鄂教版科學(xué)五下生物繁殖新技術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】11、生物繁殖新技術(shù)教學(xué)目標(biāo)1．了解雜交、植物組織培養(yǎng)、人工繁殖、胚胎移植等一些較新的生物繁殖方式。2．了解克隆技術(shù)、太空育種等一些最新的生物繁殖方式。3．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種方式進(jìn)行科學(xué)調(diào)查的能力。4．培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料的能力。4．通過了解繁殖技術(shù)的不斷進(jìn)步，培養(yǎng)熱愛科學(xué)的價(jià)值觀。

2024-12-09 04:09

鄂教版科學(xué)五下“捉住”灰塵課件-資料下載頁

【總結(jié)】回顧與復(fù)習(xí)?在上節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們知道了清新空氣對(duì)人類的重要性。并且了解了一些造成空氣污染的原因，你能說出幾點(diǎn)嗎？空氣污染的指標(biāo)?空氣中懸浮物的多少是衡量一個(gè)地區(qū)空氣好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。而懸浮物就是我們常說的灰塵。實(shí)驗(yàn)：哪里的灰塵多？?利用紙板、雙面膠、彩筆完成課本上的實(shí)驗(yàn)。?所有的標(biāo)志

2024-12-05 00:02

鄂教版科學(xué)五下苗圃里的蒲公英-資料下載頁

【總結(jié)】10苗圃里的蒲公英教學(xué)目標(biāo)1.知道植物的繁殖方式是多種多樣的。2.知道蒲公英果實(shí)是通過飛行來傳播種子。3.蒲公英的果實(shí)具有較強(qiáng)的飛行能力，是由于結(jié)構(gòu)上類似于降落傘。4.通過圖片觀察，了解除借助飛行

2024-12-08 20:58

20xx春鄂教版科學(xué)五下第7課植物的繁殖-資料下載頁

【總結(jié)】7、植物的繁殖教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)苗圃中的幾種常見植物，知道這些植物的繁殖方式，能結(jié)合實(shí)際對(duì)對(duì)象進(jìn)行有目的的觀察。能力目標(biāo)：在教師的引導(dǎo)下，制定科學(xué)的調(diào)查步驟并組織實(shí)施，相互合作完成調(diào)查任務(wù)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度，養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)植物繁殖的調(diào)查與研究，了解不同植物的繁殖方式。教學(xué)難點(diǎn)：植

2024-11-19 04:16

鄂教版科學(xué)五下我們需要清新的空氣-資料下載頁

【總結(jié)】19我們需要清新的空氣教學(xué)目標(biāo)1.了解包括燃燒在內(nèi)的人類活動(dòng)會(huì)對(duì)空氣造成不良影響。2.知道燃燒造成空氣污染的原因。3.仔細(xì)觀察并能用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解釋“石棉網(wǎng)變黑”的原因。4.意識(shí)到保護(hù)空氣的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備1.蠟燭

2024-12-08 20:58

鄂教版科學(xué)五下風(fēng)力的利用課件-資料下載頁

【總結(jié)】云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點(diǎn)頭?！蛞蛔匀滑F(xiàn)象猜謎語思考與討論?你能說出風(fēng)究竟是什么嗎？?風(fēng)是怎樣產(chǎn)生的？你能制造出風(fēng)來嗎？試一試。幾千年前，人類便懂得利用風(fēng)力使船只在海面上航行。風(fēng)力雖然不是很穩(wěn)定，但是比起其他

2024-12-04 19:31

鄂教版科學(xué)五下金屬課件3-資料下載頁

【總結(jié)】五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)你知道嗎？?金屬是我們經(jīng)常見到的一類物質(zhì)，那么你知道哪些金屬的名稱呢？?金、銀、銅、鐵、錫、鋅、鉛、鎂······鋁銅鐵猜想與假設(shè)：銅絲，鐵絲和鋁絲它們有哪

2024-12-05 00:00

鄂教版科學(xué)五下水域的污染與保護(hù)-資料下載頁

【總結(jié)】22水域的污染與保護(hù)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷調(diào)查生活區(qū)域內(nèi)水域污染的活動(dòng)，學(xué)習(xí)一些考察自然環(huán)境的方法。2.了解自己生活環(huán)境中存在的問題，以及給人們生產(chǎn)生活帶來的影響。培養(yǎng)關(guān)心家鄉(xiāng)環(huán)境的意識(shí)3.形成自覺的環(huán)保行為和意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)

2024-12-08 20:58

鄂教版科學(xué)五下動(dòng)物的繁殖課件-資料下載頁

【總結(jié)】動(dòng)物的繁殖繁殖的概念與意義?繁殖是指動(dòng)物通過生產(chǎn)幼兒或產(chǎn)卵去制造和自己同種類的個(gè)體,使該種生物能夠繼續(xù)延續(xù)下去。蛇在產(chǎn)卵蝴蝶用產(chǎn)卵的方式繁殖下一代，還有哪些動(dòng)物和蝴蝶一樣，也是用產(chǎn)卵來繁殖的呢？蝴蝶將卵產(chǎn)在葉子上母雞將卵產(chǎn)在草堆里Ｐ39動(dòng)物將卵

2024-12-04 19:31

鄂教版科學(xué)五下多彩的生命課件-資料下載頁

【總結(jié)】多彩的生命想一想，說一說：從前面的幾節(jié)課的學(xué)習(xí)中，你能從一個(gè)或幾個(gè)方面來說說各種動(dòng)物間的不同點(diǎn)嗎？提示：可以從動(dòng)物的形態(tài)、生活環(huán)境、生活習(xí)性上的差別來描述。最大的動(dòng)物藍(lán)鯨，體長30米，重170噸。最小的動(dòng)物如草履蟲，體長80微米，需要用顯微鏡才能看到。動(dòng)物的一生

2024-12-05 00:00

鄂教版科學(xué)五下動(dòng)物的防御課件-資料下載頁

【總結(jié)】動(dòng)物的防御看一看，找一找：找到隱藏在下列圖片中的小動(dòng)物。你們找到我了嗎？哈哈！這下你們找不著我了吧！小心，可不要看花了眼！我已經(jīng)躲好了，快點(diǎn)來找我吧！你們有沒有發(fā)現(xiàn)我們這些“樹枝”的與眾不同？是樹葉？還是螳螂？什么是保護(hù)色？?動(dòng)物為了隱蔽或保護(hù)自己，形成了與周圍生活環(huán)境相

2024-12-05 00:00

鄂教版科學(xué)五下金屬課件2-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件鋁鍋鋁合金門鋁梯鋁箱子鐵大門鐵桌椅銅接頭銅錢銅鎖猜想與假設(shè)：銅絲，鐵絲和鋁絲它們有哪些共同的特點(diǎn)呢？

2024-12-04 19:31

鄂教版科學(xué)四下全書-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)四年級(jí)下期（一單元）課題：1、認(rèn)識(shí)土壤教學(xué)目標(biāo)：探究：1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道土壤主要是由空氣、水、黏土、砂、腐殖質(zhì)等成份構(gòu)成的。2、在探究問題土壤中有什么時(shí)，能獨(dú)立思考發(fā)表意見，個(gè)人或小組能提出探究活動(dòng)的大致方案。知識(shí)：1、在教師的指導(dǎo)下，小組合作完成研究土壤成分的實(shí)驗(yàn)。2、會(huì)記錄探究活動(dòng)中觀察到的現(xiàn)象，根據(jù)事實(shí)資料研討問

2024-12-08 20:57

鄂教版科學(xué)六下太陽-資料下載頁

【總結(jié)】8太陽教學(xué)目標(biāo)1．知道太陽是一個(gè)溫度很高的大火球；意識(shí)到太陽與我們的生活有著密切的聯(lián)系；2．會(huì)查閱資料，并對(duì)搜集的資料進(jìn)行整理；3．對(duì)研究關(guān)于太陽的活動(dòng)產(chǎn)生較濃厚的興趣；教學(xué)準(zhǔn)備在教室或活動(dòng)室里進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，采取先分組再集中的方式進(jìn)行教電焊目鏡片或墨水、臉盆，最

2024-12-09 04:09

鄂教版科學(xué)五下生物繁殖新技術(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】新技術(shù)雜交水稻中國將最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)授予了一位“種”了一輩子水稻的“農(nóng)民”科學(xué)家——世界“雜交水稻之父”袁隆平。袁隆平：中國最著名的農(nóng)民1976至1987年間，他培育的雜交水稻種植面積累計(jì)達(dá)到11億畝，增產(chǎn)稻谷1000億公斤。1979年，雜交水稻作為我國第一個(gè)農(nóng)業(yè)技術(shù)專

2024-12-05 00:00

鄂教版科學(xué)五下移栽植物苗(更新版)

鄂教版科學(xué)五下移栽植物苗(專業(yè)版)

鄂教版科學(xué)五下移栽植物苗(留存版)

鄂教版科學(xué)五下移栽植物苗-文庫吧