課改演講稿追尋-wenkub.com
2024-11-04 12:38 本頁(yè)面
【正文】 期盼有一天：從上到下，人人參與，集體課改。當(dāng)然，展示部分，也是課堂最重要的部分，此時(shí)，對(duì)老師來(lái)說(shuō)也是極大的挑戰(zhàn)。另一部分是講解。對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的困惑由小組通過(guò)共同探討來(lái)完成，以使學(xué)生在學(xué)生上有成就感，因不同的人的理解程度不同，有些問(wèn)題或許有些成績(jī)好的學(xué)生沒(méi)想到，成績(jī)稍弱的學(xué)生想到了。如果每個(gè)人都很愛(ài)自己的小組，那不就是愛(ài)自己的班級(jí)了嗎？所以無(wú)論從哪方面，小組的建立必不可少。進(jìn)一步幫學(xué)生明確他們要怎樣做。假期里，教導(dǎo)處要組織老師們到新華書(shū)店拉新書(shū)；每年8月中下旬就要開(kāi)始新一年級(jí)的新生招生工作；開(kāi)學(xué)前，排課表、分發(fā)課表，新生分班，辦理轉(zhuǎn)學(xué)生手續(xù)，發(fā)新書(shū)，調(diào)配新教材，為農(nóng)民工子女開(kāi)通綠色通道；開(kāi)學(xué)后，制定計(jì)劃、整理學(xué)籍、記錄考勤、臨時(shí)安排調(diào)課、聽(tīng)課教研、課題研究、教學(xué)常規(guī)檢查、家長(zhǎng)會(huì)、畢業(yè)生工作、期末考務(wù)工作，等等等等，在座的曾經(jīng)的教導(dǎo)主任和現(xiàn)在正堅(jiān)守這個(gè)崗位的兄弟姐妹們，千頭萬(wàn)緒的工作，我們本著一顆熱誠(chéng)的心，本著全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，為的難道不是對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)？為的難道不是那執(zhí)著、不懈的追求？為的難道不是追尋那份無(wú)悔的忠貞嗎？我是有著田園般溫馨育人環(huán)境的新荷人！我們是有著創(chuàng)新、求實(shí)、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)的衛(wèi)濱人！我們是有著對(duì)生命的那份純真不懈追尋的教育人！第五篇：課改演講稿1課改演說(shuō)稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家，下午好！今天很榮幸站在這里和各位老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與大家分享我上學(xué)期進(jìn)行課改期間的一點(diǎn)心得，希望同事們對(duì)我的淺見(jiàn)能多多指教。由于白天根本沒(méi)有時(shí)間學(xué)，只有晚上跟著電腦“見(jiàn)招拆招”。在這幾年教導(dǎo)處工作的歷練中，2009年秋天，由于學(xué)校教師緊缺，我在負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作的同時(shí)，還擔(dān)任了六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。課改驅(qū)走了舊陳俗，長(zhǎng)中教學(xué)迎來(lái)了艷陽(yáng)春，遙望今后的路，或許我們還會(huì)像剛學(xué)走路的孩子一樣步履蹣跚，或許我們還要付出比別人更多的努力，然而活動(dòng)單教學(xué)猶如一座燈塔，為我們指明了航向，讓我們一起對(duì)著天空，對(duì)著大地，大聲吶喊：“我的課堂，我做主，我的舞臺(tái)，我來(lái)秀”！第四篇：《追尋》演講稿尊進(jìn)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：今天我演講的題目是：追尋追尋是一種動(dòng)力，激勵(lì)著我勇敢地前進(jìn)；追尋是一種理想，引領(lǐng)著我默默地前行；追尋是一種信念，堅(jiān)定著我那份無(wú)悔的忠貞?！弊詮恼n改后，我們的心中有了團(tuán)隊(duì)?？梢哉f(shuō)，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)對(duì)于我們的成功是很重要的。在課改之前，團(tuán)隊(duì)這個(gè)名詞在我們心目中的地位在哪里，我想我們都知道。我們害羞，不敢表達(dá)自己的情感，總是局限于一兩個(gè)朋友很少跟別人交流，所以導(dǎo)致我們的社交能力不行，不敢和別人說(shuō)話，哪怕是自己班里的。時(shí)代在變化，我們的思想逐漸進(jìn)步，單純的學(xué)習(xí)文化知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們學(xué)習(xí)為了是什么，也許你會(huì)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”，對(duì)，這句話很對(duì)，我們都想看見(jiàn)我們的祖國(guó)富強(qiáng)，但是，我們多數(shù)人還是為了自己的將來(lái)在奮斗，我們學(xué)習(xí)為的是將來(lái)有個(gè)好工作，能夠過(guò)得幸福。在此我也想問(wèn)問(wèn)大家，有多少人認(rèn)為在原有的教學(xué)模式下你能百分之百的聽(tīng)進(jìn)去，有多少人沒(méi)打過(guò)瞌睡，有多少人是很少講廢話的。我也承認(rèn)，在數(shù)學(xué)方面，可能本身在之前就落下了很多，資質(zhì)平平，但是，我還是欠缺努力的，上課效率在哪，打瞌睡，開(kāi)小差就更別說(shuō)了。同學(xué)們的知識(shí)掌握不牢固，成績(jī)得不到提高，學(xué)習(xí)的積極性得不到激發(fā)，創(chuàng)新意識(shí)也漸漸被磨平了。親愛(ài)的朋友們，課改將靈動(dòng)和超越帶給了我們：一道道多彩的畫(huà)卷由它來(lái)描繪，一曲曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)由它來(lái)演奏，一幅幅壯麗的詩(shī)篇由它來(lái)譜寫(xiě)，我們將一如既往的續(xù)寫(xiě)課改的豐碩成果，在課改新的征途上，我們將邁步向前
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1