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正文內(nèi)容

學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會-wenkub.com

2025-10-25 03:31 本頁面
   

【正文】 實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。A、B:好,我來幫你。(乘沒人注意,換了一張椅子)班長:大家早上好!A:班長,昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎?能教教我嗎?班長:當(dāng)然可以,呆會兒教你們。三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)甲:不信?請看小品《一粒釘子》:A:(背著書包,走進(jìn)課室)啊,還沒人來,今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ剑业钠ü?,怎么回事?原來是一枚釘子,沒人見,換一張椅子?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。故事(二)助人為樂一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。乙:對了。乙:三月,萬物復(fù)蘇。3.課件、無線話筒。2.利用介紹、采訪、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。但美不僅要感受,更需要我們每個人去創(chuàng)造。(還有幾位同學(xué)的事跡,略)主持人:同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊。她經(jīng)常輔導(dǎo)后進(jìn)的同學(xué),不厭其煩地為他們作講解。記得有一次,班里玻璃窗的玻璃破了,是他自己掏錢,主動裝上的。小品表演《雷鋒在哪里》;主持人:小品中的同學(xué)吵來吵去都沒得到結(jié)果:雷鋒到底哪去了?是??!今天我們不可能也不必要把午餐節(jié)省下來給鄰居大嫂吃,帶病去幫工人叔叔干活等,但社會的發(fā)展難道就代表從此不需要雷鋒了嗎?我們真的找不到雷鋒了嗎?學(xué)生發(fā)言:我班的“活雷鋒”(講述班里的好人好事);學(xué)生甲:我要講的是勞動委員。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。主持人:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地,在那火熱的年代里,多少顆心為了他而跳動,又有多少人把他的日記做為座右銘,學(xué)習(xí)一生。三是通過同學(xué)之間的交流心得體會,提升能雷鋒精神的認(rèn)識,同學(xué)之間的交流,可感染其他學(xué)生,讓學(xué)生從心底里認(rèn)識到要從身邊的小事做起,同學(xué)之間要互助互愛,以達(dá)到“構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”的教育目的。同學(xué)們,讓我們一起唱起來跳起來吧!請欣賞舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:今天的學(xué)雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們學(xué)雷鋒,比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動正式啟動,希望我們每個同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動不斷創(chuàng)造創(chuàng)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿美的奉獻(xiàn)。學(xué)雷鋒,見行動,進(jìn)教室,開窗戶。():這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,三他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們的班集體中。()小組競賽:尋找差距——我班存在哪些與與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象?主持人出示課前學(xué)生專題討論的結(jié)果,各小組可任選其一條進(jìn)行辯論,小組長發(fā)言小組討論結(jié)果。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。你,浪花里的一滴水!青春!永生!壯麗!()看列兵雷鋒呵,一步一個回聲,一步一個歌曲,直晌透未來的無窮世紀(jì)!第三篇 說 雷 鋒()在這個追求經(jīng)濟(jì),充滿競爭的時代,我們是否還需要雷鋒?()是的,我們需要雷鋒。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。故事(二)()助人為樂一天,雷鋒因公出差踏上了從撫順開在沈陽的列車。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。⑤()青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。請聽《格言朗誦》①()人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去??()②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。(2)()一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,”接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。()三月,萬物復(fù)蘇?;顒訙?zhǔn)備:收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。上體育課,做課間操,是她最后一人出教室,鎖好教室門。學(xué)生乙:我要講的是班長國聰同學(xué),她全心全意為集體著想的精神。他的職責(zé)是負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生,每天早來晚歸,哪位同學(xué)有病或有事請假,班上同學(xué)去參加學(xué)?;顒硬荒馨磿r值日等,他們的值日就都由他做,從來沒聽他抱怨過誰。我們每讀一篇雷鋒日記,都很受鼓舞,特別是“釘子”精神,它將是我們今后努力學(xué)好
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