【正文】 篇四：畢業(yè)個人實習總結通信1001 王建穎 33 畢業(yè)實習總結轉眼間，一個月的實習就結束了，十幾年的學習生涯就要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。通過這次畢業(yè)實習，把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信能憑自己的能力和學識，在畢業(yè)以后的工作和生活中能克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值?；仡欉@三年年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。2011年大學生畢業(yè)實習總結范文(二)在武漢交通職業(yè)學院三年的大學生活是我人生的關鍵點。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學以至用，給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，、撰寫實習報告，成績良好。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。了解了社會到底是怎么樣的；知道了該怎么樣與社會上的人交往；更主要的，作為行政管理專業(yè)的我們，知道了政府部門是怎樣運轉的，這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。（3）“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。理論應該與實踐相結合。篇二：大學生畢業(yè)實習自我鑒定實習總結 范文在xxxx實習的一個多月里，我確實學習到了很多東西，通過實習，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。總之，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓呀要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無論是心態(tài)上還是技能 上。經(jīng)過這次實習，我學到了很多課本上學不到的知識，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛好的工作，可是現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸，所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨，要建立起自己的就業(yè)觀。當然，適應環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和時 間會讓我很快完成這種角色的轉變，真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中。不但做不好工作，還增加自己的壓 力。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭疼，可是經(jīng)過工作中不斷的學習，多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動手實踐。學校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應該在步入社會 后，繼續(xù)學習，不斷增長和擴展知識面，才能使自己在社會占有一席之地。踏進社會，不能把自己要求太高。特別是在實習過程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。我抱著這樣的觀念和學習目的，去尋找自己的實習公司。對于需要分散進行實習的學生，各學院必須加強管理，要制定詳細的管理辦法，對學生提出的申請，要逐個審查，對接受單位的實習條件、指導能力要認真審查，要通過書面形式向學生和實習單位講明實習的目的要求、實習內(nèi)容、考核辦法、聯(lián)系方法等事項，要求實習單位在實習結束時寫出實習鑒定，學生要寫出實習報告（要規(guī)定報告的內(nèi)容與最少字數(shù)）。 五、加強實習指導工作的一些意見1． 加強實習指導教師的培養(yǎng)，提高實習指導教師綜合運用理論知識解決實際問題的能力，通過到企事業(yè)單位進行實踐鍛煉，熟悉與本專業(yè)有關的企業(yè)生產(chǎn)過程或各種經(jīng)濟、社會活動的運行過程，從而提高教師的實踐能力，以便在學生實習教學中，勝任實習指導工作，提高實習教學的效果。3． 學生實習的綜合評價缺乏量化。本次實習整體上表現(xiàn)良好，學生絕大部分能認真實習、服從安排、聽從指揮，通過本次實習學生鞏固了相關的專業(yè)領域知識、提高了實踐動手能力、培養(yǎng)了學生的吃苦耐勞的職業(yè)道德情操和思想品德、鍛煉了學生的毅力、發(fā)揚了團隊協(xié)作的企業(yè)精神，為學生走向社會打下了堅實的基礎。三、實習內(nèi)容：旅游公司和旅行社業(yè)務：（1）了解我國旅游行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向、國際國內(nèi)旅游改革方向等方面的實施情況；（2）了解國家有關旅游管理的現(xiàn)行規(guī)定，熟悉重要的涉外旅游法規(guī)和政策等；（3）熟悉并掌握旅游業(yè)務的基本程序和主要操作技能。今天總算讓大家開拓眼界，增長見識，不管是專業(yè)能力方面還是自身發(fā)展方面都有很大的進步，總之這對大家來說是在大學生活里比較特殊的一次體驗！作為一名帶隊教師，我收獲更多，讓我終生難忘！我會認真總結此次工作，在今后的工作中繼續(xù)努力，不斷充實自己，提高自己，爭取把這次帶隊所取得的經(jīng)驗更好的應用到以后的工作與學習生活中，把自己的工作做得更好！總結教師：xxx20xx年x月x日教師畢業(yè)實習總結15一、實習時間：20xx年2月23日~20xx年5月末二、實習目的：使學生了解和掌握本專業(yè)基本的實踐知識，印證、鞏固和豐富已學過的專業(yè)知識，以達到理論聯(lián)系實際的目的，為以后繼續(xù)學習專業(yè)課程，進行畢業(yè)設計等教學環(huán)節(jié)打下理論基礎。由于學生比較多，安全尤為重要，所以沒有過多的給班干授權和放權，導致班里同學未能在管理方面得到更好的鍛煉。這不僅使大家有了更全面的認識，同時也為大家的未來發(fā)展提供了更多滴選擇。在此次實習過程中，我們與現(xiàn)場的民工進行交流。主要是認真聽講該工地的項目經(jīng)理的講解。作為一名物理老師，基礎知識要扎實，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細心觀察生活，留意身邊的事情，并將他們靈活的運用滲透于教學之中。在聽課過程中，我深感，教學是一門藝術，課堂語言是這種藝術的傳達方式。經(jīng)過這樣的對比我發(fā)現(xiàn)了自己在備課方面的不足。“師者，傳道授業(yè)解惑也”“教師是人類靈魂的工程師”帶著這樣的目標和驕傲，我開始了我的教師見習之旅，在第一次和指導老師見面的時候龐老師就把他的計劃和目標講給我們?？傊?，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易，在此次實習中，我也看到自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，我愿用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心與家長的誠心。另外，家長工作。吃飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食。在x幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在實習期間我嚴格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。教師畢業(yè)實習總結12帶著對美好未來的憧憬和希望，我來到了x幼兒園，隨著時間的飛逝，實習生活的結束，讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。因為用人單位的領導完全沒考慮學生的感受，說話用詞都比較生硬，而我們的學生則剛進入社會，吃苦耐勞的精神比較欠缺，在經(jīng)濟上也比較拮據(jù)，自然對實習單位這種無報酬的嚴重加班很不能接受，面對這樣的矛盾，做為一個實習指導老師，既要站在學生的角度維護學生的權益，也要考慮用人單位的客觀要求以及用人單位對我校學生的總體看法和單位和我校的協(xié)作關系，在處理問題時，一方面做好學生的思想工作，幫助他們理解在社會上闖蕩，吃苦耐勞是每一個年輕人必須俱備的首要素質，實習階段，重點是學習鍛煉，報酬只是次要需求。對于個別聯(lián)系困難的同學，自己除了不厭其煩、勤撥電話外，還要不斷想辦法，千方百計通過各種途徑與其取得聯(lián)系，只有這樣，才能保證與每一個學生的溝通，從而進行不間斷的管理，最終保證每一個學生能圓滿完成實習任務。而對一些走訪比較困難的實習地，采取事先預約，特定時間走訪。而本學期由于金融風暴的影響，我校學生尋找實習單位的難度較大，因此最終落實的實習單位分布很廣，涉及的地理區(qū)域跨度很大，就我管理的班級來說，學生實習的區(qū)域分別有珠海、廣州、佛山、江門、中山、廣西南寧等地。二、通力配合、力促學生盡快實習為了使自己管理的兩個班學生能盡快進入實習狀態(tài)，本學期一開學，我就結合xx制冷、xx電子兩班不同的專業(yè)特點，以及每位學生不同的實習需求，精心策劃了自己的工作思路，首先要令到每個學生都能感受到實習的緊迫感，同時加強與校實訓處的聯(lián)系，及時了解實習單位的招聘信息，盡快與每一個學生取得聯(lián)系，不斷地督促他們抓住每一次實習的機會。教師畢業(yè)實習總結11在金融風暴席卷全球，各國經(jīng)濟嚴重受挫，我國就業(yè)嚴重委萎縮的嚴峻形勢下，我校xx級學生迎來了xx~xx學年第二學期的畢業(yè)實習工作，而我受學校的安排，承擔xx制冷、xx電子兩班的畢業(yè)實習指導工作。這是我在教學中的錯誤。除了備課之外，我們還應該為孩子們做準備。雖然有時我覺得自己很不人道，但為了教育我不得不殘忍。那孩子做了，每次都抬起褲子。就拿這個小東西來說吧。我理想的教育是和諧、溫柔和受人欣賞。這節(jié)課讓我不僅看到了我在教學中的失敗，還看到了我的教育理念。這里有很多教學技巧，比如如何保持課堂紀律（與小學課堂相比這是一個技術問題）、如何教學、如何吸引孩子的注意力等等。孩子們離開幼兒園后，他們也和我交流，教我一些管理孩子的好方法。以前學過的一些方法在他們面前無法實現(xiàn)，只是想逃避。在實習期間，她很認真的閱讀我的教案，聽取我的想法，在我上完課后，她會主動地找我談話，指出我的不足，使我能不斷地改進。還記得第一次上課時，由于對幼兒了解得少，對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應答和處理，也沒有整好班上的常規(guī)，語音語調(diào)、動作都不夠夸張，沒有很好的吸引小朋友的注意力，所以第一次上課上得非常不理想。從學生轉變?yōu)槔蠋?，這中間需要付出很多的努力。洗手時，提醒小朋友要把衣袖卷起來，以免弄濕衣袖。首先是保育工作。每天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼，但是由于我是新老師，很多小朋友不愿意主動和我打招呼，所以每次我都是主動和小朋友溝通，和他們說一些表揚他們的話，他們才愿意和我打招呼，經(jīng)過幾天的溝通，慢慢的小朋友們終于愿意主動和我打招呼了，這讓我感到很有成就感。教師畢業(yè)實習總結9實習對我們來說真的是一個很好的機會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。就連唱的熟熟的兒歌也由于緊急唱的跑調(diào)了。我們這次只是去看老師如何上課的，吸取珍貴的閱歷，以利于我們以后的進展。什么時候該對他們笑；什么時候該對他們嚴厲？。這五天以來，真的讓我獲益匪淺，老師教會了我好多東西，這些都是我在學校所接觸不到的。否則，孩子會把老師弄的手足無措。始終以來，我認為，做為一名幼兒園老師，特殊簡單，無非是每天帶著小伴侶們一起做嬉戲，適當教給他們一些他們能夠接受和理解的學問，可到了幼兒園才知道，想管好一個班的孩了并讓他們接對待孩子肯定要語言和氣可親，表情和動作肯定要吸引孩子。雖然兩個多月的實習時間很短，但給我留下了美好而深刻的記憶。也許我們的年齡差距更小。活動教育易于學生接受，并能迅速轉化為行動主題類會議實習期間，我組織了一次主題班會，進行了一些主題教育。當然,他們在監(jiān)督紀律的同時,也會結合自己的個性特點進行思想教育,培養(yǎng)正確的學習目標,積極向上的人生態(tài)度和正確的人生價值觀。興趣對初中生來說很重要。為了讓學生能更直觀地感受到所學的知識內(nèi)容，我積極制作多媒體課件，使課堂氣氛盡可能活躍，理順他們的信心，激發(fā)他們學習生物的興趣，讓學生獲得并不斷提高，不斷提高教學水平和思想覺悟，圓滿完成教學任務；在課堂上，我遇到了一些困難，如學生缺乏合作等。老師讓我多聽講座，向有經(jīng)驗的老師學習，并當面指出教學計劃的不足和課堂上的不足。關鍵是如何把別人學到的東西變成自己的。如果有1000名教師，就會有1000種教學風格。學校安排的實踐活動豐富多彩，也為我們的實習活動提供了很多便利。新課程改革以來，隨著評價目標的變化，學生素質的提高越來越受到重視，義務教育面向全體學生。在這短短的時間里，所有的領導和老師都給予了我們熱情的支持和幫助。作為一名老師就應當有著這樣一顆無私的奉獻的心！教師畢業(yè)實習總結7時光飛逝，實習期即將結束。這是需要時間磨練的，但對于每位家長，我們都很熱忱。這樣給自己留出了充分的預備時間。最終，我盡快的熟識全班幼兒的姓名，熟識幼兒園的環(huán)境。在見習階段，首先，我仔細聽取幼兒園領導，實習班班主任關于幼兒園園況和班級狀況的介紹。參加此次實習的學生較多，由于沒有提前建立嚴格的考勤制度，很多活動都不能按照規(guī)定的時間照常進行，導致時間未能充分利用。通過這項活動，我們學生對祖國的歷史文化有了進一步的認識，意義重大。在各位專家的介紹下，大家清楚地認識到了我們專業(yè)在不同城市的不同作用，比如在新疆我們專業(yè)主要以造價方向為主，而在上海則主要以工程咨詢?yōu)橹?，涉及造價的方向卻很少。在此次實習過程中，我們分別與同濟大學、天津理工大學工程管理專業(yè)畢業(yè)生開展了激烈而有意義的座談交流會。我們依次經(jīng)過了**、**、**、**四座城市，拜訪了四大城市的知名高校，主要以聽名師講座、參觀專業(yè)實驗室、同專業(yè)學生座談交流為主,參觀學習四大城市名勝古跡、歷史文物，各大名校校園文化為輔。這次實習為期四周，于4月15