【正文】 加快技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)進步。為人才引進和交流創(chuàng)造靈活的機制。在技術(shù)發(fā)展上，以專業(yè)化大公司為目標(biāo)，并體現(xiàn)自身特色。四、人才隊伍建設(shè)發(fā)展總體思路做好中長期發(fā)展規(guī)劃。分散學(xué)習(xí)由各單位制定符合本單位實際的切實可行月度學(xué)習(xí)計劃，各單位于每月30日前將次月將學(xué)習(xí)計劃報人力資源部，分散學(xué)習(xí)由本單位負(fù)責(zé)人組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄和考勤記錄，記載清楚學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)地點、參加學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)筆記、意見建議等，由人力資源部監(jiān)督檢查學(xué)習(xí)情況。分散學(xué)習(xí)指各單位每周六上午組織本單位員工進行的部門 學(xué)習(xí)或班組學(xué)習(xí)，由各單位負(fù)責(zé)人組織，本單位一般管理人員及基層員工參加學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)以黨支部為單位，每月組織至少一次，每年集中學(xué)習(xí)不少于40小時，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面為了提升企業(yè)經(jīng)營管理水平和技術(shù)創(chuàng)新能力，提高員工隊伍素質(zhì)，深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，規(guī)范公司理論學(xué)習(xí)的組織與管理程序，增強學(xué)習(xí)的自覺性，讓員工在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，變組織中每位成員的個體學(xué)習(xí)為團隊學(xué)習(xí)，加強溝通，增強學(xué)習(xí)實效，提高員工的理論水平和綜合分析判斷能力，加快信息經(jīng)驗在團隊內(nèi)部的交流共享，實現(xiàn)團隊智商的最大化，培養(yǎng)一支懂經(jīng)營、會管理的管理隊伍和高素 質(zhì)的職工隊伍，打造高效團隊，為公司的發(fā)展提供人力資源保障，推動公司事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)共同愿景，制定了《XXX公司學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》。對改變技術(shù)工種的員工在取得新技術(shù)工種的《職業(yè)資格證書》后，經(jīng)公司技術(shù)等級考評小組考評合格后方可按新技術(shù)工種對待；對離開原技術(shù)工種崗位一年以上，又回到原技術(shù)崗位的，應(yīng)有三個月的熟練期，期滿后經(jīng)考評合格方能按原技術(shù)等級對待，熟練期間按低一級技術(shù)等級對待。技術(shù)工人取得本技術(shù)等級一年以后，可參加高一級的技能鑒定。公司對技術(shù)工人實行技術(shù)等級制，分為學(xué)徒、初級、中級、高級四個等級，技術(shù)工人的技能級別以員工所取得的《職業(yè)資格證書》為依據(jù)，并結(jié)合公司內(nèi)部技術(shù)考評情況確定相應(yīng)的技術(shù)等級。技術(shù)工人管理方面為了加強公司技術(shù)工人的管理，準(zhǔn)確反映技術(shù)工人的實際技能水平，使技術(shù)工人的勞動報酬與職業(yè)技能相適應(yīng)，以充分調(diào)動員工學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)的積極性，提高員工隊伍的整體素質(zhì)，結(jié)合《XXX公司勞資人事制度》，制定了《XXX公司技工管理辦法》。聘用專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，必須要德才兼?zhèn)?，遵紀(jì)守法，講究職業(yè)道德，熱愛本職工作，具有團結(jié)協(xié)作精神。專業(yè)技術(shù)人員聘用工作，由各單位根據(jù)工作需要和專業(yè)技術(shù)人員和平時考核結(jié)果擇優(yōu)提出推薦名單，報公司專業(yè)技術(shù)考核聘用小組考評，考評合格者報總經(jīng)理聘用。我公司充分認(rèn)識到人力資源的重要性，建立和完善制度，加大人力資源開發(fā)投入力度，大力營造尊重知識、尊重人才的良好環(huán)境，為企業(yè)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人開辟干事創(chuàng)業(yè)的廣闊平臺。三是實施人才引進工程。在企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍中，本科以上學(xué)歷應(yīng)達到20%以上。三是優(yōu)化基層人才隊伍結(jié)構(gòu)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才隊伍當(dāng)前最為嚴(yán)重的問題是總量不足，突出地體現(xiàn)在高層次高素質(zhì)人才嚴(yán)重匱乏，基層人才嚴(yán)重短缺。目前，這個電視臺每年收入1萬多元，入不敷出，只剩下3個工作人員了。現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員，大都有發(fā)不出工資的威脅。該鎮(zhèn)就有3名同志在縣直機關(guān)幫忙。造成農(nóng)村基層人才短缺的主要原因?qū)τ卩l(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)人員來說，原來的七所八站，大部分干部管理權(quán)限都上劃，收回縣直有關(guān)部門統(tǒng)一管理，使干部的選拔面比過去大大縮?。秽l(xiāng)鎮(zhèn)一級在職人員報酬低，報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的人不多。35歲以下的150人，占總?cè)丝诘?0%。目前的經(jīng)濟收入主要靠種植水稻和外出打工。第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研報告**縣某鎮(zhèn)，耕地2133公頃、其中水田1914公頃，山地2080公頃，下轄38個行政村，1個居委會，422個村民小組。要充分利用人才的最佳使用期，使才盡其用。用得其宜，則才著；用其非宜，則才晦。三要激勵人才。黨政人才的評價重在群眾認(rèn)可?？梢詮娜罕娫u價與領(lǐng)導(dǎo)評價的結(jié)合中識別人才?？梢詮莫毘c合唱的結(jié)合中識別人才。（三）牢固樹立以人為本的觀念，以科學(xué)的方法用活黨政人才當(dāng)今時代，無論哪個民族、哪個國家，只有人才開發(fā)得好，使用得當(dāng)，才會興旺發(fā)達；反之，就會衰退。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟方興未艾，一次性學(xué)習(xí)終身受用的傳統(tǒng)觀念已經(jīng)過時。面對錯綜復(fù)雜的國際形勢和繁重艱巨的發(fā)展任務(wù)，要大力加強黨政人才的能力建設(shè)。要教育黨政人才勤政務(wù)實、廉潔自律，體現(xiàn)立黨為公的要求；要教育黨政人才恪守為民之責(zé)，多辦利民之事，保持執(zhí)政為民的本色。（二）牢固樹立人人都可以成才的觀念，整合各方面力量育好黨政人才一是以執(zhí)政為民為主線，培養(yǎng)黨政人才隊伍的政治品質(zhì)。堅持以擴大民主、加強監(jiān)督為重點，不斷提高選拔黨政人才的科學(xué)化、民主化、制度化水平；積極探索公開、平等、競爭、擇優(yōu)的選人用人機制，大力營造各類人才脫穎而出的良好社會氛圍。（一）牢固樹立人才資源是“第一資源”的觀念，為抓好發(fā)展“第一要務(wù)”選準(zhǔn)黨政人才一是嚴(yán)把黨政人才選拔關(guān)。培養(yǎng)的質(zhì)與量要求上缺乏時代特點和長遠(yuǎn)性，培養(yǎng)的途徑和方式方法上帶有明顯的粗放型特征，所有的人都是一種培養(yǎng)模式，造成個體能力素質(zhì)與未來崗位要求脫節(jié)?！坝拐摺辈幌?，也影響了能者的積極性。片面強調(diào)文憑而不看實際水平，把高文憑與高層次人才等同起來，造成了有些黨政干部想法設(shè)法通過各種手段甚至權(quán)力撈取所謂高文憑、高學(xué)歷，而并非因需所學(xué)。基層黨政人才普遍都有立足崗位建功立業(yè)、成長進步的良好愿望。鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真開展人才專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研，摸清我鄉(xiāng)人才的專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，對急需的專業(yè)人才，制定人才培養(yǎng)方案，有計劃，有步驟地培養(yǎng)急需人才。從職務(wù)結(jié)構(gòu)上來看，副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部有13名，科員以下干部27名，留疆戰(zhàn)士6名，“五大”生9名。第三篇：基層黨政人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告亞曼牙鄉(xiāng)黨政人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告中共亞曼牙鄉(xiāng)黨委2008年12月23日一、全鄉(xiāng)基本情況亞曼牙鄉(xiāng)位于疏勒縣城東28公里處，耕地面積31070畝，全鄉(xiāng)轄15個行政村，80個村民小組，3969戶，總?cè)丝?6378人（農(nóng)業(yè)人口15370人），4200個勞動力。一是增加基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，特別是要加大對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)建設(shè)性投資，建設(shè)業(yè)務(wù)用房，更新設(shè)備，改善衛(wèi)生人才的工作和生活環(huán)境。二是對長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，在進行專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審時，在堅持以業(yè)績、能力為主的評價原則下適當(dāng)給予傾斜。各醫(yī)療機構(gòu)每年都要有計劃地定期選送本單位專業(yè)技術(shù)人員到上級醫(yī)療單位進修深造，提高專業(yè)技能。在核定編制時要充分考慮地區(qū)差異，如邊遠(yuǎn)山區(qū)應(yīng)按上線核定編制，郊區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)可按下線核定。