【正文】 男孩所傳遞的正能量，撥動著我們內(nèi)心深處的那根弦。盡管他英年早逝，但他的精神猶如一股正能量，春風般，吹拂每個人的心靈。”他的事跡打動了無數(shù)的人，一股正能量猶如一泓清泉，流進了每個人的心田。他用右肩頂起了老人，左手不停地劃水。一天早上，他正在江邊晨練，忽聽“撲通”一聲，一個重物砸進江中。道德之火在一點一點熄滅，只剩下了微弱的火光。⑤弘揚中華傳統(tǒng)美德，從小事做起，發(fā)揚助人為樂的精神，當他人需要幫助時要挺身相助，扶危濟困，為建設和諧美好的社會貢獻力量。（3）國家和社會應該以媒體、網(wǎng)絡等方式引領、倡導真善美，弘揚關愛他人、善待他人的中華傳統(tǒng)美德，營造良好的社會氛圍，培育和踐行社會主義核心價值觀，全面提高公民道德素質(zhì)；（4）青少年應該：①增強責任感，主動承擔社會責任，在承擔責任中成長。③有利于推動社會和時代進步，有利于構建社會主義和諧社會。濟南八中推遲了開學典禮，齊魯學校的開學典禮改為下午進行，濟南市花園小學、濟南市匯波小學、濟南市十里河小學等學校也進行了靈活處理。學生們還在“寫給一年后的自己”的信卡上寫下了要實現(xiàn)的目標。在濟南市棋盤街小學，這種濃濃的年味一直延續(xù)到了開學第一天。傳承美德、摒棄陋習，用東方美少年豐富的知識、優(yōu)雅的談吐、大方的舉止、時尚的風采，一起向社會傳遞 “文明正能量”。濟南市東方雙語實驗學校舉行了熱烈而簡樸的開學典禮暨首次升旗儀式。山大一附小啟動了“塑造好行為??傳遞正能量??安全伴我行”主題活動，邀請趵突泉派出所的兩位警官為全校師生的安全第一課進行了生動的講解。三年級學生代表集體誦讀：推薦書目——《弟子規(guī)》中的片段，后由大隊委員代表向全校學生發(fā)出倡議：書品即人品，學字學做人，努力為自己寫下一個漂漂亮亮的“人”字。同學們表示，要把好習慣儲存起來，成為正能量，在友誼小學傳遞。學校領導為同學們發(fā)放了新年禮物“好習慣銀行儲蓄卡”,并進一步完善了“好習慣銀行的組織機構”：學校政教處為“好習慣銀行”的總行，楊懷斌校長擔任“好習慣銀行”的行長，各班為“好習慣銀行”的支行，各班主任為支行行長。濟南市名士小學進行了“傳遞正能量，踏尋名士路”新學期活動。校園小畫家張繹如，展示在學校的特色繪畫課程中創(chuàng)作的水墨畫作品。與此同時，濟南市十里河小學舉行了“常懷感恩心 傳遞正能量”為主題的開學典禮，學生們進行了《學會感恩》詩朗誦，全體師生放飛寫滿祝福話語的紙飛機，表達了對新學期的美好向往。山師大附小啟動了“爭做最美附小學生”的少先隊主題活動，呼吁大家積累正能量?成就新“自我”。學校還邀請了社區(qū)居委會領導、家長代表以及教師代表和學生代表與校長一起對全體同學提出了新學期的新希望。中高年級從新學期、新氣象、新進步，傳遞正能量展開活動；低年級從常規(guī)教育入手，開啟正能量出發(fā)。各班代表還上臺領誦班級正能量口號，“寬容理解”、“勤奮努力”、“積極向上”?? 在濟南市燕柳小學以“崇德尚美 陽光起航”活動中，部分同學代表分別從科技、節(jié)儉、尊親敬長、社區(qū)義務服務四個方面，展示了自己豐富多彩的假期生活。學生們以生動的舞臺劇形式。由山大第一附屬小學一年級二班的7名小學生組成的“向日葵小分隊”走上街頭，通過發(fā)放宣傳單和環(huán)保袋的方式呼吁人們行動起來，節(jié)約能源，保護我們共同的家園。小隊成員各負其責，巡視校內(nèi)同學們的活動安全；協(xié)助班主任維持管理紀律，并起到模范帶頭作用；監(jiān)督學生校內(nèi)、校外文明禮儀情況；監(jiān)督同學們有無浪費現(xiàn)象并進行勸導和制止。在全社會“厲行節(jié)約、反對浪費”之際，濟南市匯泉小學以“我的校園我的家——力行節(jié)約在行動”為主題，引導學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明禮儀、遵紀守法的好習慣，樹立正確的人生觀、價值觀，塑造好行為，傳遞正能量，從自身開始，從校園開始，從家庭開始。少先隊員代表與同學們分享了一位位偉人勤儉節(jié)約的感人故事，又向全體師生發(fā)出了“勤儉節(jié)約? 廉潔奉公”的倡議。典禮上，學生們進行了節(jié)儉生活方式、節(jié)儉繪畫、廢舊物品DIY等展示。為了配合這項活動在本學期扎實有效的開展，學校還專門設計印發(fā)了《陽光少年成長手冊》送到每個孩子手中，手冊不但詳細介紹了學習生活中的81種好習慣而且還系統(tǒng)的指導學生在平時進行訓練和記錄，讓孩子循序漸進的提高自己的行為素養(yǎng)?！院昧晳T養(yǎng)成為主線，傳遞品德正能量〓濟南市十畝園小學結合學校的“好習慣養(yǎng)成工程”，以學生行為習慣養(yǎng)成的具體實例為切入點，舉行了“正言 正行 正能量 走好人生每一步”的主題活動。明德的含義是理解正德的含義，挖掘正德的內(nèi)涵。春風化雨，德潤一方，青小正德永發(fā)揚。濟南:開學典禮吹新風 “正能量”成主題詞歷下區(qū)6萬余中小學生傳遞“美德”正能量 發(fā)表時間：20130303來源：歷下區(qū)文明辦2013年新學期伊始，歷下區(qū)各學校以文明養(yǎng)成、品德塑成、習慣形成等為題，以“傳遞正能量”為關鍵詞，開展了豐富多彩的主題活動。前不久，一場持續(xù)多日的