【正文】 們今后努力學(xué)好知識(shí)的動(dòng)力。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》①（）人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去??（）②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。（）：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，三他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的班集體中。主持人：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國(guó)大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而跳動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，學(xué)習(xí)一生。她經(jīng)常輔導(dǎo)后進(jìn)的同學(xué)，不厭其煩地為他們作講解。3．課件、無(wú)線話筒。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)甲:不信？請(qǐng)看小品《一粒釘子》：A：（背著書包，走進(jìn)課室）啊，還沒(méi)人來(lái)，今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ?，我的屁股，怎么回事？原來(lái)是一枚釘子，沒(méi)人見(jiàn)，換一張椅子。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。2．利用介紹、采訪、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。記得有一次，班里玻璃窗的玻璃破了，是他自己掏錢，主動(dòng)裝上的。三是通過(guò)同學(xué)之間的交流心得體會(huì)，提升能雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，同學(xué)之間的交流，可感染其他學(xué)生，讓學(xué)生從心底里認(rèn)識(shí)到要從身邊的小事做起，同學(xué)之間要互助互愛(ài)，以達(dá)到“構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”的教育目的。（）小組競(jìng)賽：尋找差距——我班存在哪些與與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象？主持人出示課前學(xué)生專題討論的結(jié)果，各小組可任選其一條進(jìn)行辯論，小組長(zhǎng)發(fā)言小組討論結(jié)果。故事（二）（）助人為樂(lè)一天，雷鋒因公出差踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，”接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。上體育課，做課間操，是她最后一人出教室，鎖好教室門。一塊好好的木版，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力擠進(jìn)去的，由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。3．一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去，應(yīng)為釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累。四、活動(dòng)總結(jié)同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。他還常常扮演大哥哥的角色，幫助小同學(xué)修理班級(jí)損壞的課桌。學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》（）全體起立，行隊(duì)禮，升隊(duì)旗，長(zhǎng)隊(duì)歌。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。⑥（）對(duì)待同志要像春天般的溫暖對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。任何社會(huì)都需要美好的事物，雷鋒不僅僅屬于一代人，他的精神已穿越了時(shí)空，影響了一代又一代人。灑灑水，掃掃地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。正是他的這種“釘子”精神，促進(jìn)了他在繁忙的運(yùn)輸工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。甲：三月，春風(fēng)送暖。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒釘子。）班長(zhǎng)：哦，沒(méi)關(guān)系，椅子“長(zhǎng)”釘子了，讓我去拿把錘子來(lái)修一修，然后再教大家做數(shù)學(xué)題。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。班主任老師小結(jié)；這次的主題班會(huì)開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實(shí)效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。我們每讀一篇雷鋒日記，都很受鼓舞，特別是“釘子”精神，它將是我們今后努力學(xué)好知識(shí)的動(dòng)力。（）“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。請(qǐng)聽(tīng)雷鋒故事聯(lián)播故事（一）（）人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆——，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，