【正文】 自覺接受教育行政部門進(jìn)行的執(zhí)法管理和監(jiān)督、指導(dǎo)。有專人負(fù)責(zé)綜合治理工作，工作得到落實。校保衛(wèi)科配有 5 位責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)較好的專兼職保衛(wèi)干部，下設(shè)學(xué)生安全志愿者協(xié)會、教師巡查組、義務(wù)消防隊、學(xué)生會設(shè)立紀(jì)檢部、班委會設(shè)立治保委員，與縣城派出所長期建立“警民共建創(chuàng)安”聯(lián)防制度，形成一個比較完整的、比較嚴(yán)密，又縱橫交錯的校園治安網(wǎng)絡(luò)，同時，加強(qiáng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和教育管理，基本形成校園治安網(wǎng)絡(luò)個體合格、群體合力的隊伍優(yōu)勢。與各個班級簽訂班級財產(chǎn)管理，使用合同書，進(jìn)一步充分發(fā)揮財產(chǎn)使用率，大力提倡愛護(hù)公共財物。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的財務(wù)制度，學(xué)校經(jīng)費管理和使用合法規(guī)范財務(wù)管理，堅持勤儉辦學(xué)原則，廉潔奉公，認(rèn)真做好審批制度，亮證收費，統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用省財政部門印制的收款票據(jù)，資金學(xué)校統(tǒng)一管理，杜絕亂收費。、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定招生 , 規(guī)范學(xué)籍管理嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的招生政策，招生無違法違規(guī)行為。制訂青年教師培訓(xùn)方案，以青年教師研究會為陣地，積極開展青年教師培訓(xùn)活動，縮短青年教師的成熟期，以適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的工作需要。繼續(xù)實施《量化考評方案》，進(jìn)行中期考評和期終評價。開展綜合實踐活動，在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透時事教育、國防教育、環(huán)境教育、人口教育等專題教育。貫徹落實教育方針，依據(jù)法律法規(guī)及學(xué)校實際確定辦學(xué)方向及各項政策。依法按章程制定發(fā)展規(guī)劃，積極創(chuàng)建市級示范普通高中。因此說，通過普法教育，極大地提高了我校教師隊伍的師德素質(zhì)。堅持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合，全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想，努力貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，積極開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”的系列道德教育活動，嚴(yán)格行為規(guī)范教育，規(guī)范行為管理，努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣，有效預(yù)防、遏制學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀(jì)現(xiàn)象，塑造一中師生的良好形象，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。充分利用各種渠道，多種形式開展法制宣傳教育活動，在提高實效上下功夫，使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。五、開展法制宣傳教育，取得明顯成效認(rèn)真按照“五五”普法規(guī)劃的要求，進(jìn)一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，開展學(xué)習(xí)憲法、基本法律和教育專業(yè)法，達(dá)到“二個提高，二個轉(zhuǎn)變，一個推進(jìn)”，即全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變；為推進(jìn)依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎(chǔ)。認(rèn)真貫徹和實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”主題活動，并在校園顯眼處設(shè)置三塊公民道德教育宣傳牌，營造氛圍，努力提高全體師生的文明素養(yǎng)和道德水平，組織高一年段學(xué)生參加牛姆林生態(tài)社會實踐活動，讓學(xué)生通過臨場活動明確保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài) 的重要性。根據(jù)《沁源中學(xué)師德規(guī)范細(xì)則》和開展行風(fēng)評議活動的要求，學(xué)校提出師德師風(fēng)建設(shè)“圍繞一個中心，強(qiáng)化二項制度，弘揚三種精神”的工作思路，落實師德一票否決制。學(xué)校通過建立校務(wù)公開和實施教職工代表大會制度，不斷擴(kuò)大基層民主，進(jìn)一步調(diào)動和發(fā)揮教職工群眾的積極性，讓廣大教職工在獲得對學(xué)校知情權(quán)的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)真正的教職工民主參與權(quán)和管理權(quán)，形成有效的激勵和制約機(jī)制，真正實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策和民主管理。同時，認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決，以防止這項工作流于形式。屬于日常事務(wù)的按半年、季度或月份公開；屬于階段性的及時公開；對于熱點問題，如收費、招生、工程建設(shè)等提前公開。學(xué)校把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)項目、計劃生育管理、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策 8 個方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題，作為公開的重點向群眾公開。與各個班級簽訂班級財產(chǎn)管理，使用合同書，進(jìn)一步充分發(fā)揮財產(chǎn)使用率，大力提倡愛護(hù)公共財物。、嚴(yán)格財經(jīng)制度（1）實行亮證收費，172。各年段、班級、教師建立學(xué)科質(zhì)量跟蹤監(jiān)控和優(yōu)秀生培養(yǎng)制度。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃，制定學(xué)校教學(xué)“三表”。加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。強(qiáng)化常規(guī)管理，落實“五項常規(guī)”量化評比制度，發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改，大力整頓學(xué)生的儀容儀表，規(guī)范學(xué)生穿著，嚴(yán)格考勤制度，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。做到校長親自抓，分管副校長、法制副校長具體抓，構(gòu)建由政教處、辦公室、工會、團(tuán)總支、政教處保衛(wèi)科等分工負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)，各負(fù)其職，分工合作，責(zé)任到人?！白褚?guī)守矩，但從我始”成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的自覺行為準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí)教育活動，班子思想上開拓進(jìn)取、行為上團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校以長治市依法治市和中共沁源縣委《關(guān)于依法治縣決定》及有關(guān)的教育法律法規(guī)為依據(jù)，堅持“以人為本，依法治校，以德育人”的辦學(xué)理念，確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo)，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作大局，在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展法制宣傳教育，認(rèn)真落實“四五普法”與“五五普法”要求，努力達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力實現(xiàn)由提高全體師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變，全面提高依法治教、依法治校的水平，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。這些措施，有效地激勵、督促教師認(rèn)真執(zhí)教，文明從教。在平時加強(qiáng)師德教育的基礎(chǔ)上，今年暑期，我們組織了師德師風(fēng)中教育活動。一年來，學(xué)校重大工作事項，均事前征求全體教職工的意見，事后公布落實情況。組織開展守法行為評議活動，讓學(xué)生知與行緊密結(jié)合，提高教育效果。任課老師挖掘科學(xué)、品德與社會等課程中的法律法規(guī)教育點，適度拓展，將《消費者權(quán)益保護(hù)法》《野生動物保護(hù)法》《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國道路交通安全法》等與我們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系比較密切的法律法規(guī)進(jìn)行宣傳教育，取得了明顯的效果。每年開學(xué)初學(xué)校都召開普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，回顧總結(jié)上年工作，制訂當(dāng)年普法依法治校工作實施方案，把普法依法治校工作擺上重要議事日程，做到普法依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。學(xué)校走向規(guī)范化管理道路，創(chuàng)造了良好育人環(huán)境。上級組織的期望和家鄉(xiāng)父老的要求就是我們努力的方向。中衛(wèi)市電視臺對此進(jìn)行了報道。在團(tuán)隊建設(shè)中，我校李武敏慧同學(xué)被評為吳忠市“十佳標(biāo)兵”，三名團(tuán)員學(xué)生參加了中央電視臺七套“強(qiáng)手相逢”節(jié)目錄制并獲獎。以良好的班風(fēng)促校風(fēng)的形成。一是在班級管理中實施“文明班級”掛牌制。第二，學(xué)校經(jīng)常召開法制安全教育大會，聘請法制副校長、律師、法制教育輔導(dǎo)員到校對學(xué)生進(jìn)行法制安全知識講座。三、以活動為載體，促進(jìn)依法治校工作的和諧發(fā)展第一，學(xué)校開展了形式多樣，寓教于樂的法制宣傳教育活動，通過開展“爭做遵紀(jì)守法小公民”的演講比賽，“明禮誠信”的主題班會、參觀“珍愛生命，拒絕毒品”圖片展等活動，對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育；舉行“向不文明行為告別” 的宣誓活動和“告別網(wǎng)吧”承諾和簽字儀式，使那些沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué)迷途知返，健康成長。如建立文明禮儀崗，使學(xué)生在進(jìn)學(xué)校的第一刻，就受到文明的洗禮。高店中學(xué)2014年12月30日臨潁小學(xué)2014年普法依法治校工作總結(jié)2014年是”五五”普法的二、以課堂為陣地，把以法治校納入到教育教學(xué)工作中來 學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針，認(rèn)真實施素質(zhì)教育，依法實施辦學(xué)活動，把辦學(xué)措施定位在六抓上，即：“抓師德，強(qiáng)化師能；抓學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)；抓校規(guī)，鎖定準(zhǔn)則；抓養(yǎng)成，規(guī)范行為；抓習(xí)慣，細(xì)微著手；抓教師，以業(yè)修身；抓家長，形成合力”。為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，強(qiáng)化管理，突出“三育人”進(jìn)程實踐。積極開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容，以教書育人為核心、以集體主義為原則、以“愛崗敬業(yè)”為基本要求的職業(yè)道德理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律的“四職”教育，認(rèn)真制定了以職業(yè)道德為主的“四職”教育計劃，使職業(yè)紀(jì)律教育制度化，職業(yè)責(zé)任教育規(guī)范化，崗位標(biāo)兵活動經(jīng)?；?，使全校教職工的思想道德水平有了新的提高。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德要求》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)四、加強(qiáng)教職工教師職業(yè)道德建設(shè)，提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)學(xué)校在全體教職工和學(xué)生中認(rèn)真開展了慶祝中華人民共和國建國63周年慶祝活動。三、認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展了民主評學(xué)校校風(fēng)工作，開展了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作。并且積極參加了鎮(zhèn)法制辦組織的“法制宣傳與公民”問卷調(diào)查活動，利用節(jié)假日組織師生只上街頭進(jìn)行了公民法制教育宣傳。當(dāng)然，在某些方面，例如詳細(xì)記載學(xué)法內(nèi)容，配備學(xué)生普法教材、完善校園警務(wù)臺帳資料等方面，我們還有待改進(jìn)，但是我們有信心彌補(bǔ)自己的不足之處，把普法依法治校工作做得更好。二是保障學(xué)生的權(quán)益，關(guān)心他們的身心健康。、關(guān)心師生生活，依法保障師生權(quán)益1．依法保障教職工的合法權(quán)益一是在制度上保障教職工合法權(quán)益。定期召開教代會，形成了重大決策事前討論制度、有關(guān)規(guī)劃和方案審議制度、調(diào)查研究制度、情況通報制度等。形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng)，行政機(jī)構(gòu)科學(xué)有序，管理順暢，工作效率高，保證黨和國家各項方針政策、法律法規(guī)的落實，做到政令暢通，令行禁止。在各種事件處理過程中，學(xué)校堅決依法辦事。二是活動載體, 法制報告會、主題班會、等形式開展活動。：學(xué)校聘請了派出所所長為法制副校長，充分發(fā)揮黨支部、校行政、政教處、團(tuán)支部等部門的作用,形成了各方面齊抓共管的工作格局。一、提高思想認(rèn)識,精心組織實施普法工作學(xué)校