【總結】19.《大自然的語言》:導學目標1、學習閱讀科普文章,了解簡單的物候知識。2、初步了解一些說明文的知識,掌握有條理地說明事物和舉例說明的方法。(重點)3、揣摩語言,體會本文語言準確嚴謹、生動優(yōu)美的特點。(重點)二導學難點1.理清決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素的說明順序,并探究這樣安排的好處。2.概括物候?qū)W對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義
2024-11-28 03:08
【總結】2、用自己的語言說說描寫四次父親背影的情形。(作用、內(nèi)容)1、找出最令你感動的句子,并說說感動的原因。我看見他著黑布小帽,著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地到鐵道邊,慢慢身下去,尚不大難??墒撬^鐵道,要上那邊月臺,就不容易了。他用兩手著上面,兩腳
2024-12-08 06:44
【總結】背影朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者。名篇有《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》?!侗秤啊肥怯泴嵣⑽?,寫于1925年。作者曾說:“我寫《背影》,就因為文中所引的父
2024-11-28 01:26
【總結】奇妙的克隆復旦大學談家楨教授生物學家談家楨復旦大學教授獲得首屆上海市教育功臣的殊榮從事遺傳學教學和研究逾60年,是我國遺傳學發(fā)展的奠基人之一。一需掌握的字的讀音繁衍(y?n)囊胚期(nángpēi)蟾蜍(
2024-12-08 09:51
【總結】擁有職工的世界電器之王他就是——被世界譽為“企業(yè)之神”的松下電器公司創(chuàng)立者松下幸之助留下了15億多美元的遺產(chǎn)他的成功有什么秘訣呢?大自然的啟示松下幸之助武漢市魯巷中學陳志華檢查預習讀準字音:涌溢()迸
2024-12-08 05:56
【總結】大自然的語言作者簡介竺可楨,氣象學家、地理學家、教育家。中國近代地理學和氣象學的奠基者。在臺風、季風、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃等方面有開拓性的研究。主編了《中國自然區(qū)劃》、《中國自然地理》等叢書,是我國地理學和氣象學界的一代宗師。詞語積累次第翩然簌簌銷聲匿跡
2024-12-13 12:18
【總結】松下幸之助湖北省崇陽縣桃溪中學程正祥導入新課我們生活在大自然中,我們生活在一年的四季中,春的勃發(fā),夏的熱烈,秋的成熟,冬的冷峻,讓我們深深感受到大自然的五色斑斕,一切生命才如此豐富,生活才有了意義而顯得精彩。散文《春》讓我感受到大自然煥發(fā)的勃勃生機和無窮生命力,給人精神上的愉悅
2024-11-28 00:16
【總結】7C中小學課件大自然的語言7C中小學課件第一段運用了哪種表達方式??描寫說明中運用描寫的作用是:?使文章生動形象,如同展現(xiàn)一幅四季風光畫卷,還激發(fā)讀者的閱讀興趣。7C中小學課件朗讀:幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關系,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了,就好像大自然
2024-12-08 11:32
【總結】別以為人才會說話,大自然也有語言。這語言到處都有,仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)。yǐzǐxìcháxiàn白云飄得高高,明天準是晴天。這就是大自然的語言。.1、讀一讀:讀通3——5小節(jié)。2、劃一劃:劃出大自然的語言。3、練一
2024-12-11 08:04
【總結】關愛大自然從我做起導學目標知識目標:①了解人與自然的道德規(guī)范和保護環(huán)境的法律法規(guī);②保護生物的多樣性,善待自然,美化自然;③依法保護環(huán)境是每個公民應盡的義務。能力目標:①從自身做起,提高關愛大自然的能力;②加強保護環(huán)境的意識,提高保護環(huán)境的能力;③提高關愛自然,保護環(huán)境的能力。情感態(tài)度和價值觀目
2024-12-08 11:57
【總結】一、教學目標:1、把握故事情節(jié),理解故事內(nèi)涵。2、研讀重點語句,感悟人物形象。3、抓住全文線索,學習如何選材。二、教學重難點理解“父親”的形象特點及其意義。三、策略和方法:教師導
2024-11-19 20:33
【總結】關愛大自然,保護大自然龍崗上林初中曾昊復習目標、鞏固基礎知識。2.運用所學知識解決實際問題。復習重點:基礎知識。復習難點:運用所學知識解決實際問題。1、怎樣關愛大自然從我做起?2、善待大自然的意義?3、怎樣善待大自然?4、怎樣美化大自然?5、我國環(huán)境保護地基
2024-11-28 00:32
【總結】父親臺階李森祥李森祥李森祥李森祥李森祥dàngkǎngāngàniánliáogāchóulèng凹凼門檻尷尬黏性聊聊愣住嘎嘎籌劃yǐ
2024-11-28 00:19
【總結】人的一生就是一舍一得的過程,人的分別也就在于有的人知道舍什么,得什么,什么時候該舍,什么時候該得,有的人卻不能,由此,人生的境界也就不同……回顧《五柳先生傳》先生不知道是什么地方人,也不清楚他的姓和字。住宅旁邊有五棵柳樹,因而就以“五柳”為號。性情閑靜,說話不多,不羨慕名利。好讀書
【總結】虎山公園想一想:如果讓你寫一篇游記,你會怎樣寫呢,寫什么呢?會當凌絕頂,一覽眾山小??鬃拥菛|山而小魯,登泰山而小天下。十八盤孔子登臨處夏冬春秋登泰山之畫神秀