【總結(jié)】第二單元感受現(xiàn)代生活第四課偉大的成就第一課時生活變化大搜索國家的變化導(dǎo)入新課那些年那些事姓的家庭?(B組同學(xué)討論,越多越好)電視機(jī)的變遷過程是我國改革開放,經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程的縮影,反映人民生活水平在不斷提高。收錄機(jī)、微波爐、電飯煲、洗碗機(jī)、烤箱、抽油煙機(jī)、電話、空調(diào)、吸塵器??變遷?
2025-11-29 16:00
【總結(jié)】第18課讓法律為成長護(hù)航第九單元撐起法律保護(hù)傘依法保護(hù)自己單擊頁面即可演示據(jù)統(tǒng)計,目前全國有。%的未成年人認(rèn)為在社會中自身的安全不能得到充分保障。近年來,各類未成年人受傷害事件呈上升趨勢。每年我國有近2萬14歲以下未成年人非正常死亡,40~50萬未成年人受到車禍、中毒、他殺、自殺等
2025-11-19 00:57
【總結(jié)】成事需自信一、擁抱自信美籍物理學(xué)家錢致榕來華時談起他中學(xué)時代的一段經(jīng)歷。那時很多學(xué)生作弊,不求上進(jìn)。一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師,就從300個學(xué)生中挑選60人組成了“榮譽(yù)班”。錢致榕也在其中。當(dāng)時明確宣布,是因?yàn)樗麄冇邪l(fā)展前途才被挑選出來的。對此,被選上的人十分高興,對前途充滿信心。踏實(shí)學(xué)習(xí),后來大多成了才。后來,錢教授遇到那位老師時,才知
2025-11-29 10:06
【總結(jié)】9、18、2為自己設(shè)置一道“防火墻”思考:教材中曾某的犯罪行為帶來了哪些危害?盜竊、搶劫、欺凌、斗毆等是未成年人常見的違法犯罪行為。這些行為既侵害了他人,給他人及家庭帶來無盡的傷痛,又會斷送自己的前程,乃至破滅家庭的希望和幸福。認(rèn)清犯罪危害態(tài)度:在心靈深處憎惡違法犯罪,在行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。
2025-11-29 12:03
【總結(jié)】第四單元體悟生命價值第10課珍愛生命教學(xué)目標(biāo)1.知道生命具有多樣性,理解生命多樣性的價值2.理解人的生命獨(dú)特性的突出表現(xiàn)3.能從珍愛生命的角度,闡釋保護(hù)自然的重要性重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn):生命的獨(dú)特性2.難點(diǎn):生命的產(chǎn)生自主預(yù)習(xí)1.生命多樣性的表現(xiàn)
2025-11-29 12:51
【總結(jié)】第四單元體悟生命價值第10課珍愛生命提供:陳延慶單位:徐州市豐縣初級中學(xué)生命只有一次活動一:(1)讀一讀教材第7頁《金魚的故事》上述故事的寓意是什么?1.生命的可貴感悟:生命的存在受到多種因素的影響,生命的歷程充滿著艱辛;生命既是脆弱的,又是堅(jiān)強(qiáng)的,需要我們用心去呵護(hù),堅(jiān)強(qiáng)地去面對。
2025-11-21 04:37
【總結(jié)】課前小活動:要求:兩名同學(xué)比賽蹲馬步,看誰能夠堅(jiān)持到最后思考:柏拉圖為什么能夠成為蘇格拉底的繼承人名人小故事古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底,以智慧聞名于世。當(dāng)時有很多人跟他學(xué)習(xí),都希望自己能夠成為蘇格拉底的繼承者。一次蘇格拉底對學(xué)生說:“今天我們只學(xué)一件最簡單最容易的事,每個人都把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往
2025-11-21 15:38
【總結(jié)】看社會辨是非情境導(dǎo)入:生活中有是非善惡課前預(yù)習(xí)檢查生活鏡頭生活小劇場小明的一天互動感悟鏡頭一:第一節(jié)課課間,小明在上廁所的路上撿到了一個錢包,里面有120元錢,他主動交給了老師。鏡頭二:課間操時,班主任孫老師號召全班同學(xué)伸出援助之手幫助學(xué)校里的貧困生小
2025-11-29 09:59
【總結(jié)】單擊頁面即可演示第19課對自己的行為負(fù)責(zé)第十單元在社會生活中學(xué)會選擇行為不同后果不同一個人面對大山高喊“我愛你”,大山回應(yīng)“我愛你”;高喊“我恨你”,大山回應(yīng)“我恨你”?!扒坝熊?,后有轍”,人的行為與后果緊緊相隨,不同的行為產(chǎn)生不同的后果。結(jié)合你
2025-11-29 09:56
【總結(jié)】迎接暑假生活迎接暑假生活暑假來到了,這個假期你打算怎樣過?去問問高年級的大哥哥、大姐姐,他們是怎樣過暑假的。假期中上網(wǎng)學(xué)習(xí)假期中我學(xué)會了打乒乓球假期中我學(xué)
2025-11-10 02:56
【總結(jié)】第18課讓法律為成長護(hù)航第九單元撐起法律保護(hù)傘點(diǎn)滴做起防微杜漸單擊頁面即可演示、態(tài)度與價值觀目標(biāo):提高道德修養(yǎng),增強(qiáng)法治觀念,防微杜漸,自覺遵紀(jì)守法。:發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力,逐步增強(qiáng)法律意識和法治觀念。:了解一般違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系,明確二者之間沒有不可逾越的鴻溝;知道不良行為和嚴(yán)
【總結(jié)】在我們的生活中,會面對各種各樣的誘惑,如朋友讓我們抽一支煙、喝一口酒、玩一次游戲,等等。然而有些人卻不能戰(zhàn)勝誘惑。他們一生中所犯的錯誤都是在本來該說“不”的時候說了“是”。我們應(yīng)該......2\273\274\27傳說古希臘有一個海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只,使它
【總結(jié)】知識回顧生活中處處有合作。不合作的危害合作的好處第三框合作寶典一、怎樣與他人合作?(合作的寶典有哪些?)寶典一、為他人著想1、小活動看誰吃得快(P43)想一想:怎樣才能吃到蘋果?這個活動對你有什么啟發(fā)?方法:兩人面對面站立,取盤里的蘋果喂給對方。啟
【總結(jié)】常州市市北實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)張文松研究現(xiàn)象?未成年人如何應(yīng)對社會不良青年的敲詐、勒索甚至搶劫??原因:自身因素?1、部分同學(xué)不能嚴(yán)格自律,存在如結(jié)交不良青年;經(jīng)常出入網(wǎng)吧、游戲室等場所;放學(xué)后不及時回家,在外逗留;穿著不雅,服裝、發(fā)型另類;言行舉止不文明;花錢大手大腳等不良行為。
【總結(jié)】明是非會選擇一、心中要有一把“尺”怎樣鑄造良知的標(biāo)尺?良知的標(biāo)尺。道德法律好榜樣美好理想?懂道德,學(xué)法律?選擇好的榜樣?學(xué)會理性分析?樹立美好理想社會主義道德價值觀以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥
2025-11-29 08:47