鎮(zhèn)扶貧助學工作實施方案共5則-wenkub.com
2024-11-04 12:47 本頁面
【正文】 局工作組與該校有關(guān)負責人一道多次深入貧困學生家庭進行慰問走訪，幫助他們戰(zhàn)勝困難，克服自卑心理，解除家長的后顧之憂，舒解特困學生精神壓力，鼓勵他們振奮精神、刻苦學習，報答社會和父母的關(guān)愛。三、多方籌措，資金到位。我局對扶貧助學工作十分重視，在縣扶貧助學工作動員會議召開后，局長**就召集了局黨組會議，專題研究部署我局扶貧助學工作，統(tǒng)一思想認識。為了確保我校的教育扶貧工作扎實推進并取得實效，分配的工作任務要不折不扣的認真完成，做到責任到人。校長全面負責，教導處具體處理和落實扶貧助學的具體實施和資助對象的跟蹤管理；班主任負責困難家庭的信息及認定，相關(guān)人員負責扶貧助學審核工作。積極爭取引導社會力量的志愿幫扶，多渠道籌集貧困生資助資金。切實做好控輟保學工作。加強貧困生自立、自強、自尊、自愛，感恩他人、回報社會的教育工作。加強學習、切實掌握各項學生扶貧助學政策的目標任務、對象界定、救助標準、工作程序、申請辦法、工作責任等。為了確保我校的教育扶貧工作扎實推進并取得實效，分配的工作任務要不折不扣的認真完成，做到責任到人。校長全面負責，教導處具體處理和落實扶貧助學的具體實施和資助對象的跟蹤管理；班主任負責困難家庭的信息及認定，相關(guān)人員負責扶貧助學審核工作。積極爭取引導社會力量的志愿幫扶，多渠道籌集貧困生資助資金。治窮先治愚，扶貧先扶智。建立扶貧助學公示制度。做好學生扶貧助學政策宣傳和咨詢等工作。扶貧助學工作實施方案朝陽區(qū)永春鎮(zhèn)中心校第三篇：扶貧助學實施方案余坪鎮(zhèn)中心小學校扶貧助學實施方案為深入貫徹落實是級扶貧攻堅及助學的精神，根據(jù)洪雅縣教育體育局教育扶貧專項方案工作要求，結(jié)合我校實際情況，制定本實施方案。（3）師生結(jié)對子，共譜愛心交響曲學校的每一位教師結(jié)交一位貧困生，從學習上、生活上、思想上給與幫助和扶持。定期給孩子買學習用品和財務上的幫助。繼續(xù)做好與長春山水旅行社的幫扶貧困學生的對接工作，做好排查、篩選，盡可能使最需要的孩子得到幫助。為深入貫徹黨的教育方針，進一步鞏固“無因貧輟學”成果，全面落實《義務教育法》，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)要求和我區(qū)教育工作實際，為可能流失的貧困生能順利完成學業(yè)，學校建立和完善扶貧機制，做到不讓一名學生流失，不讓一名貧困生因貧輟學。加強扶貧助學工作的組織領(lǐng)導、過程領(lǐng)導和統(tǒng)一協(xié)調(diào)。（二）建立考評機制鎮(zhèn)黨委將定期對扶貧單位幾個人，被扶貧單位及個人進行跟蹤考評、了解，年終時扶貧助學工作抓的好，成績突出的單位、個人進行通報表揚，反之給予批評。開展教育系統(tǒng)內(nèi)的城鄉(xiāng)對口支援獻愛心活動，采取結(jié)對子，搞聯(lián)誼活動，互幫互助，使城鄉(xiāng)教
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