【正文】 三、活動意義加強(qiáng)校園文化建設(shè)，改善大學(xué)生的社會心理環(huán)境，通過開展豐富多彩的校園文化生活滿足大學(xué)生精神和心理需求，為他們展現(xiàn)天賦和才干，發(fā)泄內(nèi)心的激情，增強(qiáng)競爭意識，獲取自信心提供平臺。與我們相識，相知，相惜與我們成為朋友，共同搏擊人生長河里的激浪。我們從來都沒有因?yàn)槟愕呢毨Ф缫暷悖?dāng)然也沒有同情，我們是用平等的眼光去看你，貧困并沒有什么，財(cái)富是靠自己的雙手創(chuàng)造出來的，其實(shí)真正該覺得慚愧的是我們自己，我們用著父母的錢，卻如此揮霍，也不為他們想想賺錢的辛苦……呵呵，總之希望我們以后能互相諒解，你也不要總拒人于千里之外嘛！趙雨：恩```我也有不對的……李欣：沒事拉，對拉，我一直有個問題想問你呢，你衣服怎么洗那么干凈，都像新的一樣！趙雨（不好意思）：呵呵，我也發(fā)現(xiàn)你們洗衣服的方法不對，等等我教你們吧！張可可：哈哈，皆大歡喜了?。ㄍ鯋?cè)蝗顺鹆松湛鞓犯?，趙雨感動得熱淚盈眶，唱歌的聲音漸漸變小，旁白在歌聲中響起）旁白：在這一首發(fā)自內(nèi)心唱出來的生日快樂歌中，趙雨覺得自己的心理被什么觸動了，不再那么僵硬，連呼吸都變得順暢，她突然覺得，原來她還有一個家，原來她并不孤獨(dú)，原來生活并沒有遺棄她。張可可；原來她家真得很貧困。為什麼你總是這種態(tài)度呢，要是看不慣我們你就直說??！趙雨；我就是看不慣你們，沒事裝闊，虛偽~~（冷笑）什么東西都要炫耀，有意思嗎？王悅?cè)唬荒銊e太過分了，你以為你是誰啊？我們買東西還就犯法了！？趙雨；我不管你們買什么東西，你們也別管我買不買什么東西，我的事情不用你們來管！王悅?cè)唬汉?，你行，你拽，我們吃飽了撐著了才跟你說！張可可；王悅?cè)弧②w雨，你們倆別吵了。我發(fā)現(xiàn)你好象什么都沒買呢！趙雨；你們買了，我就一定要跟著你們一起買嗎？我才不屑用那些東西呢！王悅?cè)?；我又沒這麼說，只是一番好意而已，你有必要這麼沖嗎？趙雨；好意？我看你們就是諷刺。王悅?cè)唬徊诲e啊。王悅?cè)?；這不是提回來了嗎？李欣；唉，那服務(wù)員說這款洗面奶是新上市的，洗過之后臉上會一片清爽。）（趙雨失落的放下電話，拿起書隨意的翻著，這時候李欣她們?nèi)齻€回來了）李欣：你已經(jīng)回來了啊，剛下課后你去哪了呀？（趙雨無力地?fù)u了搖頭，似乎懶得說話了）王悅?cè)唬ɡ^李欣）：算了，她一直都這樣，不想說話就算了。（故作輕松的咬了一口饅頭）王悅?cè)唬嚎墒侵形鐟?yīng)該多吃一點(diǎn)啊，一個饅頭怎么夠?。口w雨（不耐煩）：我愛吃什么就吃什么，和你有什么關(guān)系，你不去吃飯來這里研究我吃饅頭干什么！王悅?cè)唬何覜]別的意思啊，我是想叫你跟我們一起去吃飯呢，你……趙雨（打斷王悅?cè)坏脑?，非常不耐煩）：行了行了，你回去吃飯吧，我不過去了。你叫什么名字?。坷钚溃耗愫?，我叫李欣，你呢？王悅?cè)唬和鯋側(cè)?，哎，聽說你是來自淮安的，哪兒的肉圓蠻好吃的，我一直都想去嘗嘗李欣：好??！好啊！隨時歡迎，包你吃個夠?。ㄚw雨走進(jìn)寢室）李欣：你好?。。ㄚw雨低頭不語走到自己的床鋪整理東西）王悅?cè)唬海惖嚼钚蓝叄┧趺床徽f話阿？李欣：算了，也許陌生，過一陣子就好了，你是從安徽來的，那黃山你一定去過咯？王悅?cè)唬耗鞘?，那里的風(fēng)景漂亮著呢?。◤埧煽蛇M(jìn)）張可可：你們都在啊，我叫張可可，江西人，以后請多多關(guān)照阿王悅?cè)唬海ü首鲊?yán)肅）王悅?cè)?，女，安徽人李欣：（跟著故作?yán)肅）李欣，女，重慶人（接著笑成一片，趙雨仍舊做著自己的事情）張可可：我剛?cè)ス淞讼聦W(xué)校，挺漂亮的，現(xiàn)在差不多到吃飯的時間了，我們一起去吧！王悅?cè)?，李欣：（一起說）好啊好啊！張可可：（轉(zhuǎn)向趙雨）你不去嗎？趙雨：（小聲說）我疊好了被子再去，你們先去吧。同時給獲獎作者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金（一、二、三等獎分別獎勵150元、120元、100元）。方法20分：心理問題表現(xiàn)清晰，解決方法生動、實(shí)用、有效。（3）輔導(dǎo)員利用周日晚點(diǎn)評時間進(jìn)行再動員。4. 創(chuàng)作的劇本字?jǐn)?shù)不少于3500字，表演時間控制在15—20分鐘。三、活動時間11月8日至12月8日四、活動對象教育科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生五、活動要求1. 以校園生活為主題，反映大學(xué)生心理問題為主旨。如未簽到或遲到三分鐘以棄權(quán)處理。個人：最佳表演獎，最佳人氣獎，十三． 大賽培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容：針對劇本進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)修改以及角色演繹的輔導(dǎo)。5活動備注：a) 比賽現(xiàn)場，負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)整個現(xiàn)場的秩序。最后由主持人公布各隊(duì)得分情況及排名，評出前三名，對獲勝隊(duì)伍發(fā)放獎狀。主持人邀請重要評委上臺抽取號碼，主持人念到的號碼，幸運(yùn)觀眾上臺領(lǐng)獎。④表演結(jié)束后，主持人宣讀比賽細(xì)則，比賽正式開始。觀眾由安排好的工作人員引入相應(yīng)的座位。④ 比賽過程：各參賽隊(duì)伍按抽簽順序依次上場，主持人串詞，及時公布分?jǐn)?shù)，每三組公布一次分?jǐn)?shù)，⑤ 比賽結(jié)束：評委統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況及排名，進(jìn)入前三名的隊(duì)伍進(jìn)行頒發(fā)相應(yīng)的證書，而獲得第一名的參賽隊(duì)伍將進(jìn)入到?jīng)Q賽。：多媒體教室：①賽前：承辦方提前到達(dá)比賽場地三個小時，布置好比賽場地，調(diào)試好比賽多媒體，工作人員到位② 接待：參賽隊(duì)要提前一個小時到場進(jìn)行參賽選手代表的簽到，并抽簽比賽順序。十．評委選定初賽：由承辦方所在系輔導(dǎo)站站長及副站長。：賽前兩天每天三次的播誦。：租借一個帳篷在文化墻，擺兩天。)發(fā)放期：前期準(zhǔn)備期(由各系自行宣傳)及決賽期(由電子系負(fù)責(zé)宣傳)。決賽不僅考察作品的情景內(nèi)容，問題的辨析，角色的扮演，還要綜合參賽隊(duì)的基本素質(zhì)和現(xiàn)場觀眾的反應(yīng)。(自由組隊(duì)可以跨專業(yè)，系)。并借此活動，豐富閩江學(xué)院學(xué)子的文化生活，營造良好的閩江學(xué)院校園文化氛圍，展現(xiàn)閩江學(xué)院學(xué)子熱情富有活力的青春風(fēng)采，拓展閩江學(xué)院學(xué)子的綜合素質(zhì)能力。二．活動目的本次大賽旨在給新生提供一個展示自我風(fēng)采的平臺，讓社會關(guān)注學(xué)生心理健康，讓學(xué)生正視心理問題不要逃避。作為高校大學(xué)生引領(lǐng)著未來社會的發(fā)展，肩負(fù)著建設(shè)國家的重任大學(xué)生健康狀況如何，必將對社會有極其深遠(yuǎn)的影響。（張衡，黃青云，張劉藏都看著申明亞）申明亞：恩~~~好吧，好吧，剛剛我確實(shí)有些不對，但是她這種性格也不行，我不想天天對著一個定時炸彈過日子，我們想想辦法吧！黃青云：（露出笑容）：這樣就完美了，我已經(jīng)有計(jì)劃了。干嗎為了一點(diǎn)小事吵呢？申明亞：我受不了了。黃青云：下次記得叫上我，我還想多買幾件短袖呢！申明亞：李真，你怎么不去超市買些東西呢？女生可要提早做好夏天的防護(hù)工作啊！我發(fā)現(xiàn)你好像什么都沒買呢！李真：你們買了，我就一定要跟著你們一起買嗎？我才不屑用那些東西呢！申明亞：我又沒這么說，只是一番好意而已，你有必要這么沖嗎？李真：好意？我看你們就是諷刺。張劉藏：花那么多錢買一瓶新上市的洗面奶多不值?。∥疫@件衣服才實(shí)惠呢。白家琳：我們來看看自己的成果吧。人物：A李真（貧困大學(xué)生）B黃青云C申明亞D張劉藏E白家琳F張衡道具：電話，洗面奶護(hù)手霜等用品，蛋糕，字條第一幕（一天，在學(xué)校的林蔭道上黃青云，張衡，張劉藏，申明亞，白家琳五個人有說有笑地邊聊天邊走路，李真一個人走在前面）張劉藏：李真，不要走那么快啊，我們一起走嘛！李真：哦（放慢了腳步，跟其五個人并排走著）(下課后）申明亞：我要去圖書館借幾本字體編排書，一起去看看好嗎？張衡：好啊，我也想借幾本！黃青云：恩，叫上李真吧（四周看了一下）咦？她人呢？怎么一下課就不見了？白家琳：估計(jì)叫了也不會去吧，我們自己先去好了。評獎應(yīng)該保證公平、公正的原則。獎勵方式：對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和相應(yīng)禮品，優(yōu)秀獎為獎狀一張，前三名有獎狀一張，獎品待定?；顒又黝}：珍愛生命參賽對象：10級新生，參賽劇本要求內(nèi)容與校園生活緊密結(jié)合，真實(shí)反映大學(xué)生的心理動態(tài)，自由選取題材和體裁，不得抄襲。經(jīng)費(fèi)由雙方共同支出。（由雙方負(fù)責(zé)的學(xué)院有那些的問題，由雙方負(fù)責(zé)人自行討論并決策。）通知被定為優(yōu)秀稿件的專業(yè)負(fù)責(zé)人，針對其稿件進(jìn)行排演心理情景劇大賽展開，選出排練后最佳劇組前三名。活動流程：由各院相關(guān)負(fù)責(zé)人通知本院學(xué)生以專業(yè)為單位撰寫稿件，同時以張貼征文海報(bào)、拉條幅等宣傳性方式積極吸引同學(xué)們的眼球，激發(fā)同學(xué)們的積極性。比賽現(xiàn)場觀眾較少：(1) 硬性規(guī)定參賽人員一定要帶親友團(tuán)參加。音響問題：活動前，要確定音響的使用問題，避免現(xiàn)場出現(xiàn)各種狀況。頒獎儀式(三)后期工作活動總結(jié)：以書面的方式進(jìn)行活動總結(jié) ，并留底。落實(shí)工作分工，明確各干事職責(zé)。心理情景劇策劃書5一、活動目的：通過心理的創(chuàng)造及演繹，為新時代的大學(xué)生提供一個表達(dá)內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式，為正確認(rèn)識心理健康問題提供一個全新的視角。（2）5月5日前上報(bào)復(fù)賽節(jié)目劇本、背景音樂等。（2）表演形式：情景劇表演形式不限，可為話劇、音樂劇、舞劇等多種形式，要求選材新穎，富有創(chuàng)意，力求原創(chuàng)，貼近大學(xué)生活，內(nèi)容健康向上。④情緒問題：煩躁，情緒不穩(wěn)定，消沉，妄想，過度焦慮等。具體要求如下：作品要求（1）劇本內(nèi)容：劇本的內(nèi)容以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為主，把學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、交往中的心理沖突、煩惱、困惑、解決方法等編成“心理劇本”進(jìn)行表演。決賽將于5月下旬舉行，比賽地點(diǎn)另行通知。一、大賽主題陽光心態(tài)健康生活二、主辦單位安陽師范學(xué)院心理健康教育與咨詢中心三、承辦單位安陽師范學(xué)院商學(xué)院四、賽事安排大賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段，預(yù)賽由各學(xué)院自行組織安排，復(fù)賽、決賽由商學(xué)院承辦。3）參賽團(tuán)隊(duì)必須到會場且后在簽到處簽到，比賽正式開始后15 分鐘不到者視為棄權(quán)。4) 話劇長度控制在8~10分鐘內(nèi)，不得超時。如原創(chuàng)話劇、歌舞劇等形式皆可。無數(shù)的成功，起源于一個夢想。我們總是喜歡把夢想留給未來，把想做的事留到以后。19：00活動開始主持人介紹到場嘉賓 5min邀請老師為心理劇致辭 3min邀請心協(xié)主席為心理劇致辭 3min心理劇表演開始 現(xiàn)場觀眾分享觀看的感想，回答問題 15min老師評析 5min抽獎 3min1合影 10min1清理現(xiàn)場（除搬運(yùn)組外的全體工作人員）20min活動后期： 歸還借用物品 活動總結(jié)三、活動物品及預(yù)算：總支出表物品單價數(shù)量總價備注氣球10110彩帶27繩子224彩色卡紙105畫路標(biāo)礦泉水19090傳單XX200心理情景劇策劃書3一、活動主題：啟航邀請嘉賓： 聯(lián)系嘉賓（以邀請函的形式，并給各嘉賓負(fù)責(zé)人發(fā)郵件，郵件主要內(nèi)容為活動的宣傳）（外聯(lián)部）每個學(xué)院心協(xié)代表2個； 20人本校其他校區(qū)心協(xié)代表 4人其他學(xué)校心理組織負(fù)責(zé)人 20人高校心理聯(lián)盟負(fù)責(zé)人 26人心理咨詢中心的老師們 10人往屆校心協(xié)主席 2人搬運(yùn)組要搬的東西（注意還要安排人搬回去）：背景、梯子、音響（團(tuán)委借的）、電纜、紅地毯、追光燈、布置現(xiàn)場的物品（剪刀、嘉賓牌、氣球、彩帶、打氣泵、雙面膠、透明膠、剪刀等）貴賓券心協(xié)內(nèi)部分配：主席團(tuán)每人3張，每個部門6張?？墒?，在趕往全國吉他大賽賽場的途中，一場意外的車禍奪取了涵父親的性命，更令涵的手筋斷了。五、評分細(xì)則（100分制）：表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰（20分）思想內(nèi)容健康，積極向上（20分）臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)（10分）時間在5—10分鐘內(nèi)，詳略得當(dāng)（10分）節(jié)目能調(diào)動觀眾熱情（10分）演員才藝加分（10分）創(chuàng)意分：形式原創(chuàng)、內(nèi)容新穎（20分）六、活動獎項(xiàng)一等獎：一名二等獎：一名三等獎：一名最佳導(dǎo)演獎：一名最佳男演員：一名最佳女演員：一名七、活動經(jīng)費(fèi)：XX年心理健康協(xié)會《心理情景劇大賽》活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算表活動名稱經(jīng)費(fèi)預(yù)算預(yù)算物品備注《心理影情景劇大賽》活動總計(jì)：150辦公用品、獎品、證書：150辦公用品、獎品、證書策劃書：胡怡、朱芹XX年5月12日心理情景劇策劃書2一、活動概況：活動名稱：廣東工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會大型心理情景劇活動目的：為了更好地宣傳心理知識，普及大學(xué)生心理健康教育，廣東工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會將于6月6日 (星期天)舉辦大型心理情景劇。（2）宣傳部：負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。（王涵、謝謙、丁偉寧負(fù)責(zé)）通知各部部長有關(guān)活動的具體事項(xiàng)，并請他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。（2）比賽形式以視頻形式舉辦，選出3組獲勝，每一組參賽選手不超過六個人。，形成正確的人生觀和價值觀，以積極地態(tài)度面對挫折和壓力，成為可以抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)的新時代的主力軍。:將歷年來的情景劇資料視屏照片展示給廣大新生：在比賽正式開始前一周，在理學(xué)院門口弄上活動倒計(jì)時牌，征集劇本 1）劇本要求劇本內(nèi)容可涉及到戀愛、人際關(guān)系、考級、畢業(yè)就業(yè)問題等等；劇本可由參賽人員獨(dú)立完成，亦可由多人合創(chuàng)完成。七、活動內(nèi)容及流程：前期工作（心理委員），下發(fā)心理情景劇大賽的通知，做好前期準(zhǔn)備工作；，對心理情景劇的相關(guān)知識做賽前培訓(xùn)； （必須原創(chuàng)），由輔導(dǎo)員老師與心理部對劇本進(jìn)行審核和挑選；，各班開展情景劇的排練； 。理學(xué)院心理部舉辦心理情景劇大賽，希望借此進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗(yàn)，關(guān)注自我心靈的健康。而大學(xué)生作為一個特殊群體，正處于從不成熟逐步走向成熟的關(guān)鍵時期，在人格心智逐漸獨(dú)立成熟的過程中，易發(fā)生種種心理問題。劇本思想健康、積極向上。來到農(nóng)大，處于陌生的環(huán)境，想起自己高中時廢寢忘食的努力和自己遠(yuǎn)大的理想，再看看周圍的環(huán)境，心里覺得很是委屈，覺得自己壯志未酬，前途一片迷茫。一個月前，相處一年的女友向其提出分手。同學(xué)們聚餐娛樂、班級集體活動都不參加。（三）人物形象形象一：小A，出生一個閉塞的山村，家中長子，還有一個弟弟一個妹妹。此次比賽由心理咨詢室負(fù)責(zé)收集關(guān)于環(huán)境適應(yīng)、學(xué)業(yè)問題、人際交往、情感困惑等發(fā)生廣大同學(xué)身邊的小案例。激發(fā)了