利益 A①②③B①②④C①③④D②③④7穩(wěn)定是福，**是禍。粉絲團(tuán)們用個(gè)性化的語(yǔ)言純真地表達(dá)著對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的愛(ài)戴之情。假定2011年用機(jī)器制造的企業(yè)生產(chǎn)H商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了40%，而手工生產(chǎn)的企業(yè)生產(chǎn)H商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了20%。這告訴我們（D）①立場(chǎng)不同，人民對(duì)同一事物的評(píng)價(jià)就不同②以不同順序呈現(xiàn)同樣的內(nèi)涵會(huì)產(chǎn)生不同的觀感③構(gòu)成事物的要素不同，事物的性質(zhì)就會(huì)不同④最先呈現(xiàn)的東西會(huì)蓋過(guò)后出現(xiàn)的相反信息A①②B②③C①③D②④6從植物成熟的周期，到太陽(yáng)周而復(fù)始的輪回；從對(duì)季節(jié)更替的全程關(guān)注，到對(duì)播種與收獲的實(shí)施測(cè)度??我們的祖先探索著自然運(yùn)行的規(guī)律，并以此知道安排農(nóng)事和生活，也創(chuàng)造了“春節(jié)與年”的文化。這一政策是政府（C）①調(diào)整住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)，規(guī)范市場(chǎng)秩序②運(yùn)用合理的財(cái)政政策促進(jìn)市場(chǎng)的健康發(fā)展③發(fā)揮宏觀調(diào)控以彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的缺陷④通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整來(lái)影響和調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)數(shù)量A①③B②③C③④D①② 52011年3月28日，中共中央政治局強(qiáng)調(diào)推進(jìn)依法行政和弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神學(xué)習(xí)。一匙污水壞了一桶酒的原因是（C）①在一定條件下，矛盾的次要方面有時(shí)也能決定事物的性質(zhì)②關(guān)鍵部分的功能及其變化可以對(duì)整體功能起決定作用③事物的聯(lián)系存在于具體的條件中，并隨條件的改變而改變④量變積累到一定程度必然會(huì)引起質(zhì)變 A①②B①④C②③D③④5圖一反映的是價(jià)格變動(dòng)對(duì)A、B兩種商品的需求量的影響，價(jià)格以下選項(xiàng)正確的是（B）A 圖① A可能是生活必需品②B可能是生活必需品③A商品價(jià)格上漲往往會(huì)使A商品銷(xiāo)售者的總收益（P*Q）增加④B商品價(jià)格上漲往往會(huì)使B商品銷(xiāo)售者的總收益（P*Q）增加A②④B①③C②③D①④5中共十七屆五中全會(huì)提出《中共中央關(guān)于制定B 國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》，國(guó)務(wù)院根據(jù)中共中央的建議起草了“十二五”規(guī)劃綱要草案，隨后“十二五”規(guī)劃綱要須在全國(guó)人大十一屆四次會(huì)議上審議批準(zhǔn)。這也順應(yīng)了近幾年來(lái)社會(huì)公共對(duì)政府預(yù)算公開(kāi)問(wèn)題給予極大關(guān)注的要求。下列更有利于“把財(cái)富蛋糕更合理地分配到群眾手中”的舉措是B ①取消最低工資標(biāo)準(zhǔn)和工資指導(dǎo)性制度②合理調(diào)整個(gè)人所得稅稅基和稅率結(jié)構(gòu)③大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富 ④建立公開(kāi)透明、公正合理的收入分配秩序 A①③B②④C②③D ③④4圍繞房屋拆遷糾紛時(shí)有發(fā)生，某大學(xué)法學(xué)院五位教授以公民名義寫(xiě)信全國(guó)人大常委會(huì)，要求對(duì)拆遷條例的合法性進(jìn)行審查，建議廢止或修改《城市房屋拆遷管理?xiàng)l例》的相關(guān)條款。下列做法中能夠體現(xiàn)這種統(tǒng)一的有（A）①．居民委員會(huì)實(shí)行辦事公開(kāi)制度，接受居民的監(jiān)督和質(zhì)詢② 政協(xié)委員審議政府工作報(bào)告，參與行使國(guó)家權(quán)力③人大代表“審查國(guó)家賬本”，發(fā)揮監(jiān)督作用④民主黨派通過(guò)政協(xié)參與國(guó)家大政方針的決定 A.①③B.③④C.②④D.①②4王國(guó)維在《人間詞話》中把“意境”分為“有我之境”和“無(wú)我之境”。全國(guó)政協(xié)委員