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做文明中學(xué)生演講稿及擴展資料-wenkub.com

2024-11-04 00:38 本頁面
   

【正文】 親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ),在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才做文明小學(xué)生!大家都希望校園非常美麗,那么,你能不伸出雙手么?我想每一位同學(xué)都會伸出自己的雙手。文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美。什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。同學(xué)們:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。其實文明離我們很近:文明是路上相遇時的微笑,是平時與人相處時的親切,使 道歉時的一聲對不起,是自覺履行應(yīng)盡的義務(wù),是對不文明行為的主動制止??這些身邊的小事都綻放著 文明的光輝。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)民族氣質(zhì)與素養(yǎng)。首先我想問同學(xué)們一個問題: “同學(xué)們是否想在一個文明的校園里健康快樂的成長?”我想答案是肯定的?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。只有這樣,每時每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng) 成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。只有這樣,每時每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng) 成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。同學(xué)們,我們是國家重要的后備的人才,是21世紀振興中華的主力軍,我們懂得國家的經(jīng)濟增長與綜合素質(zhì)的提升與發(fā)達國家比還有差距。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。對于我們來說,文明的程度是評價當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)高低的標準之一。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)?!?不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。自古以來禮儀之邦的美稱,會不會斷送在當(dāng)今的青少年手中。最近,江澤民總書記提出了以德治國的重要思想,并把以德治國作為一項重要的治國方略加以強調(diào),提出要堅持不懈地加強社會主義法制建設(shè),依法治國,同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設(shè),以德治國。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱禮儀之邦。同學(xué)們,讓我們樹立正確的人生觀、榮辱觀,做一名文明中學(xué)生,讓我們的校園、讓我們的社會更加美好和諧吧!禮,字典上的解釋是:由一定社會的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的,大家共同遵守的禮節(jié)。古人說:“少年智則國智,少年強則國強”,我要說“少年文明則社會文明,少年進步則社會進步”。在弘揚時代精神,樹立榮辱觀的征途上,我們責(zé)無旁貸!我們要學(xué)雷鋒,更要自強不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生!作為一名中學(xué)生,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,從身邊事、眼前事、平凡事做起。我國的歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個國家民族素質(zhì)提高了,象征一個民族的靈魂高尚。國家的富強讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界。歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國五十七年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等?? 一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。只要我們都講文明,每個人都擁有一顆感恩之心,我們的世界將變得更加美好和諧!擴展資料:做文明中學(xué)生演講稿篇一:做文明中學(xué)生演講稿尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。孫沐晗得意極了,一甩手竟把孫夢凡給碰倒在地。她們倆一個力氣大,一個有計謀。要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣,就得從現(xiàn)在做起。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā),正刮胡子時,周總理咳嗽了一聲,不小心在臉上劃出了一個小口子,理發(fā)的師傅深感不安。劉備:“你怎能這樣無禮!你沒聽說過周文王拜訪姜子牙的事嗎?文王都那樣敬畏,你怎能如此無禮!你就不要去了,我跟云長一起去?!拔覀円B(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物。不過,最近這段時間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進步:校園里,我經(jīng)常聽到“老師好!的喊聲,校園也整潔多了,有些班級還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學(xué)們還能排著整齊的隊伍來到操場認真做操……同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)??赡苡械耐瑢W(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。養(yǎng)成了種種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你才能成為一個文明社會的好學(xué)生,才能成為一個具有科學(xué)文化知識、才華橫溢、深受社會歡迎的人。上課時,精神要集中,把全部心思放在學(xué)習(xí)上,讀書、思考、回答、提問、小組交流,當(dāng)你沉浸在學(xué)習(xí)中,才會覺得學(xué)習(xí)知識是很有樂趣的。同樣,在學(xué)習(xí)上,我們的同學(xué)也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。他說:“教育是什么,一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。千里之行,始于足下。播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣。這些都告訴了我們什么呢?這些都說明了:每個人在社會中生活,必須用相關(guān)的法規(guī)約束自己的思想言行,這才能保證社會秩序穩(wěn)定,人們安居樂業(yè)。做文明中學(xué)生演講稿11老師們,同學(xué)們:今天我國旗下講話的主題是——《學(xué)守則,懂規(guī)范,做文明的好學(xué)生》。雖說這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬方,這些美好的詞語都是雅行寫照。謝謝大家!做文明中學(xué)生演講稿10今天我演講的題目是“養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭做文明學(xué)生”。養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個好品格。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗。做文明中學(xué)生演講稿9老師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。謝謝。當(dāng)我們不說臟話,使用文明用語。當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手。做文明中學(xué)生演講稿8尊敬的老師,同學(xué)們:你們好。形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗?!弊鳛橐粋€中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是塄底下中學(xué)的金字招牌!請記?。∽鲆粋€守紀的人!做一個可愛的堎中人!做文明中學(xué)生演講稿7親愛的老師、同學(xué)們:在一個國家中個人是主體?,F(xiàn)在,我校是“市級文明校園”“市級平安校園”“省級綠色校園”,“高校課堂五星級學(xué)校”,在全縣,乃至于全市榜上有名,而我們又是這所學(xué)校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?應(yīng)當(dāng)碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的堎中人》!在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處。在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動,遇到困難,學(xué)會自己解決。我要時刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向??赡艽蠹視柡沃^和諧校園,和諧校園是一種以和衷共濟,內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式。作為一名文明的大學(xué)生,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅持,長期實踐??啾M甘來,莘莘學(xué)子報國急在這不尋常的季節(jié)里,我們應(yīng)時代召喚意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,志向高遠,修身正心――這就是我們新時代的青年人。選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由。機會總是為有所準備的人提供的,成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。理想是什么,就是學(xué)習(xí)目標,我們大家有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天到學(xué)校來做什么?學(xué)習(xí)的目的是什么?要實現(xiàn)什么樣的目標?有沒有為實現(xiàn)這個目標而努力?可以說大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的,學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的,但是也不可否認,有相當(dāng)一部分同學(xué),渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學(xué),他也來上學(xué)了,別人放學(xué)了,他也放學(xué)了,別人每天在進步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。三、理想記得有位作家曾寫到:“理想是石,敲出星星之火。下周學(xué)校檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評,并通知家長領(lǐng)會教育。二、守紀俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”
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