【摘要】復(fù)習(xí)1、為什么說奉獻(xiàn)使人生更有意義?(1)人們用勤勞和智慧創(chuàng)造了生命的價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值大小取決于生命過程中的付出與奉獻(xiàn),當(dāng)我們?yōu)樗藥須g樂,減輕痛苦,為國(guó)家社會(huì)作出貢獻(xiàn)時(shí),就能體會(huì)到自己生命的價(jià)值。(2)每個(gè)人處在不同的環(huán)境不同的崗位,為社會(huì)做著貢獻(xiàn),他們以不同形式體現(xiàn)著生命的價(jià)值,他們的生命同樣精彩。(3)生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在
2024-12-16 09:56
【摘要】第六單元提高道德修養(yǎng)第16課孝親敬長(zhǎng)“你怎么了?”面對(duì)老婆婆的關(guān)切,她忙擦干眼淚:“我沒事,我只是很感激!我們不認(rèn)識(shí),您卻對(duì)我這么好。我媽媽……”老婆婆說:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?我只不過煮了一碗面請(qǐng)你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?”女孩愣住了,匆匆吃完面條就往家走。當(dāng)她走到家附近時(shí),一眼就看
2024-12-16 05:53
【摘要】第20課做理智的選擇者第十單元在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)選擇生活中的是非善惡請(qǐng)你判斷,下面哪些行為是真善美?哪些行為是假丑惡?某高中的12名學(xué)生成立了一個(gè)叫做“益藍(lán)天”的公益聯(lián)盟,兩年時(shí)間里,聯(lián)盟106名成員參加了上百次大大小小的公益活動(dòng)。某超市把普通食品貼上“有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志”,欺騙消費(fèi)者。
2024-12-06 00:15
【摘要】第12課我和老師交朋友第1框感恩師愛自主預(yù)習(xí):業(yè)(教師是最值得尊敬的人)??板塊一:太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)思考:?老師的工作與其他職業(yè)有什么不同?,老師對(duì)自己影響最深的是什么?點(diǎn)撥:①“三尺講臺(tái)”體現(xiàn)老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者②“深夜燈光”體現(xiàn)老師工作的敬業(yè)奉獻(xiàn)③“與學(xué)
2024-12-06 01:43
【摘要】多樣的情趣多彩的生活第14課過富有情趣的生活美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。法國(guó)最杰出最有影響的現(xiàn)實(shí)主義雕刻家——羅丹一、生活處處有情趣大地復(fù)蘇、冰雪融化次第開放翩然歸來秋葉簌簌北雁南飛
【摘要】行為不同后果不同第19課對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度和價(jià)值觀:使學(xué)生明確在社會(huì)生活中,不同行為會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果,會(huì)產(chǎn)生不同的影響,因而指導(dǎo)學(xué)生要規(guī)范和約束自己在社會(huì)生活中的行為。能力:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中明辨是非善惡、分析社會(huì)問題的能力,約束自己行為的能力知識(shí):(1)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中每一種行為都
2024-12-16 06:48
【摘要】第15顆呵護(hù)寶貴的生命世界因生命而精彩美麗的星球美在那里?世界因生命而精彩植物自主感悟一:交流分享---我心目中的生命世界動(dòng)物微生物?。我的感悟外衣勃勃生機(jī).
2024-12-06 00:57
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體會(huì)生命的可貴,珍惜生命,熱愛生活。樹立新的生態(tài)道德觀、自然觀,善待大自然,尊重其他生命。?能力:提高觀察事物、分析問題能力。?知識(shí):知道人類是自然界的一部分,人類應(yīng)該善待大自然,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)植物;認(rèn)識(shí)人類生命具有獨(dú)特性,每個(gè)人的生命都具有獨(dú)特性。為什么世界因生命而精彩?形形色色的植
2024-12-16 08:47
【摘要】我的情緒我做主如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果真的感到幸福你就快快拍拍手呀看那大家都一起來拍拍手如果感到幸福你就點(diǎn)點(diǎn)頭如果感到幸福你就點(diǎn)點(diǎn)頭如果真的感到幸福你就快快點(diǎn)點(diǎn)頭呀看那大家都一起來點(diǎn)點(diǎn)頭如果感到幸福你就跺跺腳如果感到幸福你就跺跺腳如果真的感到幸福你就快
2024-12-16 12:04
【摘要】第16課讓生命更精彩第八單元珍愛生命熱愛生活生命因奉獻(xiàn)而美麗單擊頁(yè)面即可演示一、奉獻(xiàn)使人生更有意義根據(jù)山東省民政工作會(huì)議部署,山東省民政廳聯(lián)合新華網(wǎng)山東頻道開展尋找“最美齊魯民政人”集中宣傳活動(dòng)。濱州的王繼紅作為一名養(yǎng)老護(hù)理員,已在福利院工作了23年,她總結(jié)推出的五個(gè)三服務(wù),即三陪伴、
【摘要】讓友誼乊樹常青歌曲永遠(yuǎn)是朋友演唱:毛阿敏千里難尋是朋友朋友多了路好走以誠(chéng)相見心誠(chéng)則靈讓我們從此是朋友千斤難買是朋友
【摘要】珍愛我們的生命目標(biāo)引領(lǐng)1、學(xué)會(huì)日常生活自我愛護(hù),養(yǎng)成健康生活方式。2、掌握危險(xiǎn)境遇自救自護(hù)技巧,提高自我保護(hù)本領(lǐng)。3、不輕易放棄自己的生命,善待他人生命。預(yù)習(xí)檢查1、對(duì)如何珍愛我們的生命,你有哪樣的認(rèn)識(shí)?2、我國(guó)法律在保護(hù)公民的生命健康權(quán)方面是如何規(guī)定的?合作探究一:日常生活自我愛護(hù)閱讀
【摘要】山東人民出版社七年級(jí)《道德與法治》9歲男孩捐髓救父自己不會(huì)游泳正備戰(zhàn)高考男童遭生母虐待滿身淤青看了上述新聞?lì)^條,你有何感想?我們生活的世界是絢麗多彩的,又是紛繁復(fù)雜的。生活中有是非善惡,我們要做理智的選擇者,做一個(gè)真善美的追求者。生活是復(fù)雜的閱讀教材125頁(yè)材料,
2024-12-06 22:27
【摘要】學(xué).科.網(wǎng)《霧里看花》霧里看花霧里看花水中望月你能分辨這變幻莫測(cè)的世界掏走云飛花開花謝你能把握這搖曳多姿的季節(jié)煩惱最是無情笑語(yǔ)歡顏難道說那就是親熱溫存未必就是體貼你知哪句是真哪一句是假哪一句是情絲凝結(jié)借我借我一雙慧眼吧讓我把這紛擾看得清清楚楚明
2024-12-16 09:59
【摘要】第六單元提高道德修養(yǎng)第18課誠(chéng)信為本無人菜攤傳承的是一種怎樣的美德?誠(chéng)信自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民道德規(guī)范的重要組成部分。活動(dòng)一:誠(chéng)信PK場(chǎng)說說你知道的和誠(chéng)信有關(guān)的格言和小故事。誠(chéng)實(shí)就是要忠于事物的本來面貌,言行與內(nèi)心思想一致,不虛偽、不欺騙。以誠(chéng)待人是我們做事的基本準(zhǔn)則,是立足社會(huì)
2024-12-16 12:50