農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程教學資源目錄精選-wenkub.com
2024-11-04 01:36 本頁面
【正文】 縣區(qū)教育局提供技術(shù)指導。（４）以上設(shè)備在教學過程中，若由于任課教師使用不當而造成的損失，按照有關(guān)規(guī)定，由當事人應(yīng)部分或全部給予賠償，以確保設(shè)備的正常運行。剛關(guān)機的設(shè)備要間隔12分鐘后再開機。（３）、衛(wèi)星接收系統(tǒng)是一套室外衛(wèi)星信號接收系統(tǒng)，管理人員要認真學習國家關(guān)于衛(wèi)星接收安全管理的有關(guān)規(guī)定及系統(tǒng)的維護保養(yǎng)技術(shù)，增強安全意識，自覺執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)，及時對設(shè)備進行維護保養(yǎng)工作，使其能正常輔助教學。計算機機房內(nèi)不得利用計算機玩游戲，不準私自將機房內(nèi)的磁盤或光盤帶出，也不準將其他軟盤或光盤帶入機房，嚴防計算機病毒傳染。上機教師要遵守INTERNET的國際慣例，不得向他人發(fā)送惡意的、挑釁性的可視信息和商業(yè)廣告，不得使用ICQ、OICQ、等軟件聊天、不得利用校園網(wǎng)查閱、復制和傳播危害國家安全、妨礙社會治安和淫穢黃色的信息，要嚴格按照操作程序開、關(guān)計算機，使用結(jié)束應(yīng)關(guān)閉顯示器電源，方能離室。定期給設(shè)備除塵和清理液晶投影機進風口的灰塵，檢查設(shè)備工作時的通風散熱情況。（５）、新設(shè)備安裝和原有設(shè)備的配置升級問題，每個學校在安裝施工之前，必須先到縣區(qū)的樣板工程參觀；原有設(shè)備要充分利用，通過改造，配套升級（主要包括衛(wèi)星接收卡（機）、服務(wù)器、學生用PC機、校園計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)）等，以保證使用。（２）、規(guī)劃選址原則：天網(wǎng)地網(wǎng)合一，即衛(wèi)星接收與計算機網(wǎng)絡(luò)、多媒體有機結(jié)合，要合理安排衛(wèi)星天線與計算機、多媒體教室的位置。軟硬協(xié)調(diào)，整體推進；‘天網(wǎng)地網(wǎng)’合一，實現(xiàn)資源共享?的原則，加強農(nóng)村中小學遠程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)，組織開展農(nóng)村中小學遠程教育工作，進一步提高中小學教育現(xiàn)代化水平，提高農(nóng)村師資隊伍的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)臨沂教育超常規(guī)跨越式發(fā)展。六、愛護室內(nèi)一切設(shè)施，一律不準外借和挪作它用。三、使用多媒體教室要提前預約，使用完畢要填寫上課登記表；教學課件和各種盤片要科學分類編號，存放合理，取用方便。 學校調(diào)查核實后要以書面形式向區(qū)教育局說明事故經(jīng)過及學校的處理意見。二、因不遵守操作規(guī)程；未經(jīng)批準擅自拆、改；不聽取教師指導，玩忽職守及其它不遵守規(guī)章制度等主觀原因造成設(shè)備損壞；保管不善，遺失被盜，應(yīng)按器材的原值全額賠償。五、文字檔案在管理中要防潮、防鼠、防蟲，音像磁帶、光盤、照片類檔案資料應(yīng)編寫目錄造冊登記，并注意防磁、防霉變，必要時要進行技術(shù)處理。農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程檔案管理制度一、凡是在遠程教育工作中形成的各種工作表冊等資料均在歸檔管理 范圍。嚴禁使用刻錄機進行非教學資源的記錄或營利性光盤復制。三、未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項設(shè)置，嚴禁更改接收衛(wèi)星頻道信號。六、嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)星教學收視教室內(nèi)，嚴禁使用刻錄機進行非教學資源的記錄或營利性光盤復制。四、未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項設(shè)置。農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程 衛(wèi)星教學收視教室管理制度一、衛(wèi)星教學收視教室要有專人負責管理。六、禁止帶故障運行設(shè)備。四、熟悉、了解設(shè)備的規(guī)格、性能、基本結(jié)構(gòu)和操作使用方法，嚴格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范，做到規(guī)范操作，正確使用。六、要按照設(shè)備、資源管理制度嚴格管理光盤播放教室內(nèi)各項設(shè)備和光盤資源。三、學生進入光盤播放教室必須聽從教師安排入座，自覺愛護光盤播放教室的視聽設(shè)備。六、學校要經(jīng)常進行任課教師在資源應(yīng)用方面的教改、教研活動。二、學科教研組要定期對遠程教育資源進行研究，指導教師廣泛應(yīng)用在教學活動當中。八、管理人員要定期清理下載的各類資源內(nèi)容，沒有使用價值的要徹底刪除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。四、管理人員要及時根據(jù)網(wǎng)站和中國教育電視臺報的節(jié)目預告更新資源，并打印目錄公布。三、鑄造班級精神（一）、形成正確的集體輿論（二）、培育優(yōu)良的班風設(shè)計班級標志物；榜樣示范；開展集體活動。語文愛蓮說講評吳業(yè)康 北京市大興區(qū)黃村二中 北京電教館提供白蝴蝶之戀講評牟昀 北京市第一七一中學 北京電教館提供口技講評張國蘭 北京市和平門中學 北京電教館提供美猴王講評張曉英 北京市第一六一中學 北京電教館提供三峽講評劉燕珍 北京市第十二中分校 北京電教館提供 橋梁遠景圖劉偉 沈陽市鐵路實驗中學 語文出版社捐贈 駱駝尋寶記付瑤 沈陽市八十二中學 語文出版社捐贈 海燕劉陽 沈陽市一〇七中學 語文出版社捐贈數(shù)學垂線講評安塞腰鼓講評周學軍 北京市電業(yè)中學 北京電教館提供變色龍講評王宏宇 北京市第六十六中學 北京電教館提供陋室銘講評祝艷 北京市第五十五中學 北京電教館提供七根火柴講評張俊 北京市大興區(qū)黃村一中 北京電教館提供社戲講評孫雪陽 北京鐵路二中 北京電教館提供 細柳營孫偉 沈陽市一六六中學 語文出版社捐贈 百合花趙倩 沈陽市一二六中學 語文出版社捐贈 家劉志娟 沈陽市一二七中學 語文出版社捐贈代入法解一元二次方程組講評付春花 北京市大興區(qū)黃村第一中學 北京電教館提供單相式乘法講評楊秀云 北京市第三十一中學 北京電教館提供角的比較講評王艷春 北京市通州區(qū)運河中學 北京電教館提供平方差公式講評劉玲 北京市昌平區(qū)第四中學 北京電教館提供平行線的判定（一）講評馬暉 北京市回民中學 北京電教館提供三線八角講評高幼聰 北京市電業(yè)中學 北京電教館提供線段的比較和畫法講評劉誼梅 北京市第五十五中學 北京電教館提供一元一次不等式組的解法（1）講評賀捷 北京育才學校 北京電教館提供物理電阻講評郭燕 江蘇省南通市第一中學 江蘇電教館提供分子運動論的初步知識講評馮斌 江蘇省常州市第一中學 江蘇電教館提供杠桿的應(yīng)用講評梅亞林 江蘇省南京師范大學附屬實驗學校江蘇電教館提供王勝利 北京市第一六六中學 北京電教館提供單相式與多項式的乘法講評張元 北京市第五十五中學 北京電教館提供冪的乘方與積的乘方講評謝鋼 北京市東直門中學 北京電教館提供平面幾何引言講評李俊鵬 北京鐵路二中學 北京電教館提供平行線的性質(zhì)講評付春花 北京市大興區(qū)黃村一中 北京電教館提供完全平方公式講評谷天雨 北京市昌平區(qū)沙河中學 北京電教館提供相交線、對頂角講評李曉東 北京市大興區(qū)黃村二中 北京電教館提供用加減法解二元一次方程組講評邵迎 北京市古城第四中學 北京電教館提供動能和勢能講評裴志丹 江蘇省常州市蘭陵中學 江蘇電教館提供杠桿講評周大東 江蘇省淮安市漣水圣特外國語學校 江蘇電教館提供功講評王雷 江蘇省南通市新橋中學 江蘇電教館提供光的反射講評周玉娟 江蘇省宿遷市宿豫中
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