【正文】 本人這些觀點對錯暫且不論，但確屬本人獨立思維的產(chǎn)物。一、我是一九九三年從華東政法學院本科畢業(yè)后一直從事法律實務工作，曾做過法官，現(xiàn)從事律師工作。如前所述，《農(nóng)村土地承包法》和《解釋》對農(nóng)村土地承包糾紛仲裁的規(guī)定都過于簡單和原則性，對農(nóng)村土地承包糾紛仲裁的諸多操作性、現(xiàn)實性問題未進行規(guī)定，如農(nóng)村土地承包糾紛仲裁機構(gòu)如何設置的問題、仲裁庭如何組成的問題、仲裁員的資格和聘用問題、仲裁機構(gòu)的主管和管轄問題、仲裁參加人的種類和權利義務問題、仲裁的基本程序問題等等。我國的仲裁理論相對其他法律門類而言本就比較欠缺，而農(nóng)村土地承包糾紛仲裁作為一種新型的仲裁制度，具有很強的本土性，沒有外國經(jīng)驗可以沿用，沒有歷史經(jīng)驗可以繼承，一切理論都是從頭開始。（二）關于農(nóng)村土地承包糾紛仲裁的基本制度論文在第二部分主要從以下幾個方面對農(nóng)村土地承包糾紛仲裁的基本制度進行了闡述：一是闡述了農(nóng)村土地承包糾紛仲裁的基本原則；二是分析了農(nóng)村土地承包糾紛仲裁機構(gòu)的設立、仲裁庭的組成、仲裁員的資格和聘用等有關問題；三是分析了農(nóng)村土地承包糾紛仲裁與訴訟的相互關系。農(nóng)村土地承包糾紛仲裁作為一項新型的仲裁制度，有諸多理論和實踐問題值得深入探討和研究。2002年8月29日，九屆全國人大常委會第二十九次會議通過的《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》（以下簡稱為《農(nóng)村土地承包法》），明確了解決農(nóng)村土地承包糾紛的四種途徑，即協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟，第一次提出通過仲裁方式解決農(nóng)村土地承包糾紛。一、論文選題的背景我國有九億農(nóng)民，“三農(nóng)”問題事關國計民生。謝謝大家！樣本二： 各位老師：上午好。另一方面，由于本人時間、能力有限，對個人集資合作建房的理解難免存在偏頗與不足。因此，研究該課題還具有理論意義。自2003年首次出現(xiàn)的時候，個人集資合作建房就受到了許多人的關注和認同，并迅速在全國范圍內(nèi)蔓延開來，許多人將之看作為現(xiàn)今房地產(chǎn)市場高房價的一種對抗，希望能藉此實現(xiàn)自己的購房夢想，而且非常期待能夠住進自己建造、自己管理的理想家園。本部分通過介紹國際住宅合作社的發(fā)展歷史以及各國發(fā)展住宅合作社的成功經(jīng)驗，表明雖然我國暫時未有個人集資合作建房的相關規(guī)定和制度，但是可以借他山之石，借鑒外國的相關做法。首先介紹了我國目前個人集資合作建房在各個城市采用不同模式的實施情況，包括北京的與開發(fā)商合作、重慶的委托代建、深圳的盤活爛尾樓等模式，然后從紛繁多樣的現(xiàn)象中總結(jié)出個人集資合作建房的概念，最后進一步通過評析目前存在的多種觀點，表明本文傾向于將個人集資合作建房的法律性質(zhì)定性為個人合作行為。第二點，想說說論文的結(jié)構(gòu)、主要觀點和大概內(nèi)容。一是熱，二是新。謝謝！2007518****碩士論文答辯稿樣本一：尊敬的各位教授，早上好！我叫xx，論文題目是《我國個人集資合作建房的法律問題研究》，今天很榮幸能向在座的各位教授學習，也很高興能和大家一起關注個人集資合作建房的課題。這得得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和中國學術期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。具體說來，我的論文分為以下四個部分： 第一部分主要是總體上介紹 第二部分主要從四個方面去闡述 第三部分主要從五個方面去闡述第四部分則簡明地闡述了***具有三方面的文化價值，雖然目前學術界在****研究領域取得了較大的進展，近20年來，出版和發(fā)表了數(shù)量可觀的****的著作和論文，但在****研究方面的論文還很少，除了零散的一些論文外，在這個方面幾乎是個未開墾的處女地。因此，懇請各位老師予以見諒并提出寶貴意見。最后一點，想說說論文存在的一些不足。二是理論意義。為了把****這個題目研究清楚，我的論文采用了由淺入深、從面到點的結(jié)構(gòu)方式。講普通話，用詞準確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說明問題；力求深刻生動；對答如流，說服力、感染力強，給教師和聽眾留下良好的印象碩士論文答辯稿 尊敬的各位教授： 早上好！我叫xx，論文題目是《***》，今天很榮幸能向在座的各位教授學習，也很高興能和大家一起關注*****課題。（4）有答有辯。（2）重點突出。5．對提出的問題，要在短時間內(nèi)迅速做出反應，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地—一回答每個問題。）（三）學生答辯注意事項1．帶上自己的論文、資料和筆記本。3．學生答辯?？傊骱每陬^表述的準備。7．本文提出的見解的可行性。3．文章的基本觀點和立論的基本依據(jù)。時間一般不超過10分鐘。(5)論點介紹。即選題原則和依據(jù)；(2)本課題研究的歷史與現(xiàn)狀，主要指出存在的問題，表明本課題研究的針對性。有時間和精力可以繼續(xù)研究，使自己在知識和能力上有所提高。切忌答非所問。如果是基本觀點，要全力為自己的論文辯護，否則論文觀點錯誤這一條，就不會通過答辯。對自己論文中的相關的觀點和理論要進行一定的涉獵，這是論文答辯得高分的技巧。陳述論文內(nèi)容時，應盡量言簡意賅。(2)探測水平題，這是指與畢業(yè)論文主要內(nèi)容相關的，探測學生水平高低、基礎知識是否扎實，以及掌握知識的廣度深度如何等方面來提出問題的題目，主要是論文中涉及到的基本概念，基本理論以及運用基本原理等方面的問題。論文答辯的目的只有一個，檢查學生對所寫論文題目的掌握程度和理解程度。二忌偏聽偏信，一葉障目?！俺巳酥７ā保弧巴纯蘖魈榉ā卑墒膯柗ǎ海保垎?；２．發(fā)問；３．提問；４．試問；５．借問；６．質(zhì)問；７．責問；８．反問；９．詰問；１０．追問；１１．糾問；１２．盤問；１３．訊問；１４．拷問。還存在哪些不足，作為今后研究其他課題時的借鑒。讓提問老師感受到雖接受你的意見，但自己的自尊并沒受到傷害。要知道，有的答辯老師提出的與你論文相左的觀點，并不是他本人的觀點，他提出來無非是想聽聽你對這種觀點的評價和看法，或者是考考你的答辯能力或你對自己觀點的堅定程度。主答辯老師在提問的問題中，有的是基礎知識性的問題，有的是學術探討性的問題，對于前一類問題，是要你作出正確、全面地回答，不具有商討性。這里我們應該明白：學員在答辯會上，某個問題被問住是不奇怪的，因為答辯委員會成員一般是本學科的專家。注意答辯不純粹是學術答辯，非學術成分大約占一半，要顯示出自己各方面的成熟，要證明自己有了學術研究的能力。對專家提出的問題，當回答完整、自我感覺良好時，不要流露出驕傲情緒。當然，語言的流暢性、信服力等，非一日之功，看臨場發(fā)揮了。(如“經(jīng)過這么多年的思考，我認為我的這種制度設計已經(jīng)達到最科學，最完美的??,”)(三)報告論文報告時應注意：掌握時間、扼要介紹、沉著冷靜，語音優(yōu)美，用普通話，抑揚頓挫，表情豐富，表達淋漓盡致，語氣上要用肯定的語言，是即是，非即非，不能模棱兩可。應避免負面開頭，如自我辯解等（如“我最近找工作壓力太大，準備不充分??”“我工作太忙，準備不太好??），既不能體現(xiàn)對答辯委員會專家的尊重，也是個人自信不足的表現(xiàn)，答辯者在各位專家的第一印象中大打折扣。答辯老師一般的提問類型：對選題意義提問對重要觀點及概念提問對論文新意提問對論文細節(jié)提問對論文數(shù)據(jù)來源提問對論文薄弱環(huán)節(jié)提問對建議可行性提問對自己所做工作的提問對超出論文范圍的提問沒有標準答案的提問1對格式是否規(guī)范化的提問 答辯提問時須知：應用能力與知識寬度的準備作好常規(guī)性問題的準備細節(jié)問題不可忽視對自身能力的考查對論文可行性把握（三）提問后可在規(guī)定教室里有20分鐘的準備時間，可參考相關資料，但必須自己獨立完成。二、碩士論文答辯程序（一）研究生向答辯委員會報告自己碩士論文的簡要情況（時間約20分鐘）。碩士教育重在訓練科學的思維、如何將科學成果轉(zhuǎn)化為學術文章甚至是創(chuàng)造社會效益。（PPT以備輔助介紹）。（二）物質(zhì)準備：準備參加答辯會所需攜帶的用品： 。介紹論文的主要觀點與結(jié)構(gòu)安排（這部分只說明標題就行，不要論述內(nèi)容，因老師已經(jīng)看過你的論文）。問題討論（1）有待進一步討論和研討的課題。最后很扼要述評，引出自己的研究。答辯自負、表達流暢、有理有據(jù)。大家需要對自己的論文選題、辦法、結(jié)論、相干文獻非常熟習。因此在完成一部分工作后盡量將其組合。自選圖形中有些是標注，可直接插入文字，圖形則必需利用文本框重新插入。有繪圖、自選圖形、線條、箭頭、文本框、藝術字體、組織構(gòu)造圖、剪貼畫、插入圖片等工具。準確的方式應當是通過 視圖——母版——幻燈片母版，然后 插入——圖片——來自文件，此后的處置和以上類似。接下來是最要害的步驟了： 必定要記得保留,剛剛開通了空間，來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！，選擇“文件”，點“保存”，在“保存類型”下拉菜單里必定要選“演示文稿設計模板”，而且不能轉(zhuǎn)變默認的保存路徑。字要大：在陰暗的房間里小字會看不清，終極結(jié)果是沒人聽你的先容。三是幻燈片的內(nèi)容和基調(diào)。二是在每部分內(nèi)容的presentation中，原則是：圖的效果好于表的后果，表的效果好于文字敘述的效果。字要大：在陰暗房間里小字會看不清，終極成果是沒人聽你的先容。四、(注意)幻燈片的內(nèi)容和基調(diào)。二、在每部分內(nèi)容的presentation中，原則是：圖的后果好于表的效果，表的效果好于文字敘述的效果。依據(jù)本人觀摩師兄師姐答辯的經(jīng)驗，提問環(huán)節(jié)很輕易由于緊張被老師誤導，假如老師指出你xx處所做錯了，先沉著想一下，別立馬就附和說啊我錯了啊我沒有斟酌到。windos畫筆+ps，根本可以搞定一切學術圖片。更不要超過10行。每頁下面記得標頁碼，這樣比擬便利評委老師提問的時候review 關于模板：不要用太富麗的企業(yè)商務模板，學術ppt最好低調(diào)簡潔一些；推舉底色白底（黑字、紅字和藍字）、藍底（白字或黃字）、黑底（白字和黃字），這三種配色方法可保證幻燈質(zhì)量。七、散會。五、休會。二、書記員介紹研究生學習成績及論文完成情況。二、研究生向答辯委員會報告自己碩士論文的簡要情況（時間約510分鐘）。.。碩士教育重在訓練科學的思維、如何將科學成果轉(zhuǎn)化為學術文章甚至是創(chuàng)造社會效益。（以后要準備PPT以備輔助介紹）。（二）物質(zhì)準備：準備參加答辯會所需攜帶的用品：。介紹論文的主要觀點與結(jié)構(gòu)安排（這部分只說明標題就行，不要論述內(nèi)容，因老師已經(jīng)看過你的論文）。一、答辯前的準備工作（一）全力消化自己所寫的論文答辯是學校對碩士論文成績進行考核、驗收的一種形式。至于上面的那些計謀么，擇其善者，相機而用就是了。凡事都是一分為二的，你以為已經(jīng)洞察了答辯的韜略，可以高枕無憂了，殊不知，仙外有仙，天外有天。也許有人要說，前面的問答都是十四個，為什么就不是十四忌呢？其實還有兩忌，都是針對以上的問法與答法的。前12個都是老師們常用的，后兩個則是因為時代進步了，刑訊逼供被法律禁止了，所以用得少了。一個時期以來，我認真地而且是從正反兩個方面觀察、總結(jié)、思考、提煉了一些論文答辯的技巧和方法，自認為比以前的十二法是有進步了，也更加全面了，至少是不那么偏面了。一是因為這些經(jīng)驗在學生們看來也許實用，但是在老師們看來卻是負面的，因為基本上是教學生如何“忽悠”答辯委員的，如果流傳開來，其后果不堪設想。因為問有問的技巧，答有答的高招。所謂“過堂”，也就是答辯，其核心無非就是一問一答。另一方面，要認真思索論文答辯會上，答辯老師提出的問題和意見，修改自己的論文，加深研究，精心修改自己的論文，求得縱深發(fā)展，取得更大的戰(zhàn)果。（五）結(jié)束語和致謝報告結(jié)束前一定要進行致謝。退一步說，即使是提問老師自己的觀點，你也應該抱著“吾愛吾師，吾更愛真理”的態(tài)度，據(jù)理力爭，與之展開辯論。而后一類問題，是非正誤并未定論，持有不同觀點的人可以互相切磋商討。他們提出來的某個問題答不上來是很自然的。有時答辯委員會的老師對答辯人所作的回答不太滿意，還會進一步提出問題，以求了解論文作者是否切實搞清和掌握了這個問題。如果確實不知如何回答時，應直接向?qū)＜艺f明，不要答非所問。（四）如何回答答辯委員會專家提出的問題研究生報告結(jié)束后，答辯委員會專家將會每人提出二到四個問題，記錄問題時注意進行確認是否理解正確，有些專家的聲音比較低沉，你聽不清時，一定要追問一下“老師您的意思是...?”。內(nèi)容上緊扣主題，表達上口齒清楚、流利，聲音要響亮，富于感染力，可使用適當?shù)氖謩荩匀〉么疝q的最佳效果。牢記謙虛謹慎是我國的傳統(tǒng)美德，但是謙虛并非不自信。三、如何答辯（一）掌握總體以下五點是同學們答辯時必須做到：脫稿匯報；突出重點；抓住興趣；掌握時間；留下伏筆。（二）答辯委員會專家提出問題（時間10～15分鐘）。使用一些答辯技巧也不可缺少，可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力，讓別人知道自己都做了什么。因此，通過論文答辯可以考察到如下：。（以后要準備PPT以備輔助介紹）。（二）物質(zhì)準備準備參加答辯會所需攜帶的用品：。在反復閱讀、審查自己碩士論文的基礎上，寫好供15分鐘左右用的答辯報告書特別要注意以下幾點：突出選題的重要性和意義。祝答辯的朋友們順利過關第二篇：研究生畢業(yè)論文答辯注意事項及答辯技巧研究生畢業(yè)論文答辯注意事項及答辯技巧（僅供參考）為協(xié)助軟件工程碩士學員及時、順利通過軟件工程碩士論文答辯，特整理此論文答辯技巧及流程供各位學員參考。實驗檢測手段要有流程框圖（為什么選擇該方法，打算解決什么問題，預實驗情況，擬解決的關鍵問題，指標選擇的理由）1結(jié)果6分鐘：和研究目的要緊密關聯(lián)，對研究發(fā)現(xiàn)進行相應的解釋。幾個基本板塊之間要學習使用流暢語言過渡的方式。不要只放一個大錄像圖，而沒有文字解釋。三、幻燈制作1深色背景不可使用深色文字。SCI論文必須說明影響因子。1總結(jié)性表述順序：研究結(jié)論（要和前言的研究目的完全對應）、研究意義（對臨床和基礎理論的貢獻）、研究展望（表述當前研究局限性和未來研究的基本思路或展望）。從整體研究思路、研究目的開始，點擊進入各自的實驗方案，用流程框圖表述實驗分組、干預過程、結(jié)果和結(jié)果的解釋。交待問題的來龍去脈一定要有始有終。不要采用鏈接和返回方式（可以重復使用總框圖方式），避免誤差。二、答辯在即，為使大家順利進行畢業(yè)答辯，今將整理的部分答辯注意事項羅列如下：一、答辯行為