【總結(jié)】——二戰(zhàn)后的美國北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級下冊課件請根據(jù)下表概述二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢193819491955美國100174219英國100113134聯(lián)邦德國100100178法國100112149意大利1
2024-12-08 09:17
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級下冊課件?歐共體建立的背景概述英國人民在清理戰(zhàn)爭廢墟重建柏林(1)二戰(zhàn)中,西歐國家經(jīng)濟(jì)遭受嚴(yán)重破壞。(2)二戰(zhàn)后,美蘇兩大國崛起,并進(jìn)行爭奪世界霸權(quán)的斗爭,對歐洲構(gòu)成威脅。(3)西歐國家意識到,只有走向聯(lián)合,才能發(fā)展經(jīng)濟(jì),保
2024-12-08 07:38
【總結(jié)】第4課破解彩陶之謎活動說明活動課是一種以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的具有一定實(shí)踐性的課程,它已成為教學(xué)內(nèi)容中不可或缺的一部分。本課主要是通過幫助學(xué)生學(xué)會使用觀察法,讓學(xué)生最傳統(tǒng)最基本的眼看、耳聽、手記的方法,去觀察新石器時(shí)代的彩陶圖片,從而直觀地形象地感知彩陶所反映出的歷史及文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣和對祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的自豪感?;顒幽繕?biāo)
2024-12-08 09:14
【總結(jié)】第二課、蘇聯(lián)的崛起課程標(biāo)準(zhǔn)(內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn))了解蘇聯(lián)基本實(shí)現(xiàn)了國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化,認(rèn)識在取得巨大成就的同時(shí),也存在著片面發(fā)展重工業(yè),農(nóng)業(yè)集體化出現(xiàn)嚴(yán)重失誤和經(jīng)濟(jì)政治體制高度集中等問題。導(dǎo)學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))知識與能力蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化方針和農(nóng)業(yè)集體化方針的確定和實(shí)施;五年計(jì)劃的實(shí)施;蘇聯(lián)社會主義建設(shè)存在的嚴(yán)重問題;斯大林的經(jīng)濟(jì)政治體制;
2024-11-19 08:09
【總結(jié)】第八課、正義的勝利課程標(biāo)準(zhǔn)(內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn))了解世界反法西斯聯(lián)盟建立的必然性和重大歷史意義;掌握斯大林格勒戰(zhàn)役;歐洲第二戰(zhàn)場的開辟;雅爾塔會議及其主要協(xié)議;德國投降;日本投降;第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。導(dǎo)學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))知識與能力了解世界反法西斯聯(lián)盟建立的必然性和重大歷史意義;掌握斯大林格勒戰(zhàn)役;中途島戰(zhàn)役;歐洲第二戰(zhàn)場的開辟;雅爾塔
2024-12-09 08:21
【總結(jié)】北師大版九年級歷史下冊教案第12課蘇東的艱難探索課程標(biāo)準(zhǔn)了解赫魯曉夫改革。以匈牙利為例,了解東歐社會主義國家的改革運(yùn)動。教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解赫魯曉夫改革的措施,并嘗試對其進(jìn)行比較客觀的評價(jià)知道東歐社會主義國家也紛紛進(jìn)行改革,匈牙利改革一度成效顯著。思考蘇東社會主義國家改革的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高分析能力和以史鑒今的能力。
2024-12-08 17:51
【總結(jié)】北師大版九年級歷史下冊教案第14課殖民廢墟上的重建課程標(biāo)準(zhǔn)以印度等國為例,簡述亞洲國家實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立和走上民族振興道路的情況。簡述戰(zhàn)后非洲獨(dú)立和拉丁美洲各國為捍衛(wèi)國家獨(dú)立主權(quán)、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展所進(jìn)行的斗爭。教學(xué)目標(biāo)知識與能力說出《印巴分治方案》和克什米爾問題,知道兩者之間的因果關(guān)系。了解印度民族振興的概況。了解第二次世界大
【總結(jié)】第六課、邪惡的軸心課程標(biāo)準(zhǔn)(內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn))了解德國、意大利和日本的法西斯暴行,認(rèn)識什么叫邪惡的軸心。導(dǎo)學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))知識與能力了解德國法西斯專政建立的原因及制造“國會縱火案”鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨,迫害猶太人的情況;了解意大利入侵埃塞俄比亞的原因;西方大國對意大利入侵埃的態(tài)度;了解德意武裝干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)給西班牙人民帶來的災(zāi)難;了
2024-11-19 08:10
【總結(jié)】第4課“大危機(jī)”與“新政”1.易錯(cuò)點(diǎn):誤認(rèn)為羅斯福新政消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源這種看法是錯(cuò)誤的。經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生是在資本主義內(nèi)部的生產(chǎn)資料私有制和生產(chǎn)的社會化的矛盾下產(chǎn)生的。這對矛盾是資本主義內(nèi)部的基本矛盾,伴隨著資本主義的產(chǎn)生而產(chǎn)生,不能在資本主義內(nèi)部根除。所以羅斯福新政只能暫時(shí)緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的沖擊,而不能從根本上消除經(jīng)
2024-11-27 23:05
【總結(jié)】古巴導(dǎo)彈危機(jī)參考灌南縣教育局教研室編著的《導(dǎo)學(xué)建議案》制作歷史是由形形色色的人和各種各樣的事件組成的,當(dāng)我們回首那些對歷史產(chǎn)生決定作用的人和事時(shí),腦海里自然浮現(xiàn)出一些畫面,不要遲疑,請用你手中的畫筆將他們畫下來吧,也許作品不逼真,但這是屬于你自己的漫畫,屬于你自己的歷史瞬間。——學(xué)習(xí)與探究之三1、進(jìn)一步理解有相關(guān)歷史知識,如美
2024-11-19 00:53
【總結(jié)】第3課凡爾賽—華盛頓體系巴黎和會華盛頓會議背景一戰(zhàn)改變了帝國主義國家間的力量對比日本在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的侵略威脅了其他國家的利益目的為解決帝國主義在西方的矛盾為解決帝國主義在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的矛盾控制會議的國家英、法、美三國美國簽訂條約《凡爾賽和約》《九國公約》主要成果
2024-11-30 01:23
【總結(jié)】杜莊中學(xué)第6課邪惡的軸心杜莊中學(xué)?1929~1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因和直接原因是什么??這次危機(jī)從哪個(gè)國家開始?爆發(fā)的標(biāo)志是什么??這次危機(jī)具有哪些明顯的特征?
2024-11-28 22:59
【總結(jié)】第14課亞洲、非洲、拉丁美洲的民族獨(dú)立運(yùn)動一、印度獨(dú)立運(yùn)動1、英國為什么同意印度獨(dú)立?2、英國為了控制印度,對原來的印度采取了何種手段?3、印度何時(shí)獨(dú)立?第一任印度總理是誰?4、印度獨(dú)立至今,在經(jīng)濟(jì)、科技、文化領(lǐng)域取得了哪些重大成就?越南(1945年)、朝鮮(1948年)、中國(1949年)、
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級下冊課件第三課凡爾賽—華盛頓體系1918年11月11日,德國政府代表在福煦車廂簽署了《貢比涅森林停戰(zhàn)協(xié)定》,德國宣布投降。觀察照片中人物的表情,猜測一下他們在想什么?法國?法國總理克里孟梭外號叫“老虎”,是帶著復(fù)仇
2024-12-08 10:56
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級下冊課件請結(jié)合課本第83頁的圖,在圖中找出二戰(zhàn)后初期取得獨(dú)立的亞洲國家。二戰(zhàn)后亞洲新興的獨(dú)立國家越南(1945年)、朝鮮(1948年)、中華人民共和國(1949年)、印度(1947年)印度尼西亞(1945年)、菲律賓(1946年)、緬甸(194
2024-11-28 01:49