20xx中秋節(jié)主題班會(huì)教案四篇-wenkub.com
2024-11-03 22:16 本頁面
【正文】 結(jié)尾寄情（篇末點(diǎn)題）夜已深，月正圓，我愛中秋，我愛圓月。我仔細(xì)地抬頭*，心里對遙遠(yuǎn)的月空充滿了無限的遐想。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。（簡短時(shí)間完成，注意用來調(diào)動(dòng)氣氛）嫦娥奔月、玉兔搗藥李白詩中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載中秋節(jié)的來歷有關(guān)習(xí)俗：吃月餅、團(tuán)圓飯、賞月。月餅香，月餅甜，全家歡樂大團(tuán)圓。大家知道是什么節(jié)嗎？——對了，是每年的農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。六、老師總結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們某某中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!結(jié)束語：(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)“但愿人長久，千里共嬋娟”，美好的時(shí)光帶給了我們無限的快樂，也留給了我們無限的遐思。打一句宋詞(把酒問青天)十五的月亮。)咱們中隊(duì)也是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們愿不愿意和全體隊(duì)員一起過這個(gè)中秋節(jié)?(板書課題)① 送月餅：② 吃月餅(大家一起吃月餅，體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓)四、中秋燈謎老師：在許多地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì)，其中一項(xiàng)就是猜燈謎。舉辦月餅宴老師：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓。(欣賞月餅圖片若干張)老師：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設(shè)計(jì)的格式。三、中秋佳節(jié)話月餅品嘗月餅，感受月餅的香甜。(舉杯邀明月，對影成三人?，F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(3)引導(dǎo)隊(duì)員講述不同版本的傳說，吳剛伐桂。中秋的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報(bào)的遺俗。老師：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。（欣賞月餅圖片若干張）四、月亮知識(shí)殿堂老師：在這一天，最大主角就是月亮了，關(guān)于月亮的知識(shí)你知道么? 看圖識(shí)月亮五、老師總結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們某某中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！結(jié)束語：（播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》）“但愿人長久，千里共嬋娟”，美好的時(shí)光帶給了我們無限的快樂，也留給了我們無限的遐思。（4）有感情朗讀：蘇軾的《水調(diào)歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》（5）學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》三、中秋佳節(jié)話月餅品嘗月餅，感受月餅的香甜。（2）、主持2：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨(dú)缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整?，F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了 老師：有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事？ 生：嫦娥奔月（后羿射日）：（2）指名講述嫦娥奔月的故事。主持2：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子？（每個(gè)月的十五日左右。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。（你知道月球上是什么樣子嗎？說一說圖片。它以潛移默化、寓教于樂的形式，展示著中華民族的精神世界，表達(dá)著人們對美好理想、智慧與倫理道德的追求與向往，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳承中華美德的重要載體。（4）寄托，在中國，明月從來就不是一個(gè)普通的星體，它負(fù)載著悠久的神話傳說和深邃的文化內(nèi)涵。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時(shí)刻?！昂汀笔俏覈鴤鹘y(tǒng)文化的核心價(jià)值追求?！币粋€(gè)獨(dú)處他鄉(xiāng)的人，白天奔波忙碌，倒還能沖淡離愁，然而一到夜深人靜的時(shí)候，心頭就難免泛起陣陣思念故鄉(xiāng)的波瀾。，討論一下中秋節(jié)的意義，并且由代表發(fā)言。中秋一詞，最早見于《周禮》，《禮記中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時(shí)在農(nóng)歷八月十五，因其恰值三秋之半，故名中秋。二、教學(xué)重點(diǎn)了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、風(fēng)俗等，感受我國傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化底蘊(yùn)。老師感到好開心!看來，我們?nèi)?3)班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事!第二篇：中秋節(jié)主題班會(huì)教案中秋節(jié)主題班會(huì)教案一、教學(xué)目標(biāo)、傳統(tǒng)故事、傳統(tǒng)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。現(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。不久，后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子，名叫嫦娥。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：嫦娥奔月相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候有一年，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活下去。五、活動(dòng)結(jié)束在 王菲 主唱(水調(diào)歌頭)的歌聲中宣布活動(dòng)結(jié)束中秋節(jié)主題班會(huì)教案 四：活動(dòng)目標(biāo) :以個(gè)人或合作的形式進(jìn)行活動(dòng)交流促進(jìn)同學(xué)們主動(dòng)參與，、通過了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容了解社會(huì)，風(fēng)土人情，引領(lǐng)孩子走進(jìn)中國的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。(五)、教師小結(jié)：中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn)。起舞弄清影，何似在人間。請同學(xué)們評價(jià)，并選出優(yōu)勝者。八一班“中秋詩歌朗誦會(huì)”正式開始。三、活動(dòng)準(zhǔn)備(朗誦的詩歌名、配樂等)(我)四、活動(dòng)過程：(一)、引入：(配樂(琵琶語))時(shí)光的車輪年過
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