【正文】 此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好愿望，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)新的目標(biāo)的開(kāi)始，我將努力成為一個(gè)全優(yōu)生。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我付出比別人多一倍的汗水。二年級(jí)的時(shí)候，我在班上并不是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。除夕夜，伴著迎接新年的鞭炮聲睡著了。次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向2009年尋視的雙眼。風(fēng)雨中，留下我孤單的影子，和滿地的哀?？粗闾撊醯纳碜油现粌傻斡晁?，晶瑩，光亮，澄澈著冬的影子。我躲在一旁怯怯地望著你，絲毫不敢靠近。那時(shí)，我便懂你。美國(guó)挾二戰(zhàn)之威，冷戰(zhàn)瓦解前蘇聯(lián)，爾后憑海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)立威于世界，成世界警察，獨(dú)霸全球。幾千的文化血脈流傳下來(lái)，我們可以自豪地說(shuō)：我們來(lái)自一個(gè)文明的國(guó)度，一個(gè)賁張著文化的國(guó)度。有人讀書(shū)，讀出了深度和澎湃。所以，我們應(yīng)當(dāng)寫(xiě)好漢字，讀準(zhǔn)漢字，讓漢字文化血脈流傳下去。漢字是中華民族的文化根源，但在這信息時(shí)代，我們?cè)絹?lái)越習(xí)慣在計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)上敲下一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宋字體，在宣紙上自由書(shū)寫(xiě)已被漸漸遺忘，人們寫(xiě)出的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前的神采飛揚(yáng)、精神抖擻了?！蔽蚁駛€(gè)廣告員一樣說(shuō)：“下次比賽，敬請(qǐng)期待!”這就是比賽過(guò)程，你家一定也有“語(yǔ)言大師”吧!高二語(yǔ)言作文700字5每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的語(yǔ)言，漢語(yǔ)是我們祖國(guó)的母語(yǔ)?！薄岸客ǔ１槐茸魇裁?”爸爸干脆的說(shuō)道：“不知道。老爸，到你了?！眿寢屜肓艘幌?，“不知道。我像一位嚴(yán)肅的法官一樣，說(shuō)：“每人40分鐘，打錯(cuò)和跳過(guò)不加分，答對(duì)加2分。”媽媽也不甘示弱。”“對(duì)了，加2分?！闭f(shuō)完，爸爸媽媽連說(shuō)好。而明白了此意的孩子，也可以幸福地閉上眼了……”聽(tīng)完了老師的話，淚不知為何滑落到了嘴角邊，教室里也不時(shí)傳來(lái)抽泣的聲音。大家都知道那一條悲慘的短信吧……”說(shuō)完，屏幕上出現(xiàn)了一行顯眼的韓語(yǔ)……老師將這一行陌生的文字翻譯成中文：“媽媽您好，我怕沒(méi)有來(lái)得及跟您說(shuō)聲‘我愛(ài)您!’”這是一位韓國(guó)的遇難者給媽媽發(fā)的短信，看到這行醒目的漢字，我一下子愣住了，我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)生死離別的痛苦，也沒(méi)有想過(guò)母親對(duì)我們的愛(ài)，知道的也僅僅是母親辛苦而已，更沒(méi)有大膽向母親表達(dá)過(guò)我的愛(ài)。開(kāi)始上課了，老師失去了往日的微笑，滿臉寫(xiě)滿了沉重：“最近大家都知道，韓國(guó)的客船很不幸……”說(shuō)著哽咽了一下，接著拿出了紙巾擦了擦眼角。那行云流水的《蘭亭序》，平白自在的《寒食帖》是我們的臨摹字帖。我從小就喜歡閱讀，漢語(yǔ)字正腔圓，讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫，當(dāng)優(yōu)美的文字在口舌間流動(dòng)時(shí)，心情也久久不能平復(fù)。記得聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事：一個(gè)外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的時(shí)候，老師說(shuō)：“‘開(kāi)’和‘關(guān)’是一對(duì)反義詞。它體型方正，也被稱為方塊字，橫、豎、撇、捺、鉤、折、點(diǎn)組成了一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的漢字。高二語(yǔ)言作文700字2如果沒(méi)有語(yǔ)言，人類將無(wú)法正常溝通與交流。她的話一直激勵(lì)著我，讓我痛苦難耐的心得以平靜，讓我更好地投入到學(xué)習(xí)中去。不停地學(xué)習(xí)，也怕考不好，內(nèi)心十分痛苦?？伤€是喋喋不休地說(shuō)著，而我也以為媽媽不把它放在心上，并且當(dāng)成了習(xí)慣，不管媽媽說(shuō)什么，我都會(huì)抱怨幾句，直到有一次，我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)媽媽和一個(gè)阿姨聊天說(shuō)“孩子小是身體上的累，孩子大了是心累”。下面給大家分享一些高二語(yǔ)言作文700字，希望對(duì)大家有幫助?！边@種探索精神就是，至少對(duì)我而言?！俺晒?”我在心中默默地說(shuō)，可下面卻難了起來(lái)，我的思緒斷了，一切眼前的事物都混亂了，我閉上眼，開(kāi)始理順?biāo)悸?。無(wú)事可干的我又去問(wèn)了幾個(gè)男同學(xué)，這是他們的答復(fù)“科幻小說(shuō)啊!”我瞥了眼他們手中的小說(shuō)，不一會(huì)兒就有點(diǎn)暈了，越來(lái)越看不懂。最開(kāi)始有這個(gè)問(wèn)題時(shí)是在和我同學(xué)說(shuō)話，她一臉花癡地看著手機(jī)，拼命地甩著我的胳膊：“你看你看，他多有魅力呀!”我看著手機(jī)屏上唱著歌的一位男星，皺了皺眉，“我不認(rèn)為他有任何的魅力。這大大的愛(ài)正是她又一耀眼的魅力所在。每當(dāng)我們一群人圍在一起的時(shí)候總愛(ài)談?wù)劺硐?，大多談的無(wú)非是有一份安定舒適高收入的工作。后來(lái)我真的看到了，她說(shuō)：“你為什么變成這樣，這不是我想看到的呢，我很心痛，不是說(shuō)好并肩作戰(zhàn)中考嗎?以前的你回來(lái)吧……”我以為我看過(guò)就會(huì)忘記，但最后并沒(méi)有，即使最后沒(méi)有取得很好的成績(jī)，但我做到了，我找回了大家想看到的自己。一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一句狠狠不服輸?shù)脑捳Z(yǔ)讓我覺(jué)得那是魅力。但我們依然向往魅力之美，享受處于魅力之美中，從不止步地追求我們想要的魅力。我知道，在爺爺心中，早就原諒了我?，F(xiàn)在想起這件事，想起他在發(fā)光的屏幕上亂敲打的粗拙的手指，我的心底就泛起一層愧意，它像冰一樣慢慢地包裹住我，讓我無(wú)法逃脫。但這位同學(xué)反應(yīng)實(shí)在太過(guò)遲鈍，使我一氣之下沖他發(fā)了火：“你自己看著學(xué)吧!反正我教不了你!“頓時(shí)，我看到他眼中那種期待化為烏有，閃爍著失落的光。年初的幾天，他不停地來(lái)親近我。與我媽不同，爺爺從沒(méi)贊美過(guò)我的長(zhǎng)相，但他卻是最親我的。我的腦海中，又浮現(xiàn)出了你的種種“罪行”……我閉上了眼睛，想象著，你就在我身邊，我依舊與你在一起。你帶給我的歡樂(lè)實(shí)在太多了，讓我以為這會(huì)是永遠(yuǎn)。你輕輕咬了咬我的胳膊，仿佛在不滿：我都挨打了，你還笑，真是個(gè)大壞蛋!我不禁笑得更歡了。記得有一次，我考試沒(méi)考好，郁悶至極的我發(fā)現(xiàn)你竟然咬壞了我的書(shū)，無(wú)處發(fā)泄的我，只好把你當(dāng)成發(fā)泄對(duì)象。現(xiàn)在，放學(xué)回到家中，沒(méi)有你迎上來(lái)又撲又咬。我不舍得你走啊，但我阻攔不了爸爸。我們感嘆歷史，我們聆聽(tīng)歷史，那雄渾與輕柔交錯(cuò)、各種曲調(diào)皆有的聲音，便是古文人的聲音，便是文人詩(shī)詞的魅力!魅力作文高二700字2你走了，被爸爸送走了，不回來(lái)了。兩者的結(jié)合，便是歷史的魅力。這種婉約的魅力正如聽(tīng)一曲古老的古箏樂(lè)曲，感受到的是一種輕逸中夾著憂傷的古樸，一種古代特有的悲涼曲調(diào)，讓人回味無(wú)窮……我們看蘇軾書(shū)寫(xiě)大江豪放，又聽(tīng)易安居士嘆“綠肥紅瘦”，感受了濃濃的古典魅力?！俺罴谋庵邸笔呛蔚鹊男乃帷＿@種魅力是“一簑煙雨任平生”的放蕩豪情，是“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的閑適悠情，是“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的報(bào)國(guó)大志，雖“可憐白發(fā)生”也仍具崇高的人格魅力。一點(diǎn)一滴無(wú)不散發(fā)著中華古老的文化氣息，無(wú)形的魅力。魅力是一枝柳條上的芽黃嫩葉，引人細(xì)細(xì)品味。所以學(xué)會(huì)合理分配意志力，也是一個(gè)重要的事情。但在這些目標(biāo)之中，難免會(huì)產(chǎn)生沖突，所以我們很多時(shí)候什么也做不好。怎么解決這個(gè)問(wèn)題?蔬菜、水果一類的食物會(huì)慢速提供糖分，意志力也會(huì)隨之緩慢加強(qiáng)，持續(xù)補(bǔ)充。那么好的餐飯對(duì)于控制意志力來(lái)說(shuō)又是什么?在午飯中，我們會(huì)經(jīng)常吃到面條，米飯等用面類制成的主食，或者帶有土豆的菜品。我相信“失敗是成功之母”，使我受益匪淺。也許，一個(gè)人可以失敗，可以遭受挫折，但是不能失去信心。就像學(xué)習(xí)一樣，失敗了沒(méi)關(guān)