聽朱正剛先進(jìn)事跡報告會有感1-wenkub.com
2024-11-04 02:41 本頁面
【正文】 等待不是辦法，干才是出路，只要找對方法，任何問題都能迎刃而解。然而大多數(shù)都是大一、大二渾渾噩噩的過著，幻想著天上的餡餅怎么還不掉到自己的懷抱；但是他們沒有想過就算天上掉下餡餅，他們用什么裝；難道就不拍被這免費的餡餅砸死嗎。工作的壓力、心中的苦悶也唯有自己一個人吞。多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)，不斷提高，積極探索，善于總結(jié)，使自己的班主任工作不斷提高。新的時代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無比。所謂“學(xué)高為師，身正為范”，體現(xiàn)師德的魅力。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個實實在在的榜樣。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學(xué)生“那一點點光?！俺扇吮瘸晒Ω匾砷L比成績更重要，付出比結(jié)果更重要”。把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩，把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂。教會學(xué)生設(shè)計“家”，讓班級擁有家的溫馨。通過聽張老師的報告使我認(rèn)識到班級應(yīng)該是有個性的，獨特的。教師要以強烈的愛之心吸引學(xué)生，和孩子們滾在一起，這種教師對孩子們的赤誠的愛之心，最終將會變成教師對教育事業(yè)的愛。我們每天都在對自己和學(xué)生的人格做出評價，而且，在影響學(xué)生學(xué)業(yè)的所有因素中，人格的作用與智力的作用同樣重要，所以，我們教師應(yīng)該努力培養(yǎng)自己具有良好的人格魅力，用我們的人格來影響、塑造學(xué)生的人格。因此，教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛的起點，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。作為一名教師，我以樂觀的心態(tài)和期待的眼光面對生活與工作。到今天，我發(fā)覺不只對于孩子，其實對于每個生命個體都是這樣，當(dāng)你真正貼近他，試著理解他的想法時，交流就會開始，改變即將發(fā)生。其中康老師講到教師就是引領(lǐng)學(xué)生成長，教師要尊重學(xué)生。其根本的原則就是既能處理好問題，又不能傷害學(xué)生的自尊。沒有愛的技術(shù)是危險的，而無技術(shù)的愛是無力的。而這一點正是做好班主任工作的基礎(chǔ)。五是教師健康的身心素質(zhì)。一是教師要有崇高的職業(yè)理想。5月26日、27日這兩天我參加了衛(wèi)輝市進(jìn)修校舉行的班主任培訓(xùn)活動，在這兩天里我認(rèn)真聆聽了來自不同地方的五位專家給我們做的報告，時間雖短但我卻受益頗多。常言道“三分治療，七分護(hù)理”，這句話雖然并不十分準(zhǔn)確，但卻反映了護(hù)理工作的重要性和地位。在婦幼保健院，在一代又一代護(hù)理前輩身上，我同樣看到了老一輩護(hù)理工作者高尚的職業(yè)道德。兒子和侄子曾經(jīng)求他幫忙辦事，但他都堅持一個原則：只要我當(dāng)一天村書記，你們就別想叫我包庇！盡管葛書記的年齡早已經(jīng)“超期”，但是幾十年來始終如一的廉潔奉公，一心為民，讓他在村民心中樹立了很高的威信，上級和村民們都要求他繼續(xù)任湖頭村的村支書。葛明春書記忠誠為黨、忘我工作、為群眾排憂解難、舍小家顧大家、恪守工作紀(jì)律、堅守清廉、忠誠敬業(yè)、剛正不阿、執(zhí)紀(jì)為民的形象，深深地印在了我腦海里，揮之不去！今年已經(jīng)70歲高齡的葛明春書記生活非常簡樸，至今仍住在寧?？h岔路鎮(zhèn)湖頭村的老房子里，家里很簡陋，沒有過多的家用電器，只有一臺用了多年的冰箱。臧艷老師代孫倩老師作的報告也讓我感觸很大，孫倩老師是以為實實在在的村小老師，但是她卻始終堅守在自己的崗位上，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做著不平凡的事跡，體現(xiàn)了孫老師一種不平凡的精神，一顆偉大的、無私奉獻(xiàn)的心靈。朱正剛同志能在他繁忙的工作崗位上奮斗終身，
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