“三學三強”心得體會-喻茂五篇范文-wenkub.com
2024-11-03 22:24 本頁面
【正文】 我很慶幸自己生活在我黨領(lǐng)導(dǎo)的團結(jié)安定政治環(huán)境中，也慶幸自己能工作在教育系統(tǒng)這樣重視培訓(xùn)教職工思想及各項技能的團隊中，我將帶領(lǐng)廣大教師繼續(xù)深入“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三學三強”等活動，進一步提高政治理論素養(yǎng)，進一步強化愛崗敬業(yè)意識，進一步增強服務(wù)奉獻意識，全面提升綜合業(yè)務(wù)能力，投身教育事業(yè)的發(fā)展中，為社會貢獻自己綿薄之力。作為黨支部書記，我認為首先是使自己成為事業(yè)型的教師，同時也要引導(dǎo)教師成為事業(yè)型教師。隨著教育改革的深入開展，黨員教師作為先進文化前進方向的代表，就應(yīng)走在前列。努力加強自己的作風建設(shè)，作為一名黨員教師，是黨的基層組織建設(shè)的一分子，同時也是學生的表率，作風建設(shè)尤其重要，只有切實加強自身作風建設(shè)，才能進一步凝聚人心、統(tǒng)一思想，以良好的黨風帶出良好教風、學風。要給予學生更多地關(guān)注，學習上循循善誘，生活上細心照顧，要做到這點是非常不容易的，要深入到學生中間，了解學生 2 的學習生活狀況，把握學生的思想動態(tài)，時刻為學生著想，無論何時何地，都要腳踏實地，重實際、務(wù)實事、求實效。中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨員學習政策理論，更加堅定黨的理想信念，更好的為人民服務(wù)，發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，確保黨的政策方針的實行。深入開展“三學三強”活動，有利于進一步鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，充分激發(fā)基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)在動力。龍車鎮(zhèn)塘口村黨支部2011年11月20日第五篇：三學三強學習體會“三學三強”學習心得體會2012年10月9日，仁和區(qū)教育局黨委書記羅書琴同志，在百忙之中抽出時間，以“以生為本、為國育人”作為主題，對四十九小學、六中、五十一小學的全體教師做了“三學三強”專題講座。四、開展豐富多彩的主題實踐活動。黨支部要充分利用黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺等載體，創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)的新模式新途徑。村黨支部要有針對性地確定培訓(xùn)內(nèi)容，制定培訓(xùn)計劃，開展黨員集中輪訓(xùn)。確保黨員教育工作有機構(gòu)管事，有力量干事，有條件辦事，有積極性做事。各村（居）要充分及時宣傳好作法、好經(jīng)驗。通過系列培訓(xùn)工作加強組織系統(tǒng)和基層黨員的聯(lián)系溝通，營造弘揚時代旋律，促進感恩奮進的良好氛圍。（二）要注重結(jié)合。各村（居）要在 10 月 11 日前將工作總結(jié)和相關(guān)資料上報黨政辦。圍繞“三學三強”主題和“五個一”活動等各項重點工作，結(jié)合當?shù)貙嶋H，創(chuàng)新方式方法，激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的內(nèi)在動力，綜合運用黨員干部現(xiàn)代遠程教育、黨員電化教育、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息手段和課堂教學、在線學習、流動講堂、現(xiàn)場答疑等方式，有針對性地開展各類黨員教育培訓(xùn)。重點組織開展基層黨員培訓(xùn)需求調(diào)查分析、遠程教育終端站點設(shè)備排查檢修和教育教學課件資源選擇整理。以村（居）為單位，集中對新黨員進行一次教育培訓(xùn)，確保每名新黨員入黨時均能接受一次集中培訓(xùn)。要結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)學文建明，村學王家元”活動的工作部署，采取請先進典型講課，宣傳先進典型事跡等多種形式，力爭每名基層黨員都要觀看、聽取或閱讀一個以上的先進典型經(jīng)驗，營造學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。開展書記集中講一次黨課活動。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著眼于提高基層黨員帶頭發(fā)展致富、帶領(lǐng)群眾共富的本領(lǐng)，切實抓好黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。堅持圍繞中心，服務(wù)大局，把增強黨員黨性觀念作為首要目標，充分發(fā)揮遠程教育終端站點作用，通過播放新黨章電視教材和黨史教育專題片，重點組織好對黨章、黨史的學習，使廣大基層黨員干部進一步堅定黨性觀念，進一步增強宗旨意識。二Ｏ一二年十月二十一日第三篇：三學三強實施方案關(guān)于開展“三學三強”基層黨員教育培訓(xùn)工作的實施方案 各村（居）委員會：按照縣委組織部關(guān)于運用信息化手段加強基層黨員教育培訓(xùn)的新要求，扎實推進我鎮(zhèn)開展“三學三強”基層黨員教育培訓(xùn)工作，現(xiàn)制定本方案。激發(fā)學生主動參與學習，成為課堂的真正主人 ,激勵學生思維活躍，大膽質(zhì)疑，不斷增強分析和解決問題的能力。在新課程理念下，老師要把課堂還給學生，讓學生掌握主動權(quán)，培養(yǎng)學生的學習能力，培養(yǎng)他們聽、說、讀、寫、議的能力，老師要能夠促進學生主動、全面、和諧發(fā)展。因為每一位學生都
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