20xx—20xx第二學(xué)期音樂學(xué)科德育總結(jié)-wenkub.com
2024-11-03 22:16 本頁面
【正文】 因此，做為一名政治教師要提高滲透的自覺性，注重滲透的反復(fù)性。（四）、利用活動和其他形式進(jìn)行德育教育。認(rèn)真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的分析中。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的。針對學(xué)生的德育基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展德育教育。鄧小平曾指出:我國改革開放以來，最大的失誤在于教育。使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得。在熟悉教材的基礎(chǔ)上大膽探討教學(xué)改革。韓家林小學(xué)第四篇：音樂學(xué)科學(xué)期總結(jié)滎陽市第二小學(xué)音樂學(xué)科學(xué)期工作總結(jié)緊張，繁忙的一學(xué)期工作即將結(jié)束。二、課堂管理：為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)，努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。附：計(jì)劃月程表二〇〇九年一月十七日附：計(jì) 劃 月 程 表月份工 作 內(nèi) 容負(fù)責(zé)人、職專音樂學(xué)科期初教材輔導(dǎo)劉 麗、職專音樂學(xué)科兼職教研員、中心教研組成員會議，貫徹落實(shí)學(xué)期工作計(jì)劃等有關(guān)事宜 麗：骨干教師上教學(xué)觀摩課、校際間交流活動、踢踏舞技能培訓(xùn)、職專體音美學(xué)科集體調(diào)研劉 麗，上一節(jié)引領(lǐng)課、職專體音美學(xué)科集體調(diào)研劉 麗“十一五”規(guī)劃課題《當(dāng)代學(xué)校美育發(fā)展研究》和“十一五” 省課題《中小學(xué)音樂校本課程資源開發(fā)的實(shí)驗(yàn)與研究》驗(yàn)收 麗、學(xué)期工作總結(jié)、下學(xué)期工作計(jì)劃制定劉 麗注：省工作安排另行通知第三篇：20092010學(xué)年第二學(xué)期三年級音樂學(xué)科總結(jié)[定稿]20092010學(xué)年第二學(xué)期三年級音樂學(xué)科總結(jié)本學(xué)期即將結(jié)束，我順利地完成了三年級音樂教學(xué)任務(wù)，為了達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生有理解、有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展，我在教學(xué)工作中做出大量努力，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。6．研訓(xùn)教師上研究課或引領(lǐng)課。4．科研工作。按照高中音樂學(xué)科新課改進(jìn)程，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況，采取專題講座與互動研討的方式，開展高中音樂選修模塊教材輔導(dǎo)，通過輔導(dǎo)使教師掌握模塊教學(xué)相適應(yīng)的方式、方法，提高模塊教學(xué)質(zhì)量?！笆晃濉惫歉山處熍嘤?xùn)工作，開展高中音樂學(xué)科骨干教師校際間互動交流上課活動，開展踢踏舞專業(yè)技能培訓(xùn)。以此推動學(xué)校音樂學(xué)科課改工作的不斷深化和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，同時(shí)也要不斷積累教研員的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增長自身才干。音樂能夠培養(yǎng)人們熱愛祖國、熱愛生活、熱愛一切美好事物，奮發(fā)向上的高尚情操。情感是人們對某種事物的愛憎、好惡的態(tài)度，它
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