我身邊師德小故事-wenkub.com
2024-11-04 06:31 本頁面
【正文】 他們是師德榜樣；他們是教育的脊梁——我為成為他們的一員而自豪?？僧?dāng)我看到尚主任拿著工具修電腦、掛橫幅，整天為了老師們、為了學(xué)校忙得不可開交的時候我明白了高尚是樸素的，它不僅沒有閃閃的金光，而且素的不著痕跡，就像春天的小雨，無聲無息的飄落下來，滋潤著學(xué)生的心，浸潤著同事的心。你看，那很早就到學(xué)校的吳曉波老師已經(jīng)在教室里開始了個別輔導(dǎo)，這是集體輔導(dǎo)的前奏，當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起，教室里就會響起葛老師那抑揚頓挫、飽含激情的講課聲，課間你又會看到葛老師在和學(xué)生傾心交流，他們不時發(fā)出一陣爽朗的笑聲。小而言之，他們是身邊的師德榜樣；大而言之，他們是祖國教育的脊梁。她就像一支燃燒的蠟燭，給他人以光亮，給他人以溫暖。在全縣三千多名考生中，韋老師班的賈雨溪同學(xué)摘得桂冠。工作中，韋老師嚴格要求自己，始終如一地認真負責(zé)。她沒什么豪言壯語，也沒轟轟烈烈的偉大事跡，但從她身上我卻看到了作為一名中學(xué)數(shù)學(xué)教師的優(yōu)良品質(zhì)。沒有驚天動地，沒有氣吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。用犧牲般的敬業(yè)精神來形容王老師，絲毫不過分。他所帶的班級每學(xué)期末在全年級化學(xué)期末考試中總是排在前列。他對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴格要求相結(jié)合的。從早晨踏進校門的那一刻起，王老師的心中便裝滿了他的學(xué)生們。那個時候王老師還不是我的老師。其實他同樣也是我上高中時候的化學(xué)老師。但他們也同樣是優(yōu)秀教師，其中也涌現(xiàn)了許多的師德故事。第三篇：我身邊的師德小故事我身邊的師德故事說起優(yōu)秀教師，不免讓人想到那些業(yè)績突出、榮譽滿載、獨樹一幟的“標兵”教師們。因此疏于管教的小寧的行為習(xí)慣比較差，常常做一些隨心所欲的事情：上課上到一半突然從凳子上摔了下去、上課時發(fā)怪聲音、上體育課帶一把工具刀、卷尺等等，而且他還不善與周圍人溝通。有時你能看到他在與學(xué)生談心；有時候看到康老師幫助其他任課老師在抓學(xué)生的落實；還有時候看到她與學(xué)生家長進行溝通。一個教師只要對學(xué)生抱有強烈誠摯的愛，平等對待和尊重他們，就能相應(yīng)地引起學(xué)生對教師的尊敬、信任和愛戴。他們用平凡書寫偉大，用普通孕育崇高。她也很少嚴厲地批評過誰，她
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