七年級英語教學工作總結(20xx-20xx)-wenkub.com
2024-11-03 22:39 本頁面
【正文】 以上就是我在本學期的教學工作總結。級內(nèi)各老師互相合作，完成了本期的分工任務。上課：課堂上運用新課改的方法，盡可能調(diào)動學生的學習積極性，讓學生氛活躍起來，充分性,讓學生學有所得。貫徹學校班風、學風評比的要求，全面促進學生的學習狀態(tài)發(fā)展。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。能夠認真學習研究教學理論,新課程標準,理念,有針對性地應用于教學活動當中。其次做到“接受”,即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任差生,鼓勵他們自由討論。有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?因而對占相對多數(shù)的差生,我更應變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關注,變薄待為厚待。第二、在批改作業(yè)方面。在傳授學生知識的同時,關心愛護學生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學勿半途而廢。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度，加強教學反思，加大英語寫作訓練力度，在對知識的積累過程中，提高學生的綜合運用知識的能力。要我學39。我的教學過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點，提出的觀點、建議也較為符合客觀實際，具有一定的實用價值。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導。不斷總結和反思自己的教學實例，不斷領悟新課標的精神的實質(zhì)，力爭為成為一名優(yōu)秀的英語教師做出不懈的努力。有針對性，有層次性。說：充分利用早讀，鼓勵學生大膽讀書，平時讓學生在日常生活中，多說英語，課堂上多讓學生進行work in pairs訓練，提高學生的口語能力，激發(fā)學生的學習興趣。注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學生有更多動口動手動腦的機會。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，并且針對七年級教學目標：“旨在培養(yǎng)學生興趣”的基礎上訓練認讀單詞的能力，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。經(jīng)常給學生開小灶，及時反饋錯誤信息，力求每個知識點都能完全掌握。二、注重差生的轉(zhuǎn)化在教學中借助分組方式，提倡優(yōu)生帶動差生，互相團結協(xié)作，形成良好的學習環(huán)境，使每一位學生都能往上跳一跳。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。再者，要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。當今科技迅猛發(fā)展，英語的學習成為人們?nèi)找嫘枰囊环N必備武器，我們每位任課教師都應不斷充實自己、完善自己，用新思想、新觀點武裝自己不僅通過學習、自學提高英語能力，還要通過業(yè)務學習使自己成為一名稱職的好老師，努力鉆研新大綱、新教材，循序漸進地進行教育教學理論和美育心理理論的學習和運用，為更快地適應當前的教育形勢還應積極參加教研教改活動，與其他老教師交流經(jīng)驗，取別人之長，補自己之短。兢兢業(yè)業(yè)于自己的教學工作，不斷探索和向其他教師的虛心學習，我已掌握了一定的教學經(jīng)驗。無論單詞還是語法只知死記硬背，效果不佳。更有甚者，對英語有強烈的厭學情緒。第二篇：七年級英語教學工作總結七年級英語教學工作總結導語：七年期英語學習是一個重要的分水嶺，下面是七年級英語教學工作總結范文，歡迎參考！七年級英語教學工作總結在過去一學期的英語教學中，有得有失。六 加強自學,不斷積累知識由于本人在英語教學方面經(jīng)驗不足,自己的知識又有限,在教學的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學習有關英語方面的教學教法,加強自身的業(yè)務學習、擴大視野
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