【正文】 我的調查的初衷然而為了響應我校思政課實踐教學活動，同時也為了了解我校校園的安全狀況，以引起學校和學生對安全問題的高度重視，發(fā)現存在的問題并及時提出切實有效的推薦，防微杜漸，將安全隱患降低到最小，共創(chuàng)安全的大學校園。因為家長把自己的子女送到學校，不僅僅期望他們能夠學到科學文化知識，更期望他們的子女能夠平平安安。對學生來說，理解安全教育，一方面有助于提高學生的安全意識，然而學生保護自身安全的需要。所以學校仍然存在有人沒有理解安全教育，即使理解的人，他們也偶然的，于然而出現了這種學生安全教育與知識教育不和諧的狀況。上門訪問的調查問卷回收率92%，(因為有部分管理員不同意我訪問)而網上郵件的回收率70%，但總體數據剛好然而份100!四、調查時間：****年**月**日到****年**月**日五、調查資料：主要調查了理工學生對校園安全的理解和看法，以“關注民生二、調查對象及其一般狀況：調查對象：主要然而東莞理工學院的學生、另外還有一小部分校園和宿舍管理員一般狀況：從大二到大四每個年級里隨機抽取40人，而校園和宿舍管理員隨機抽取10人。嚴峻的治安形勢告訴我們，每一位師生都務必注意提高自己的安全意識和防范潛力。參考文獻暫沒有相關文獻可考。這事一種貼我們生活的文章具有很高的現實好處。校園環(huán)境成本也是一種十分新穎的思考方式，透過先抑后揚的方式，先闡述校園環(huán)境成本過高，以便后面提出愛護校園環(huán)境的倡議，更有說服力和可論述性。我們透過進行數據舉證、文字說明及圖表分析等方式來說明校園環(huán)境成本投入十分大，并且后期維護費用也很高，所以只有我們更好的愛護學校的一草一木，更好的關注教室衛(wèi)生，注意自己的細小的行為習慣，切實做好“五禮貌”，舉手投足之間，我們就變向的節(jié)約了成本，同時也是在為我們自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。詳細介紹：環(huán)境成本又稱環(huán)境降級成本，是指由于經濟活動造成環(huán)境污染而使環(huán)境服務功能質量下降的代價。九、針對結論討論：我們認為同學們的衛(wèi)生環(huán)保意識，需要社會重視才能解決，我們應不斷地增加這方面知識，努力提高衛(wèi)生環(huán)保意識。八、建議：學校應多開展一些提高同學衛(wèi)生環(huán)保意識的活動，讓同學們多參與實踐體會。六、調查分析：這個出人意料的結果令我們觸目驚心，在這僅僅的18位同學中，只有一半的同學在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識，而另一半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保，1：1的比例告訴我們在校同學中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。3月23日上午，我們又調查了在食堂吃飯的八位同學，雖然任務完成得不是很好，但收獲也不少。二、時間與地點：時間：3月223日；地點：本校校園內調查人：劉萍萍、吳翠平、張欣、宋光胤；調查對象：本校部分學生三、調查經過：3月22日上午，我們們來到校園內，準備調查兩到三人的調查報告，并將結果記錄下來。可是，許多同學對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關心，甚至沒有保護環(huán)境的意識，我們校同學的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢？請看下面調查報告：一、調查目的：了解在校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。建議學校與城市管理部門應加強合作，堅決制止小商小販口在學校門前擺攤、賣零食；同時倡導同學們要愛護我們美麗的校園，堅決抵制亂丟紙屑、垃圾等不文明現象，共同愛護我們的校園，讓我們的校園變得越來越漂亮。5。3。結論校園環(huán)境污染的主要原因有：1。問題1。這些現象也是校園污染的主要原因。另一方面，這種改變可以大大提升南通大學的形象，讓學生知道通達對學生的關心，一切以學生為目的傳播。河水是否干凈，看似與學生的學習生活關系不大。通過對南通大學兩個校區(qū)的調查和自己的親身經歷，發(fā)現學生對南通大學校園環(huán)境的評價與中秀校區(qū)有很大差距。旨在調查學生對校園環(huán)境的態(tài)度，從而更理性地分析百年后通達需要更多進步和努力的地方，為大學的建設做出貢獻。調查方法:通過問卷調查和打分獲得數據調查結果:抽樣剔除無效數據后，amp。再次，道路規(guī)劃和施工也對學生安全出行造成一定影響。比如在紅旗南二環(huán)口有兩所超萬人的高校，校園三面均有眾多公交?？空荆瑑H紅旗大街站即有11478等九趟公交車在此?？?。交通安全問題。通過幾年發(fā)展，西南高校區(qū)的生活配套設施日益發(fā)展完善，購物、醫(yī)療、商業(yè)、交通、教育等逐漸發(fā)展成熟，西南高校區(qū)已成為石家莊市區(qū)較為繁華的區(qū)域之一。包括河北師范大學匯華學院、河北經貿大學經濟管理學院、河北外國語學院、河北醫(yī)科大學中醫(yī)學院、河北科技大學長安學院、河北工業(yè)職業(yè)技術學院、河北交通職業(yè)技術學院、石家莊城市職業(yè)學院、河北師范大學民族學院、河北勞動關系職業(yè)學院、石家莊科技信息職業(yè)學院、河北公安警察職業(yè)學院、石家莊工商職業(yè)學院、石家莊人民醫(yī)學高等?？茖W校、石家莊女子學院、河北文理學院、河北稅務學校。石家莊市西南高校區(qū)位于石家莊市區(qū)西南地區(qū)，歸屬橋西區(qū)。調研地的選擇及說明選擇石家莊市高校區(qū)作為調查地點，一是高校區(qū)的大學比較集中，問題也相對典型和突出。大學校園環(huán)境由學校的內部環(huán)境和校園的周邊環(huán)境組成。同學們破壞校園的環(huán)境的行為就擺在眼前，難道我們能袖手旁觀嗎？建議：希望老師抽出時間對學生進行教育，讓同學們手拉手一起維護校園環(huán)境。3。結論通過調查和分析，我得出了以下結論：1。有些同學有僥幸心理，見四周沒有人注意他，便隨手把手里的垃圾扔在了地上，然后若無其事地離開。校園環(huán)境調查報告12:我們發(fā)現學校環(huán)境衛(wèi)生情況不是很理想,有很多衛(wèi)生死角,還有很多同學亂扔垃圾,.:.,同學,了解他們對學校環(huán)境狀況的評價..:希望同學們努力提高環(huán)境衛(wèi)生保護意識,看見垃圾能主動撿起來放進了垃圾箱,.學校能組成一支校環(huán)衛(wèi)隊,讓同學們志愿加入參與到學校環(huán)境的`建設中,監(jiān)督同學們的衛(wèi)生情況,并對亂丟垃圾的人進行懲罰,對撿垃圾的人給予表揚或鼓勵.校園環(huán)境調查報告13這學期，學校各個樓層的水房進行了裝修，并在樓內建造了教師專用廁所，減少了學生廁所的39。學生經常把書上的紙撕掉，折成飛機，繞著教室飛，然后扔進教室。校園環(huán)境污染的主要原因有:零食太便宜了，學生都買。攤點一般早上7點15分左右到學校門口，一共5個；然后，中午12: 30左右，下午1: 20左右到學校門口，下午6: 00左右關門。我用同樣的方法調查了在校學生對紙屑的態(tài)度。于是，我調查了校園的環(huán)境污染。新校區(qū)環(huán)境很好。學生破壞校園環(huán)境的行為擺在我們面前。有些學生沒有環(huán)保的概念?？吹街車鷽]有人注意他，他們把垃圾扔在地上，然后若無其事地離開了。因此對于每個人、每個學生來說，生命的健康與安全然而最重要、最寶貴的，“生命不保，何談教育”.所以每個人都就應要牢固樹立以人為本、安全第一的思想意識，如履薄冰，如臨深淵，警鐘長鳴，認真吸取外界相關安全事故的慘痛教訓，堅決防范和減少各類安全事故的發(fā)生，為促進我校教育的發(fā)展和校園的安全穩(wěn)定作出新的更大的貢獻!校園環(huán)境調查報告11這學期學校所有樓層的水房都裝修了，樓內還建了教師廁所，減少了學生廁所的數量。因此我們要認真學習學校所傳授的安全教育。所以我們不要做一個傻瓜的大學生，要學以致用。無論遇到什么困難，什么挫折，都不就應想到做傻事，要想到我們來到這個世界多么不容易，要為我們的父母親人朋友著想，因為我們的39。其次要加強對學生宿舍的管理，杜絕違規(guī)用電用火現象，確保宿舍安全。透過了這次調查，我發(fā)現了我校的安全還能夠，但然而安全隱患、保衛(wèi)措施、學生安全教育這幾方面仍然存在問題，所以針對存在的問題，我提出了以下的推薦：加強安全知識、安全意識的教育。第三，高等學校需要一個安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境，只有在安全、穩(wěn)定的校園里，學校的領導和教職工才能全力投入到教學科研工作之中，學生才能安心學習深造，把自己培養(yǎng)成國家棟梁。另一方面，也有利于學生在遇見安全問題時做出較迅速和正確的反映。大學生群體的安全教育工作然而推進和構成和諧校園的重要基礎工程。和諧發(fā)展”為主題，問卷共向學生提出了17個問題。最后數據以學生的為主。為了幫忙師生們增強防范意識，本人對有關校園安全問題進行了一次深入的調查，具體狀況如下：一、調查目的：為了響應我校正實行學習貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，以“關注民生最后，對教室每周大掃除。讓各班請同學清掃窗臺。禁止與學校我關的車校園。我的建議：幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。校園內出入的車輛較多，噪音、廢氣污染等問題。調查情況如下：幾個大垃圾桶內經常有廢液流出?？梢?，身為小學生環(huán)保意識竟如此缺乏，看來呼喚每一個人保護環(huán)境，保護美麗的校園迫在眉睫。文化分好的和壞的，看來“課桌文化”只能屬于第二種了，有85%的同學表示反感厭惡，10%的無關緊要，5%。2休閑木椅版的滿校園跑。共發(fā)放了600份調查問卷，收回有效問卷為550份，%。同時，使“‘三創(chuàng)一辦’，校園文明行動”能夠有可靠的依據，活動更具有針對性，更能得到廣大學生的支持。創(chuàng)設校園環(huán)境文化是實施素質教育的極好舞臺。校園環(huán)境文化對學生的智能發(fā)展具有促進作用。良好的校園環(huán)境文化，必然會出現勤奮好學、積極向上的校風，深刻地影響著師生的內心節(jié)辦，激發(fā)著師生的工作和學習熱情，比起千遍萬遍地說教方法，教育效果自然事半功倍。校園環(huán)境文化在學校思想教育中表現出以下幾種功能：1凝聚功能。前些年來，特別是90年代以來，校園環(huán)境文化建設中出現了令人擔憂，必須須引起高度重視的嚴竣問題。三、重視對校園環(huán)境文化建設有著深遠的現實意義近些年來，學校都投入了大量的人力、物力、財力，加強了校園環(huán)境的綠化美化和設施建設，校園的環(huán)境文化建設有了很大的改觀。校園環(huán)境文化對學生的影響主要表現在以下幾個方面：學生的心理平衡。校園環(huán)境文化，作為學生學習的重要場所之一，有其獨特的作用。從生態(tài)學的觀點看，校園是一個獨立的生態(tài)系統，它有著自己的結構和功能。學校校園的環(huán)境當中，校園環(huán)境文明建設是至關重要的。以上就是我們的調查報告，我們覺得大家就應重視學校衛(wèi)生，然學校更衛(wèi)生。再是花壇的衛(wèi)生：在調查中，我們發(fā)現有20%的學生覺得花壇衛(wèi)生好，但也有70%的學生覺得花壇衛(wèi)生一般，有10%學生覺得花壇衛(wèi)生差。但是也有學生對走廊的衛(wèi)生不太重視，進行了破壞，如亂扔廢紙、亂吐痰等等。下面是我們的學校衛(wèi)生分析，讓我們來帶你們看一看：首先是教室的衛(wèi)生：在調查中，我們發(fā)現有50%的學生覺得教室衛(wèi)生好，但也有50%的學生覺得教室衛(wèi)生一般，沒有學生覺得教室衛(wèi)生差。校園環(huán)境調查報告6最近，我們組調查了關于校園環(huán)境衛(wèi)生的主題調查。定點擦黑板。禁止與學校我關的`車進入校園。我的建議：幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。校園內出入的車輛較多，造成噪音、廢氣污染等問題。調查情況如下：幾個大垃圾桶內經常有廢液流出。針對宿舍存在的問題，我們覺得應定期檢查不定時抽查，連續(xù)不和格的應制定相應的懲罰措施，最重要也是最關鍵的便是靠同學的自覺，“宿舍是我家，衛(wèi)生靠大家”。四、關于宿舍講完了學習的地方、吃的地方，接下來便是住的地方——宿舍的衛(wèi)生環(huán)境了。餐廳基本上能滿足同學們的需要，餐廳的就餐環(huán)境很好，桌凳干凈，且有電視機供同學們了解新聞，餐具也經過了高溫消毒，但也存在一些不足之處：（1）打飯時插隊現象非常嚴重，往往是一進來看見熟人便讓人代打或直接插到前面，出現了一個隊伍老是不見減或一人打三四份的情況。教室存在太多問題，而如何解決呢？最關鍵的還在于人的本身：首先，提高每個人的環(huán)保意識，宣傳教室環(huán)境衛(wèi)生的重要性，倡議大家一起來關注教室衛(wèi)生，關注學習之地，依靠每個人的自覺性來維護教室安靜、整潔。試問：為何身為一個高等學府的大學生竟仍創(chuàng)下“課桌文化”？一則無心學習亦或上課無聊，便隨手涂鴉；而則本身缺乏環(huán)保意識，認為無關緊要，只是畫上幾筆而已。（2）桌洞內有較多的雜物，很多同學吃完東西之后便隨手往桌洞內一塞，而不丟進垃圾筒，因此桌洞內隨處可見口香糖、衛(wèi)生紙、零食袋等廢棄物一大堆，儼然成了“廢棄日用百貨”。（3）自習室不能滿足同學們的需求，平時自習室還可以滿足同學們的需求，但是在期末考試期間，往往由于教室太少很多同學不能上自習，圖書館門前甚至在開門之前一個小時就有人排隊，這樣會對同學們的學習造成不良影響。校園環(huán)境調查報告4一、關于校園校園是學校環(huán)境的靈魂，也是代表了一個學校的整體面貌。學校需投入超多資金對學校的設施進行維護，給學生帶給一個好的環(huán)境。有專人負責學校綠化養(yǎng)護和管理工作，定期進行除草和修剪等工作，做到綠化有序、美化有韻、人與自然共享，綠化美化賞心悅目，校園環(huán)境優(yōu)美怡人。推薦：校園綠化應以實用、經濟、美觀為原則，注重栽種適應本地生長的喬、灌、花、草為主，避免栽種分泌有害物質、飛花飛絮等“綠化污染”的樹木，避免綠化多而雜亂多而無律的現象。學生們的環(huán)保職責心強，有保護環(huán)境的`群眾意識，保護環(huán)境的職責在于群體。學校以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導，不斷完善自我管理、改善教育手段、降低教育投入、提高辦學效率和效益的可持續(xù)發(fā)展的理念。（三）校園的重要性及待完善方面分析：從圖表中能夠看出絕大多數學生對于校園環(huán)境是比較關注的，極少數學生對于校園環(huán)境持無所謂的態(tài)度。推薦：制定學校教學樓和宿舍衛(wèi)生檢查狀況，實行獎罰制度。學校也需要在這方面加強管理。學校需加大宣傳的力度。統計處理：word和excel統計處理方法：百分比、圖表分析。（三）抽樣樣本抽樣對象：在校大學生抽樣范圍：福建省各大高校樣本大?。?50名學生抽樣方法：重點在本校做隨機抽樣的問卷調查；其次，各校按比例分配樣本容量并進行隨機抽樣調查。我們將這129份問卷在規(guī)定的時間內全部用于數據分析，運用圖表對數據進行統計分析，得出結論。校園環(huán)境調查報告3一、前言隨著改革開放和經濟的增長，現代的校園已不在是五六十年代的校園。而作為新世紀的大學生，我們應從我做起，從小事做起維護綠色生態(tài)環(huán)境，而從眼前來看就是如何做好維護校園環(huán)境的工作，也是本篇文章所要倡導的“追求綠色環(huán)境，共創(chuàng)校園禮貌”的主題。透過反映各方面校園環(huán)境成本的具體數據，不僅僅是倡導同學們透過高額的數據來思考自己的言行，提醒自己