【正文】 (4)學(xué)部相關(guān)主任及物理、化學(xué)、生物學(xué)科教研組長聯(lián)合對實驗室進行了安全檢查，并與實驗員進行了座談，對存在的安全隱患、學(xué)生安全教育舉措、添置適當(dāng)?shù)陌踩O(shè)施等工作進行了研討與安排。(5)中數(shù)學(xué)組參與南京市教研室組織的省級課題研究。(3)協(xié)助教科研中心籌備了第十四期骨干研修班開班。高三年級還對學(xué)生進行了合理選擇畢業(yè)通道如出國留學(xué)、文科保送及參加國內(nèi)高考等宣傳與準(zhǔn)備工作。(1)第三周初三年級召開全體學(xué)生大會，表彰部分優(yōu)秀學(xué)生，提出新學(xué)年要求，并利用上屆初三所取得的成績?yōu)閷W(xué)生鼓勁加油，提振士氣。(1)利用南外本部開放日的契機，初一年級主要學(xué)科老師到本部聽課并結(jié)合前期的統(tǒng)考進行了學(xué)習(xí)交流。(2)第十一周，各年級組織了期中考試。初二年級還針對走讀學(xué)生增多，晚間夕會學(xué)生參與比例不高的具體情況，將夕會時間調(diào)整到下午課前(午會)。并利用期中總結(jié)大會，對各年級受到學(xué)生喜愛的年級前20%的老師進行表揚。其中，初二年級在開學(xué)初即制定了年級教學(xué)視導(dǎo)方案，邀請校督導(dǎo)室專家、學(xué)部分管主任與年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同對本年級語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科進行了教學(xué)視導(dǎo)與研討。本學(xué)期，社團活動更加多樣，外語組對學(xué)生英語社團活動加強指導(dǎo)，有力地提升了社團活動的層次。(4)初、高中分別有數(shù)位老師開了設(shè)市、區(qū)公開課和講座。四、教學(xué)工作(1)9月和11月，針對我校使用的校本教材，外研社及培生英語教育集團分別對我校初中英語教師進行了相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)。(2)初二年級為推進家校合作工作，特別設(shè)定了“家長接待日”。(2)新的一期區(qū)學(xué)校心理健康教育教師培訓(xùn)報名工作正在進行中。(9)本學(xué)期高二年級組織了兩期棒棒糖沙龍讀書活動。(7)10月24日，學(xué)部組織了非畢業(yè)年級秋游活動。10月31日,完成了新一屆本屆志愿者協(xié)會換屆選舉工作。經(jīng)過報名，資格審查，培訓(xùn)，宣傳，競職演說、學(xué)代會演講等環(huán)節(jié)，最終高一年級4名學(xué)生，高二14名學(xué)生當(dāng)選中學(xué)部第14屆學(xué)生會成員。(1)10月12日完成了中學(xué)少先隊換屆選舉工作。(3)體育組與高二年級聯(lián)合組織學(xué)生參加了區(qū)拉拉操大賽，獲二等獎。(2)進一步組織全體學(xué)生進行了社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)，布置了相應(yīng)宣傳畫廊。(6)少先隊大隊部聯(lián)合學(xué)生處設(shè)立了紅領(lǐng)巾失物招領(lǐng)處。(3)定期進行“凈美班級”評比，對班級環(huán)境文化建設(shè)起到了很好的推動作用。三、德育工作(1)修改并印制了新版《中學(xué)生手冊》。(2)各年級的日常教學(xué)管理中，充分發(fā)揮了社交平臺的作用，使得學(xué)校教育理念、管理通知等得以及時傳達和落實。(3)10月，外語部組織了中學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽。(2)高二年級繼續(xù)開展藝術(shù)、體育、信息技術(shù)走班教學(xué)，攝影走班教學(xué)匯報展正在進行中。(3)重視班級文化建設(shè)。第十四周，高一年級組織面向全校教師及本年級家長的“選課走班”教學(xué)開放周活動。目前進展順利，效果良好。(3)我校德育創(chuàng)新在全市德育推進會中交流展示：張國其主任代表棲霞區(qū)做《整體建構(gòu)與實施理想教育效能工程》的德育創(chuàng)新交流發(fā)言。各班主題班會系列化，班會課考核作為班集體建設(shè)的重要考核內(nèi)容。、學(xué)生的分層作業(yè)、分類檢測、資優(yōu)生的繼續(xù)培養(yǎng)，也有待于進一步完善。、教科研論文評比、各級給類教學(xué)論文評比，在全市學(xué)校中名列前茅。、職稱評審?fù)扑]等工作。在這些比賽中均獲得獎項，具體在各組的總結(jié)中。，分別是六年級的數(shù)學(xué)語文抽測和四五六年級的語文競賽活動。XX年市級立項兩個省級重點規(guī)劃課題立項1個。本學(xué)期共開展青年教師夜學(xué)習(xí)活動8次。其中體育市屬一等獎一名。特別是口才秀校本拓展課程，本學(xué)期重新年級段課次，內(nèi)容學(xué)期初設(shè)定，選班走課，受到學(xué)生歡迎。最后評出一等獎3名。、期中集中檢查備課和批改、期末校長調(diào)研抽查，三過程落實教師的教學(xué)常規(guī)，讓常規(guī)保障教師的課堂教學(xué)。另外三門校本拓展課程在新一輪為市級課程評比中獲獎。時間六天，天天課程內(nèi)容不重復(fù)并關(guān)注學(xué)生的核心素養(yǎng)培養(yǎng)，多樣化的選擇豐富的內(nèi)容，體現(xiàn)我校的課程品質(zhì)，引起較好的反饋。一共53個項目。每周一或者周二，3點404：40，一個小時時間。在上學(xué)年完成學(xué)校課程的總體框架設(shè)計后，本學(xué)期的課程建設(shè)重點放在細(xì)化落實完善以及評價中。精心組織教研活動，在集體備課、聽評課上花大力氣，加強研究。組織張麗娟、趙安琪參加13年級段青年教師基本功大賽，所有教師在青年教師在學(xué)習(xí)和實踐中得到發(fā)展。組織教師學(xué)生撰寫各類論文，積極投稿、參評，張麗莉等多名教師在“行知杯”“師陶杯”論文大賽中獲獎。學(xué)期初，我校首先進行聽課調(diào)研，尤其是組織相關(guān)老師頻繁出入今年剛分配的教師的課堂。抓“學(xué)生綜合素質(zhì)”考核工作，組織教師分期中、期末對所有學(xué)生進行兩次素質(zhì)考核，尤其是期末前的考場,嚴(yán)格按照市局相關(guān)要求,力求規(guī)范、實在、到位，從整體檢查情況來看，效果較好。發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)，積極舉辦作文、書法、演講、體育等競賽活動。輔導(dǎo)學(xué)生講方法，重實效。以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格進行月月清平時工作檢查,把檢查教師的備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)作為中心工作來抓。從教師的課務(wù)調(diào)整到處理學(xué)生的轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出，從召開教研組長會議，共同商定本學(xué)期的教研組活動,制定好學(xué)校教學(xué)工作計劃、教研組工作計劃，到教研活動和集體備課等都做了周密安排。認(rèn)真總結(jié)課改經(jīng)驗，鞏固、提升課改成果，把新課程理念切實轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。第五篇：2018第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)2018第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)數(shù)學(xué)繼續(xù)以“思維營綜合實踐研究課”為主，以“樂思”課堂為研究重點，圍繞“教研有效性”及“教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變”兩個區(qū)域為研究目標(biāo)，堅持以課堂教學(xué)主陣地，通過多種方式，促進教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)素質(zhì)。六、重視特教工作，關(guān)心困難學(xué)生。期初教導(dǎo)處把來校借讀學(xué)生名冊輸入電腦數(shù)據(jù)庫，為每個借讀生建立學(xué)生檔案，以便規(guī)范管理。其中全國獎11項；市級獎8項；區(qū)級獎72項；片級獎8項。各興趣組 能按計劃按時訓(xùn)練，如鼓號隊、兒童畫、裝飾畫和科技等興趣小組，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，活動開展的有聲有色。本次英語節(jié)活動，教導(dǎo)處組織師生開展了形式多樣的英語雙語活動，學(xué)生活動內(nèi)容包括：低年級的英語單詞認(rèn)讀、中年級的英語書寫、高年級的寫話評比、各班的英語歌舞表演、雙語詩歌朗誦、雙語小報設(shè)計、雙語標(biāo)語設(shè)計、雙語黑板報設(shè)計等；教師的活動內(nèi)容有：各工會組的雙語活動、青年教師的雙語課展示、區(qū)范圍的簡易音標(biāo)研討會等，豐富多彩的英語活動為全校師生提供了展示自己英語才能的舞臺，師生參與率達100%。本學(xué)期為一到三年級語文新教材購買了教學(xué)課件，提高了移動多媒體的使用率，優(yōu)化了課堂教學(xué)質(zhì)量。7．加強雙語教學(xué)的研究，繼續(xù)發(fā)揮雙語課題組的作用，把青年骨干教師凝聚在一起，扎扎實實地開展雙語實驗研究工作。抽測不是“挑刺”，目的是要求每位教師認(rèn)真分析抽測情況，從自己的課堂教學(xué)中尋找存在的問題，提出有針對性的改進措施。12月23日，學(xué)校特邀張思議、朱鵬程、毛公倍等一行6位關(guān)心下一代工作委員會的專家領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)工作。3．本學(xué)期組織15位教師參加了片級評優(yōu)課，出線率近50％，7位教師參加了區(qū)級評優(yōu)課，分別取得了較好的成績。2．加大對隨堂課的聽課、評課力度。補缺補差，幫助學(xué)有困難學(xué)生提高成績的工作，已列入教導(dǎo)處工作的議事日程上了，周二到周四放學(xué)后，語數(shù)英任課老師為部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低、學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生進行補缺補差，進行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo)，并取得了較好的成效。教研活動時，組長組織教研組成員對教材進行分析，確定每單元的教學(xué)內(nèi)容，明確重點難點，討論教法及策略等，然后由教研組成員分工作好記錄，并負(fù)責(zé)寫出教案，最后將教案打印發(fā)給組內(nèi)成員共享，教研組成員在使用此教案時應(yīng)寫上自己的意見和課后反思記錄，既作為日后教導(dǎo)處檢查的依據(jù)，也可以作為修改意見。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)規(guī)范、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)，如教師備課檢查、學(xué)生作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、專課專用、準(zhǔn)時下課不拖堂、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學(xué)生座談會和補缺補差等等，規(guī)范教學(xué)秩序，提高管理效率。開發(fā)校本課程，分層次開展校本培訓(xùn)，提高教師對二期課改的認(rèn)識。新課程改革要進一步加大力度。六、充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源作用，服務(wù)教學(xué)。排練、精選文藝節(jié)目參加富水鎮(zhèn)小學(xué)藝術(shù)節(jié)，既鍛煉了學(xué)生的能力，也為學(xué)校增添了光彩。校長能深入教學(xué)一線，經(jīng)常指導(dǎo)教學(xué)工作。學(xué)期末，各位教師根據(jù)自己平時教學(xué)積累，撰寫一篇教育教學(xué)論文，或教學(xué)案例、教學(xué)反思都行，把教學(xué)的經(jīng)驗逐步上升為理論。每周教研活動開展扎實有效，把教師從單純的“