20xx—20xx七年級歷史教學工作總結(jié)-wenkub.com
2024-11-04 12:56 本頁面
【正文】 在新的學期里，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進，爭取新的學期取得更好的成績。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實，優(yōu)差生的差距還很大。我自己也不斷鉆研業(yè)務，積極總結(jié)經(jīng)驗教訓、促進教學教法的進一步成長與提高。學期初，我就緊抓作業(yè)的檢查和批改，檢測學生知識掌握情況，讓自己做到心中有數(shù)。不管什么層次、什么學科的聽課，我都盡量抽時間去聽，這樣不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。備教法：有了教的對象和教的內(nèi)容還不夠，要活躍課堂、有效完成課堂教學任務，良好的教學方法必不可少。備教材：就是指教學工作者要對自己所用的教學參考書要了解得清晰、深刻、透徹。我所教的五個班，特征各不相同?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、緊抓常規(guī)教學，有備無患“三備”：備學生、備教材、備教法需要說明的是，我的主修專業(yè)是語文而非史學，這所以去教歷史學科，是應學校的要求與安排，我艱難的答應了。七年級歷史教學工作總結(jié)2本學期，我擔任初一五個班的《中國歷史》學科教學工作，并擔任初一（7）班班主任工作。經(jīng)過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。，充分利用現(xiàn)代教具。對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。，吸取歷史科有經(jīng)驗老師的教法，深入學習教學理論。為了能更好的講好歷史課，我購買并閱讀了很多歷史方面的書籍，比如歷史知識成語故事從書、歷史基礎(chǔ)知識手冊、初一歷史優(yōu)化練習等等。第五篇：七年級歷史教學工作總結(jié)七年級歷史教學工作總結(jié)七年級歷史教學工作總結(jié)1本學期我擔任84班的歷史教學工作，在工作中全面推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)四有一代新人，本期初一歷史除認真向?qū)W生傳授了應該掌握的基礎(chǔ)知識之外，還向?qū)W生進行了愛國主義教育、維護祖國統(tǒng)一，增進民族團結(jié)教育、優(yōu)秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。在教學過程中，突出了重點、難點，抓住基礎(chǔ)點，講清了重大歷史事件，評析了重要歷史人物。在積分制實行過程中，注意分層，對成績較差的學生減低問題難度，增強其自信心。三、積極參與學校組織的教研活動，博采眾長，提高自己的教學水平和業(yè)務能力。細致批改學生的作業(yè)，針對學生不同的特點給予不同的評語，使學生作業(yè)不僅僅鞏固所學知識，更成為了和學生溝通的橋梁。優(yōu)化課堂教學，采用多種多樣的教法。在備課前，我將這些書里的相關(guān)內(nèi)容仔細的看一遍，過濾出與知識點比較貼近又能結(jié)合實際引起學生興趣的內(nèi)容精心的組織起來，參照教學大綱及教參、教案，盡量使歷史教學即符合大綱要求又充滿樂趣。因此在教學中我大部分時間是在了解學生的學習方法及習慣，做到心中有數(shù)，為以后的上課打下了堅實的基礎(chǔ)，這在我的教學實踐中得到了有利的驗證。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。這些都有待以后改進。二、學生情況：大部分學生學習態(tài)度認真，能按時完成作業(yè)。（1）教學的語言，對學生的學習情緒有著直接的關(guān)系。做好課后輔導工作，注意分層教學。布置作業(yè)做到精讀精練。在教學上，有疑必問。為使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。為了更好的搞好以后的教學工作，現(xiàn)對本學期工作做如下總結(jié)：一、工作情況：認真?zhèn)湔n。本學期，期末考試學生的三率情況良好。五、狠抓學風。四、做好課后輔導工作，注意分層教學。三、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。一、認真?zhèn)湔n，不但備教材備教法而且備學生，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。不足之處及存在問題學生對本學科的學習不夠重視，所以學習大部分是憑興趣去學，不夠精細，高分不多，普通班有一部分學生養(yǎng)成上課講話的壞習慣。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。四、認真批改作業(yè)。三、虛心請教其他老師。如分析法、討論法，自學、閱讀等方式，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。為使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺
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