魯教版數(shù)學(xué)八下75一元二次方程的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用之解決市場經(jīng)濟(jì)中的問題義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)，去解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)”．為此，我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，善于用數(shù)學(xué)的眼光來觀察現(xiàn)實(shí)生活，用數(shù)學(xué)的知識(shí)來解決身邊的問題．一、商品盈利問題例1某百貨商場服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn)“寶樂”牌童裝平均

2024-11-19 20:34

浙教版數(shù)學(xué)八下一元二次方程的解法第3課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】知識(shí)回顧：1:把二次項(xiàng)系數(shù)化為1;:把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊;:方程兩邊同加一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方;:化成，求解(xm)a+=2“配方法”解方程的基本步驟：一起用配方法解下面這個(gè)一元二次方程吧~221220xx???并模仿解一般形式的一元

2024-12-01 00:43

浙教版數(shù)學(xué)八下一元二次方程的解法第2課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】情景引入用配方法解下列方程：你能總結(jié)一下用配方法解方程的一般步驟嗎？溫故知新86)1(2???xx098)2(2???xx用配方法解一元二次方程的步驟:一移，二配，三開，四求，五定移項(xiàng):把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊配方:方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方開方:根據(jù)平方根意義,方程兩

2024-12-08 02:02

一元二次方程應(yīng)用課件-資料下載頁

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）一元二次方程應(yīng)用3一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:?:審清題意:已知什么,求什么?已知,未知之間有什么關(guān)系;?:設(shè)未知數(shù),語句要完整,有單位的要注明單位;?:列代數(shù)式,根據(jù)等量關(guān)系式列方程;?:解所列的方程;?:是否是所列方程的解;是否符合題意;?:答案也

2024-10-19 08:19

一元二次方程及應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】下一頁上一頁末頁目錄首頁第8講一元二次方程及應(yīng)用考點(diǎn)知識(shí)精講下一頁上一頁末頁目錄首頁考點(diǎn)訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點(diǎn)知識(shí)精講下一頁上一頁末頁

2024-11-22 02:57

一元二次方程的應(yīng)用[下學(xué)期]浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用2安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)王雪梅1、教材的地位和作用本節(jié)課為《一元二次方程的應(yīng)用2》,是浙江版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二章《一元二次方程》第三節(jié)內(nèi)容.是在學(xué)習(xí)了一元二次方程的概念解法之后安排的本應(yīng)用課，在此之前學(xué)生已經(jīng)歷了三次列方程解應(yīng)用題，它們?cè)谒枷敕椒ê徒忸}步驟上有許多共同之處，為學(xué)生學(xué)

2024-11-06 18:37

魯教版數(shù)學(xué)八下75一元二次方程的應(yīng)用ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是::審清題意:已知什么,求什么?已,未知之間有什么關(guān)系;:設(shè)未知數(shù),語句要完整,有單位的要注明單位;:列代數(shù)式,列方程;:解所列的方程;:是否是所列方程的解;是否符合題意;:答案也必需是完整的語句,注明單位.二、列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是:找出相等關(guān)系.回顧舊

2024-11-18 19:22

一元二次方程-資料下載頁

【總結(jié)】華東師范大學(xué)出版社華東師范大學(xué)出版社數(shù)學(xué)九年級(jí)（上）一元二次方程的解法復(fù)習(xí)回顧只含有一個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2，這樣的方程叫做一元二次方程.通?？蓪懗扇缦碌囊话阈问剑篴x2＋bx＋c＝0(a≠0)一元一次方程的解法：直接開平方法因式分解法其中a、b、c分別叫做二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)

2025-08-04 09:47

用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24問題1，P26問題3、4.知識(shí)整理：1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力，并能根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方程的根的情況進(jìn)行討論。嘗試練習(xí)：1、用長為100

2024-12-08 21:49

浙教版八下21一元二次方程2課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】課題（1）課時(shí)教學(xué)目標(biāo)[1、經(jīng)歷一元二次方程概念的發(fā)生過程.2、理解一元二次方程的概念.3、了解一元二次方程的一般形式，會(huì)辨認(rèn)一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng).教學(xué)設(shè)想本節(jié)教學(xué)重點(diǎn)是一元二次方程的概念，包括它的一般形式.例1第（

2024-11-20 02:18

滬科版八下91一元二次方程-資料下載頁

【總結(jié)】2、在分析、揭示實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系并把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型（一元二次方程）的過程中使學(xué)生感受方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的工具，增加對(duì)一元二次方程的感性認(rèn)識(shí)。3、會(huì)用試驗(yàn)的方法估計(jì)一元二次方程的解。1、知道一元二次方程的定義，能熟練地把一元二次方程整理成一般形式ax2+bx+c=o（a≠0）

2024-12-08 01:58

浙教版八下一元二次方程同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】2．1一元二次方程（1）同步練習(xí)課時(shí)訓(xùn)練1．下列方程中，屬于一元二次方程的是（）．（A）x2-1x=1（B）x2+y=2（C）2x2=2（D）x+5=（-7）22．方程3x2=-4x的一次項(xiàng)系數(shù)是（）．（A）3（B）-4（C）0

2024-11-15 19:39

浙教版數(shù)學(xué)八下一元二次方程第1課時(shí)4-資料下載頁

【總結(jié)】如果設(shè)這個(gè)花壇的寬為x米，則長為米，根據(jù)題意列方程：.xx+1問題一：林城新農(nóng)村要建造一個(gè)面積為20平方米,長比寬多1米的長方形花壇，問它的寬是多少？（x+1）x(x+1)=20

2024-11-27 23:40

浙教版數(shù)學(xué)八下一元二次方程第2課時(shí)2-資料下載頁

【總結(jié)】02???cbxax對(duì)與一元二次方程的一般形式①對(duì)a有什么要求②對(duì)當(dāng)b=0時(shí)，方程變?yōu)?？③?duì)當(dāng)c=0時(shí)，方程變?yōu)?？?qǐng)選擇：若A·B=0則（）（A）A=0；（B）B=0；（C）A=0且B=0；（D）A=0或B=0D

2024-11-30 05:23

浙教版數(shù)學(xué)八下一元二次方程第1課時(shí)1-資料下載頁

【總結(jié)】解：設(shè)竹竿的長為x尺,則門的寬度為尺,長為尺,依題意得方程：從前有一天，一個(gè)“笨人”拿著竹竿進(jìn)屋，橫拿豎拿都進(jìn)不去，橫著比門框?qū)挘闯撸Q著比門框高２尺，一位“智者”教他沿著門的兩個(gè)對(duì)角斜著拿竿，這個(gè)“笨人”一試，不多不少剛好進(jìn)去了．你知道竹竿有多長嗎？(x－4)

2024-12-08 02:02

浙教版數(shù)學(xué)八下一元二次方程的應(yīng)用-資料下載頁

浙教版數(shù)學(xué)八下一元二次方程的應(yīng)用(參考版)

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