【正文】
【設(shè)計意圖:復(fù)習(xí)鞏固本課所學(xué)內(nèi)容?!驹O(shè)計意圖:此環(huán)節(jié)是對學(xué)生聽讀情境對話的反饋和運用,同時也是在語言輸入的基礎(chǔ)上為學(xué)生提供語言輸出的機會,在老師的示范和引導(dǎo)下進(jìn)行對話,培養(yǎng)學(xué)生靈活運用語言的能力。第一篇是課本上的聽力材料,聽后讓學(xué)生回答問題:Where is the book? 第二篇是dialogue22 聽后讓學(xué)生獲取新單詞:behind,: There are some …in/:Where is my market? 【設(shè)計意圖:讓學(xué)生聽讀與課本內(nèi)容相關(guān)的短文,大信息量輸入,豐富學(xué)生的語言,在語境中體會、理解新知?!?對話內(nèi)容,提高學(xué)生的語言交際能力?!?。樂于感知,模仿習(xí)得英語。面向全體學(xué)生,突出“以人為本”的素質(zhì)教育理想,使語言教學(xué)的過程同時成為提高人文素養(yǎng)、增強實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神的過程。教學(xué)難點:能熟練使用新句型并結(jié)合以前學(xué)過的句型對圖形內(nèi)容進(jìn)行描述。為了實現(xiàn)和完成學(xué)習(xí)任務(wù),教學(xué)活動的展開是以階段性子任務(wù)達(dá)成方式來設(shè)計的。能夠聽說認(rèn)讀單詞leg mouth nose toe hi this nice 、能聽懂指令性句子并做出反應(yīng),能聽說補充的詞匯head ear eye arm face 、熟練掌握介紹用語This is …Nice to meet youKk Step II Presentation letters’s pronunciation Ll /el/ Mm /em/ Nn /en/ Oo/eu/ L lM mN n O o wordsLegmouthnosetoe Listen, look ,and repeat the new words 4.-nice to meet you -nice to meet you, III Practice ,look and repeat’s your nose/mouth/eyes/ears/ ,look and say(I II)’s sing : Nice to meet IV Homework the new letters and words the lesson to meet you Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg第四篇:三年級英語教學(xué)設(shè)計三年級英語教學(xué)設(shè)計 設(shè)計人:賈郁文教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(湘少版)英語三年級下冊Unit 7 What shape is this 教學(xué)時數(shù):第一課時教學(xué)目標(biāo): :能熟練掌握所教的單詞:circle, triangle, rectangle, square和句型What shape is it? It is a…。)2.在Let’s talk 的基礎(chǔ)上,看圖小組編一個小對話并表演。(三)趣味操練(Practice)1.Throw the :同學(xué)們6-8人一組圍坐成一圈,大家一起聽《Boys and Girls》,一個同學(xué)在圈外走,偷偷在一個同學(xué)身后各放下一個單詞卡片,歌聲停,背后有卡片的同學(xué)大聲讀出單詞并進(jìn)行英文自我介紹,追上放卡片的孩子。[使用第一冊Let’s sing/A部分配套錄音帶]2.對話練習(xí):教師:Hello,:Hello,:Wele back to to see you :Nice to see you, ,由教師和一名學(xué)生來做,過渡到由兩名學(xué)生來做。學(xué)生積極主動大方的介紹自己,學(xué)習(xí)日常交際的禮儀知識。2)Listen and )校正答案。第一篇:三年級英語教學(xué)設(shè)計3B Unit 12 Review and check第三課時一、教學(xué)內(nèi)容:Unit 12 A Listen and circle, B Liste