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正文內(nèi)容

幼兒園大班學(xué)期工作計劃及擴展資料-wenkub.com

2024-11-04 05:28 本頁面
   

【正文】 。:我是 [ 大班哥哥姐姐] 9月份。,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應(yīng)立刻報告老師。幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)該共同使用。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。,要學(xué)會道謝。,應(yīng)有禮貌地請求,同時注意愛護。,可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。(4)做好幼兒活動的護理工作。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:,以防病毒感染。本學(xué)期,我班將以閱讀、思維游戲、蒙氏數(shù)學(xué),繪畫等為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。具體措施:一、班級管理方面,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時間不長。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。積極參加戶外活動,遵守規(guī)則。熱愛勞動,自己的事情自己做。生活教師按時按質(zhì)做好消毒工作,保證班級物品及幼兒用品衛(wèi)生。四、生活護理與衛(wèi)生消毒引導(dǎo)幼兒能根據(jù)天氣的變幻,及時的39。三、安全工作能熟練說出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話號碼等個人信息。做力所能及的事情,強化自己收拾玩具物品的習(xí)慣,保持環(huán)境整潔。在社會發(fā)展方面:固然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。部分幼兒不認(rèn)識10以內(nèi)的加減法。幼兒園大班學(xué)期工作計劃15轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期來臨了,為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃,結(jié)合我們大班的實際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的工作計劃。⑶、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。⑶、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。布置好本月的工作資料。提高自己的職責(zé)心,細心排除一切不安全因素。安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。積極邀請家長參與我們的活動。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀潛力、提高幼兒的講述潛力。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源,充分發(fā)揮幼兒的主動性。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是潛力稍弱的孩子,將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。做好主題的幼兒觀察、記錄、評價等方面的工作。二、工作重點:創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。部分幼兒膽小、不合群,不喜歡與同伴交往、游戲。對此進行個別教育。敢于表達不一樣的意見,處事有較大的自主性。幼兒園大班學(xué)期工作計劃14悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。八、在備課中,積極與其他教師共同研究。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。要求當(dāng)班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。將是本學(xué)期的工作重點,本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。班級學(xué)期工作小結(jié)。開展《我認(rèn)識的交通工具》主題,引導(dǎo)幼兒了解現(xiàn)代交通工具的種類和不同用途,初步了解其結(jié)構(gòu)與行駛的關(guān)系,形成類概念。積極參與出版幼教課改簡報。十一月份:開展家長學(xué)?;顒?。配合防疫部門組織幼兒“麻診疫苗”接種,并做好秋季傳染病的預(yù)防工作及對幼兒進行傳染病預(yù)防的衛(wèi)生知識教育。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《中華人民共和國未成年人保護法》。開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”主題活動。三、各月份工作安排:八、九月份:全面家訪,了解幼兒的暑假生活,提出新學(xué)期的要求。(三)教研工作:堅持參與每周一次的教研活動,積極參與課題研討,從而提高自身的39。反饋幼兒在園情況,聽取家長對本園教育、本班工作的意見和建議。加強幼兒與同伴交往的主動性,樂意將自己感興趣、感受最深的事及所知道的新鮮事告訴同伴,提高幼兒思維的準(zhǔn)確性,靈活性,不斷提高幼兒的口語表達能力。鼓勵幼兒積極參加思維鍛煉活動,激發(fā)幼兒對社會現(xiàn)象和自然現(xiàn)象事物的興趣,提高幼兒運用感觀感知事物的能力,具有初步的分析、比較、判斷、綜合的能力。積極、認(rèn)真、專心地參與集中教育活動。培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的創(chuàng)造、思維、動手操作能力。班上幼兒自理能力有所提高,但起床后拖拉現(xiàn)象較為嚴(yán)重。如:李佳佳、許盈盈等喜歡獨自玩玩具。幼兒好動,注意力容易分散,幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、游戲常規(guī)有待加強。本班幼兒常規(guī)還要加強,大部分的幼兒能自覺上課積極思考、發(fā)言,表達自己的愿望,但在遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī)欠缺。大部分幼兒會拍球、有的會搖呼拉圈,也能較好地掌握走、跑、跳、平衡等技能。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。三、教師專業(yè)成長方面教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點,根據(jù)本班情況,及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。,與家長形成共識,共同教育好孩子。本學(xué)期我班繼續(xù)教給孩子一些簡單的樂理知識,能較準(zhǔn)確地視唱一些簡單的五線譜,并掌握初線的彈湊技巧,培養(yǎng)他們對音樂活動的興趣,形成活潑開朗的性格。嘗試自己解決活動中與同伴的矛盾。培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣,能理解一段話或一篇作品的情感和簡單寓意。(3)觀察和發(fā)現(xiàn)周圍生活的現(xiàn)象和各種事物的發(fā)展變化。(4)學(xué)會區(qū)分左右,認(rèn)識貨幣、時鐘、日歷等,萌生時間意識。學(xué)習(xí)簡單安全知識,知道11119的電話及其作用。主動探索多種運動器材的玩法,創(chuàng)造性地進行各種活動。這班孩子由我和王慧從小班開始帶起,已經(jīng)形成了較好的行為習(xí)慣和常規(guī),性格比較活潑開朗帶些急燥。一月份做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接質(zhì)量測查。十二月份加強戶外體育鍛煉,鼓勵幼兒動手制作體育器械。繼續(xù)探究主題活動。配合醫(yī)務(wù)室做好預(yù)防接種工作。了解發(fā)現(xiàn)幼兒近期的興趣趨向,尋找生成課題,組織主題網(wǎng)絡(luò)圖。做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,為上小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。開展省級美術(shù)專題研究,增強幼兒對美術(shù)的興趣,應(yīng)用多種手段途徑進行藝術(shù)表現(xiàn)。注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團結(jié)、謙讓、互助、友愛、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。根據(jù)本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。加強安全工作,根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計劃,并嚴(yán)格實施。二、主要任務(wù)本學(xué)期我園申請了參加全軍示范園的評估,本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點主要是圍繞著創(chuàng)示范展開的。有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習(xí)慣,進餐習(xí)慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。在每個孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點。本班幼兒對藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展較好,對歌曲旋律、背景音樂較敏感,接受較快,喜歡做早操,如:鄭唏、王曉晗、苛芷璇、陳瑩霜、鄭倩薇、張少杰、謝潔、朱清瀅、林煌鑫、施心眉等。開學(xué)一個多月以來,大部分老生情緒穩(wěn)靜的較快,特別是新轉(zhuǎn)入本班的新生,如:謝潔、朱清瀅,從中四班轉(zhuǎn)來的新生:劉江濤、任夢、林子涵、林灝、黃盛、林志洋,通過開學(xué)初的家訪,電話了解,向原班老師咨詢了解幼兒情況,以及在家長們的共同配合教育下,他們喜歡上幼兒園,較快地適應(yīng)了新集體,謝潔、朱清瀅還能馬上適應(yīng)全托的生活,真不容易。幼兒園大班學(xué)期工作計劃10一、班況分析本班幼兒39人,其中半托6人,全托33人。必需尊重家長,熱情效勞。使孩子在整潔溫馨的環(huán)境中安康生長,為幼兒營建透風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。良好進餐習(xí)慣要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確運用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不糜費,不必手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克制幼兒的`依靠性,培育幼兒的獨立性。天氣轉(zhuǎn)熱,添加透風(fēng)次數(shù)及工夫,增強戶外陽光消毒。幼兒園大班學(xué)期工作計劃9新學(xué)期開端了,我持續(xù)擔(dān)任大班保育任務(wù)。把家園直通車作為與家長溝通的平臺,和他們心靈溝通,繼續(xù)合作,共同提高。(3)注重家長工作的創(chuàng)新家長工作一直是我班的特色,可如果不能更新,不能提高,那我們與家長的距離就會越走越遠?!拔乙厴I(yè)了”等等主題內(nèi)容,都將展示在孩子的身邊。電視看多了,做幾個廣告。在開展區(qū)域活動時,我們將合理安排各區(qū)域的位置,投放豐富、充足、科學(xué)、安全的材料,在指導(dǎo)中做到月月有重點,月月有發(fā)展。2班級活動創(chuàng)新一個班級的活力,就在于它所開展的活動是否有新意,是否有創(chuàng)意。好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,參與競爭的意識。還有一部分幼兒性格內(nèi)向,缺乏勇敢大膽的品質(zhì)。能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。幼兒園大班學(xué)期工作計劃7一、指導(dǎo)思想隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。了解有那些學(xué)習(xí)用具和用品,并明白它們的用途。數(shù)學(xué)角:,把一些未完成的資料在區(qū)角游戲中讓幼兒繼續(xù)完成。在游戲中讓幼兒透過操作充分發(fā)揮幼兒的用心性、主動性和創(chuàng)造性,使他們各方面都能得到發(fā)展。幼兒運動過程中有創(chuàng)新的案例,老師及時地組織大家觀摩學(xué)習(xí),讓幼兒討論總結(jié)運動中的經(jīng)驗。措施:開展區(qū)角小組學(xué)習(xí)游戲,把群眾學(xué)習(xí)資料延伸至小組個別化,使幼兒能更好的掌握學(xué)習(xí)資料及培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)會10以內(nèi)的組成和加減法,加強理解正方體、長方體、球體、圓柱體。能運用多種材料和工具解決問題。措施:在日常生活中老師注意觀察幼兒的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時的提示糾正。幼小銜接,爭取做一名合格的小學(xué)生。幼兒間潛力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。對于體弱兒我們將在活動方面多注意,降低活動密度。培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。三、具體實施:(一)9月份夾球接力(跑)、倫敦橋(鉆)、跳、跳、跳(跳)、貼鐵餅(跑)、主要鍛煉幼兒跑、跳、鉆三項能力,要求幼兒能夠快速跑動、連續(xù)跳躍以及靈活穿越,使幼兒的動作更加靈敏、快速,并且確保姿勢準(zhǔn)確。幫助肥胖兒增加鍛煉強度、密度,有效控制體重的增加。,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。幼兒園大班學(xué)期工作計劃5一、班級概況:我們班組有38名幼兒,男生比女生多。感受節(jié)日的愉快氛圍。開展主題活動“開心大王”。開展親子活動:組織幼兒春游。開展禮儀親子活動:以“”節(jié)與媽媽同樂活動,體驗媽媽的辛苦,教育幼兒尊敬長輩。知道遇到危險時會大聲呼救等。幼兒在動手操作方面發(fā)展較好,能正確合理的使用操作工具、材料,手眼協(xié)調(diào)地進行操作。本學(xué)期進入一名新生。在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。四、保教方面:充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到100的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,并能準(zhǔn)確點讀兒歌。在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、 ,結(jié)合主題加強
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