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正文內(nèi)容

有趣的彩泥教學(xué)設(shè)計-wenkub.com

2024-11-04 07:54 本頁面
   

【正文】 (老師重點(diǎn)輔導(dǎo))(三)、展示評比將學(xué)生的作品放在各自桌上,學(xué)生到憋足自由參觀,集體選出較突出作品,請作者上臺展示并介紹其制作步驟。? 大拇指愛說我最棒,伸出食指向前走,? 中指最長不驕傲,無名指緊跟不落后,? 彎彎小指拉拉勾,團(tuán)結(jié)協(xié)作好朋友。)出示課件彩泥制品,學(xué)生說出步驟,老師可作適當(dāng)補(bǔ)充。學(xué)習(xí)橡皮泥的色彩搭配。)第五篇:《有趣的彩泥》教案有趣的彩泥一、教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥來表現(xiàn)生活中的事物。你覺得哪里漂亮?為什么?它運(yùn)用了哪些方法?顏色有什么特色,是不是跟生活本身是一樣的色彩?2.欣賞中引導(dǎo)學(xué)生討論,“怎樣利用彩泥制作有趣形象,你準(zhǔn)備怎么做?怎樣做才是最漂亮的?3.集合集體的意見,進(jìn)行小結(jié):你所設(shè)計的造型與色彩可以突破常規(guī),進(jìn)行大膽的夸張、變形、想像和創(chuàng)造。(以蝴蝶為例)想一想蝴蝶是什么樣子的,請學(xué)生來想象。教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程:一、回憶導(dǎo)入小朋友,去年我們做過許多《香甜的水果》,還記得嗎?是用什么做的?(橡皮泥)對,橡皮泥不但能做香甜的水果,還可做出許多其它有趣的東西來。教學(xué)重點(diǎn):1.彩泥制作方法的掌握及其運(yùn)用。3.課堂小結(jié)(1)學(xué)生互相欣賞作品,談?wù)勏敕ɑ蚋惺埽?)教師全課小結(jié)第四篇:有趣的彩泥教案有趣的彩泥教案學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型把做好的03貼在姓名卡的右方。(1)出示多種樣式的橡皮泥姓名卡(2)學(xué)生選擇一種進(jìn)行操作 將白色橡皮泥揉成長長水滴狀,并在上面貼上小球,稍加修飾,形成棒狀。豆綠色的橡皮泥也用同樣的方法貼上。用瓶蓋做圓。整理斷面,把凸出的部分用手指往后推,剩余的橡皮泥保管起來。仔細(xì)揉捏,使顏色充分混合。3.課堂小結(jié)(1)學(xué)生談?wù)勏敕ɑ蚋惺埽?)教師全課小結(jié)第十五課《姓名卡、相片框》教學(xué)目標(biāo)、姓名卡的形象圖,掌握基本特征。揉一長條形并用手壓扁。揉二小白圓貼在臉上,并揉二小黑圓貼上做眼睛,即完成。揉一圓形輕壓扁后,捏于波浪下方。教學(xué)準(zhǔn)備橡皮泥,牙簽,多媒體課件教學(xué)過程(1)出示粉紅豬圖片(2)學(xué)生進(jìn)行操作揉出臉各部位,一個大圓、兩個小水滴、一個小橢圓。荷花固定在葉子上,即完成。用牙簽畫出放射狀葉脈,再用剪刀剪“√”字口。揉出臉各部位,用吸管壓凹臉部外圓。用工具壓凹耳朵后,用吸管壓出眼睛。教學(xué)準(zhǔn)備橡皮泥,牙簽,多媒體課件教學(xué)過程(1)出示大嘴河馬圖片(2)學(xué)生進(jìn)行操作揉出身體各部位。二、學(xué)生創(chuàng)做 學(xué)生嘗試,老師巡回指導(dǎo),將有代表的作品讓學(xué)生標(biāo)上自己的代號上交展評。 橡皮泥花點(diǎn)心的制作。教學(xué)用具: 教具:課件圖片或泥塑實(shí)物。教學(xué)重點(diǎn):。第十二課《花點(diǎn)心》教學(xué)總目標(biāo):。胡蘿卜的步驟:準(zhǔn)備黃色和綠色的橡皮泥各一塊。橡皮泥作品展:評選作品第十一課《胡蘿卜》。讓學(xué)習(xí)說說用橡皮泥制作葡萄的方法。師:“同學(xué)們,今天我們?nèi)⒂^葡萄園,”“你們注意看看葡萄寶寶有什么不同的顏色、不同的形狀,把你發(fā)現(xiàn)的秘密告訴身邊的小朋友。體驗成功的喜悅。學(xué)生互相欣賞同伴制作的橡皮泥作品。2:準(zhǔn)備一快黃色橡皮泥搓成條狀,分成十來份,壓扁,作為向日葵的黃色花葉。讓學(xué)習(xí)說說用橡皮泥制作太陽花的方法。體驗成功的喜悅。法國的嬰兒餅干、花籃餅干、建筑餅干。夾起來點(diǎn)綴(3)學(xué)生設(shè)計制作、教師輔導(dǎo) 、方法分享芝奶油藍(lán)酶香,我們把出爐的餅干一小組放一個盤。(1)二星餅干師的要求是:學(xué)會刻花功夫,選用各種工具刻花裝飾餅干。4.欣賞和評價作品(1)自由欣賞、小組評價(2)教師小結(jié) 板書:裝飾襪子 先裝飾頭、尾、底部 制作裝飾素材 組合、細(xì)節(jié)修飾第七課《彩泥餅干》教學(xué)過程、懸念引入:盒子里東西是什么形狀的?圓形的 :盒子里是什么東西?小餅干、比一比:餅干有哪些不同?外形不同花紋不同顏色、組合不同:彩泥餅干今天我們爭當(dāng)三星餅干師,做出美觀、可口的小餅干。2.引導(dǎo)制作(1)多媒體出示作品,讓學(xué)生仔細(xì)欣賞。教學(xué)難點(diǎn):用橡皮泥對襪子進(jìn)行裝飾設(shè)計,使之更具有審美情趣。②把學(xué)生作品放到一起集中展示,自由交流第六課《裝飾襪子》教學(xué)目標(biāo):,初步了解襪子裝飾小知識。三、動手創(chuàng)作1.學(xué)生個人、分組捏制。活動難點(diǎn):審美能力和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。提高學(xué)生的動腦動手能力,掌握一些基本的捏制技巧。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望及熱愛生活的美好情感橡皮泥盤子。三、鑒賞作品學(xué)生作品展示。(課件出示課件——橡皮泥造型)師:閉上眼睛想一想,你對剛才哪里最吸引你?如果讓你去制作一輛小轎車橡皮泥造型作品,你的創(chuàng)意是什么?可讓學(xué)生思考,討論準(zhǔn)備做什么,怎樣去做。,激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成用心觀察生活及善于發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美。)五、小結(jié)1.學(xué)生談想法或感受。2.生生、師生鑒賞交流,教師相機(jī)點(diǎn)撥。)(以小組形式進(jìn)行創(chuàng)作,有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。三、動手創(chuàng)作1.學(xué)生分組,捏制玩具。給學(xué)生一個直觀認(rèn)識。4.今天我想讓你也用橡皮泥做一件禮物送給我,你愿意嗎?仔細(xì)想一想,你準(zhǔn)備送什么?,你能送我一些別的生日禮物嗎?(以防萬一大部分同學(xué)送蛋糕)老是想要一座漂亮的小房子。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、小玩具。教學(xué)難點(diǎn):審美能力和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。五、小結(jié)1.學(xué)生談想法或感受。2.教師到學(xué)生中間巡回輔導(dǎo)。教學(xué)過程:一、“禮物”引入1.同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一個特殊的客人,快來看看,是誰來到我們這個大集體呀?(圖片展示)2.你們喜歡它嗎?仔細(xì)看一看,想一想,如何制作蘑菇呢?3.有些什么顏色組成,會用到些什么工具呢?4.學(xué)生交流,師適時引導(dǎo)。教學(xué)重點(diǎn):探究橡皮泥造型的技巧。再次調(diào)整完成作品。紅黃藍(lán)綠由你定,物品捏捏就得到。把胡蘿卜跟葉子粘在一起,可愛的金黃的胡蘿卜就完成了。教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容 個性備課 教學(xué)過程:橡皮泥是孩子不能少的玩具之一,利用橡皮泥可以制作出不同的小動物、蔬菜、瓜果...如何用橡皮泥做一個可愛的胡蘿卜呢?本文教小朋友們利用橡皮泥手工制作胡蘿卜。學(xué)生互相欣賞同伴制作的橡皮泥作品。集中談話,互相交流自己的發(fā)現(xiàn)。出示葡萄圖片和實(shí)物。運(yùn)用橡皮泥制作葡萄,提高學(xué)生的動手操作能力和審美能力。5:再準(zhǔn)備一條綠色枝桿和團(tuán)裝綠色橡皮泥花盆,然后把向日葵花插上去,完成如圖這樣就完成嘍 容易吧有橡皮泥的朋友趕快試試吧四、欣賞并評價學(xué)生橡皮泥作品。步驟:1:準(zhǔn)備一塊棕色橡皮泥,揉圓然后用手壓成扁圓形,作為花魁的中心。集中談話,互相交流自己的發(fā)現(xiàn)。運(yùn)用橡皮泥制作太陽花,提高學(xué)生的動手操作能力和審美能力。 、回歸生活有很多國家的餅干師做出的餅干象一件藝術(shù)品,讓人不舍得吃。(1)根據(jù)口味想顏色蘋果味、草莓味 ——紅色香蕉味——黃色藍(lán)酶味——蘭色獼猴桃、香蔥味 ——綠色奶油味——白色芝麻——黑色(2)學(xué)生點(diǎn)綴方法討論:做小圖形點(diǎn)綴做小點(diǎn)點(diǎn)綴做線條點(diǎn)綴做雙層。圓球——團(tuán)油條——搓大餅——壓蝌蚪——捏方形——切(3)餅干外形除了圓形,還有什么形狀?(4)你想做什么樣外形的餅干?準(zhǔn)備怎么做?(想的與同學(xué)的不一樣)(5)制作餅干外形要求:光滑、厚實(shí)(6)學(xué)生制作,教師輔導(dǎo)(7)展示學(xué)生作品我們餅干的外形都做得很好,祝賀大家都能晉級成為一星餅干師。四、鑒賞作品1. 學(xué)生作品展示:①學(xué)生拿著作品前面展示,可講解作品制作方法及創(chuàng)作意圖、顏色配置等。準(zhǔn)備深綠色的黑色的橡皮泥(深綠色的橡皮泥可用少量藍(lán)色加黃色加少許黑色配出)活動流程:一、激發(fā)興趣同學(xué)們,你最喜歡哪種水果?是啊,天氣漸熱,如果能吃上甜甜的西瓜該是多么的愜意呀!想一想西瓜是什么樣的?(引導(dǎo)學(xué)生抓西瓜的外型特征)二、引導(dǎo)制作1.借助多媒體觀看橡皮泥制作西瓜的過程,講解制作方法:用綠色的泥搓成一個橢圓形;把黑色的泥搓成一個細(xì)條;把小細(xì)條搓成長短不一的段; 把小細(xì)條貼在橢圓的綠球上做花紋,從一端貼向 另一端,頂部挨緊,中部留出較寬的空隙,不一定要連到另一頭,可以做出參差不齊的效果;都貼好后再次輕揉搓,直到黑色和綠色融到一起為止,調(diào)整形狀,注意頭尾的位置和貼泥前一致,再搓一段綠色的泥做瓜蒂,瓜蒂做成微微卷起的樣子?;顒又攸c(diǎn):探究橡皮泥造型的技巧。學(xué)具準(zhǔn)備:橡皮泥、墊板教學(xué)過程:一、游戲?qū)胂鹌つ帱c(diǎn)線大賽,:同學(xué)們,你們玩過橡皮泥嗎?生:玩過師:你們能用橡皮泥做做各種小點(diǎn)子,小線條嗎?生答師:上課之前我來個小比賽———“橡皮泥點(diǎn)線大賽”.通過橡皮泥盤子教案,動動你的小手,看看誰的點(diǎn)子又多又好看,學(xué)生比賽 ,教師適當(dāng)評價二、新授猜一猜,引出課題師:同學(xué)們的手可真巧啊!誰的小巧手來摸一摸周老師袋子,猜一猜里面裝得是什么物品?學(xué)生上來摸一摸,:我們一起來看看是不是水杯?師:同學(xué)們,你們知道盤子有哪些用途嗎?看
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