20xx年度個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃-wenkub.com
2024-11-03 22:19 本頁面
【正文】 積極參與校本培訓(xùn)，要以問題為中心，以崗位為課堂，以實踐為老師，在教育教學(xué)過程中，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學(xué)實踐能力的發(fā)展，突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思，要以回顧學(xué)生的視角進行反思，以教師的視角對自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計觀念進行深刻的審視。要依法執(zhí)教，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作；要廉潔從教，以身作則。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識，逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn)。馬場中學(xué)王劍云 2018年3月1日20172018學(xué)第二學(xué)期繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃馬場中學(xué)王劍云2018年3月1日第五篇：2014—2015學(xué)年個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃坪寨小學(xué)2014—2015學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃教師：彭濤 2014年9月1日 坪寨小學(xué)2014—2015學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃作為一名教師，在學(xué)習(xí)與日常工作中讓我深刻地認識到，身為教師肩上背負的重要責(zé)任。（3）參加各種教學(xué)研究活動，如課標解讀、教材研討、觀摩示范課等。通過實踐活動積累經(jīng)驗。（6）開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中存在的問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。熟悉所任學(xué)科《課標》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可。讓自己在教學(xué)中得心應(yīng)手，并抓出工作成效，按照本階段教師培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容、要求標準和上級的有關(guān)文件精神，結(jié)合本人自身特擬定以下的學(xué)習(xí)計劃。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等；尤其要多關(guān)注后進生，本采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面能力的提高。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。2018年9月16日第四篇：2018繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃新民中學(xué)何明剛為了適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要，為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)實踐能力，我特制定2012年春個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃：一、總體目標：掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。（3）參加各種教學(xué)研究活動，如課標解讀、教材研討、觀摩示范課等。通過實踐活動積累經(jīng)驗。（4）開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中存在的問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。本人力求達到：（1）樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，遵紀守法，養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范，自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。在教育工作中要想成為一名優(yōu)秀的老師，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中進步，要更好地適應(yīng)時代的發(fā)展，緊跟新時代教育發(fā)展的步伐，不斷更新自己的教育理念，為實行偉大的中國夢而不斷培育出創(chuàng)新人才。（4）熟悉本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。力求達到：（1）樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)
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