雨的四季ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】的四季TheFourSeasonsOfRain初讀感知聽(tīng)讀課文，劃出重點(diǎn)詞、句。思考：四季的雨各有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用幾個(gè)詞語(yǔ)概括。研讀文章作者在開(kāi)篇就直抒胸臆：“我喜歡雨，無(wú)論什么季節(jié)的雨，我都喜歡?！彼麨槭裁慈绱讼矚g四季之中的雨呢？研讀文章

2025-01-17 10:40

河大版語(yǔ)文七下北京立交橋-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】請(qǐng)說(shuō)出有關(guān)橋的詩(shī)句、俗語(yǔ)或成語(yǔ)。?枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家.?古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東．?驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主．?你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你．明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)－－卞之琳?船到橋頭自然直?橋歸橋，路歸路?你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋?過(guò)河拆橋

2024-11-30 06:15

河大版語(yǔ)文七下黃河頌(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】黃河頌——光未然濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)黃河公伯峽黃河龍口壺口瀑布黃河源頭景觀黃河上游景觀黃河中游景觀光未然原名張光年，1913年出生，湖北光化縣人。1935年創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞，1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩(shī)《黃河大合唱》，詩(shī)包括

2024-12-08 13:41

雨的四季--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《雨的四季》 設(shè)計(jì)理念 素質(zhì)教育提倡教學(xué)體現(xiàn)學(xué)生的主體性，強(qiáng)調(diào)以生為本，一切教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，都應(yīng)首先考慮學(xué)生的實(shí)際情況。因此，在設(shè)計(jì)教學(xué)方案之前，必須分析...

2025-04-15 00:29

河大版語(yǔ)文七下口技ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口技林嗣環(huán)〖教學(xué)目標(biāo)〗1、積累文言詞語(yǔ)。2、培養(yǎng)閱讀古文的良好習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)課文寫(xiě)作手法。文自選題每小題30分答對(duì)一項(xiàng)加10分1234一、回顧舊知識(shí)二、課文辨析（一）、辨析臨摹聲音的詞思考：口技表演者摹擬了怎樣的情節(jié)和哪

2024-11-19 10:26

河大版語(yǔ)文七下荔枝圖序ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】過(guò)華清宮〔唐〕杜牧長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)！荔枝圖序白居易華如橘蓋為不識(shí)者與識(shí)而不及一二三日者云帷蓋枇杷繒綃瓤醴酪wéigàipípá

2024-11-18 21:45

河大版語(yǔ)文七下大自然的語(yǔ)言-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大自然的語(yǔ)言班級(jí)姓名日期【目標(biāo)定向】知識(shí)目標(biāo):，了解簡(jiǎn)單的物候知識(shí)。，掌握有條理地說(shuō)明事物和舉例說(shuō)明的方法。能力目標(biāo)：，能按照要求篩選相關(guān)信息并概括文章要點(diǎn)，逐步提高學(xué)生閱讀科普文章的能力。，探究事理說(shuō)明文的寫(xiě)

2024-12-08 08:29

河大版語(yǔ)文七下黃河頌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《黃河頌》教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.了解《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景和其他相關(guān)內(nèi)容。2.反復(fù)朗誦并理解歌詞內(nèi)容，感受中華民族的英雄氣概。教學(xué)設(shè)計(jì)與步驟：一、播放《黃河大合唱》音樂(lè)片斷，以雄壯激越的音樂(lè)演唱和朗誦來(lái)感染、調(diào)動(dòng)學(xué)生。二、學(xué)生們把預(yù)習(xí)所查資料展出并匯報(bào)交流，共同了解《黃河大合唱》由

2024-11-19 22:20

河大版語(yǔ)文七下藤野先生-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．藤野先生魯迅教學(xué)目的：1．學(xué)習(xí)本文選取典型事例以表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫(xiě)法。2．領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言的感情色彩，理解作者的民族自尊心和愛(ài)國(guó)熱情。3．了解本文運(yùn)用兩條線索組織材料的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)：1．重點(diǎn)：理解選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫(xiě)

2024-12-09 06:20

河大版語(yǔ)文七下三峽-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《三峽》教案教學(xué)目標(biāo)：，積累文言詞語(yǔ)，理解文意。、清幽秀麗的景色，提高學(xué)生的朗讀能力、想象能力，通過(guò)合作探究的方式訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)壯麗山河的感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：感受三峽雄奇險(xiǎn)峻、清幽秀麗的景色，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)壯麗的山河的感情。教學(xué)媒體：多媒體課件課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程

2024-12-08 15:12

河大版語(yǔ)文七下青年word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自主預(yù)習(xí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握讀文章把握要點(diǎn)的方法，據(jù)此分析各段語(yǔ)錄，進(jìn)而把握文章思想內(nèi)容。2.熟讀課文，積累經(jīng)典詞語(yǔ)句子。3.感悟青春的意義，正確對(duì)待自己的生活，樹(shù)立正確的人生觀。二、走近作者池田大作：日本作家、學(xué)者。他長(zhǎng)期致力于增進(jìn)中日兩國(guó)人民的友好往來(lái)，是中日邦交正常化的倡導(dǎo)人之一，為促進(jìn)中日人民友好做出了突出貢

2024-12-05 16:28

河大版語(yǔ)文七下人民英雄永垂不朽-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑周定舫體裁：說(shuō)明文（事物說(shuō)明文）?說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，介紹事物、解釋事理為主要內(nèi)容的問(wèn)題。它說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能、成因、結(jié)構(gòu)、關(guān)系等，還解釋事物的變化規(guī)律，目的在給人以知識(shí)。?說(shuō)明文可分為兩類：事物說(shuō)明文和事

2024-12-08 09:06

河大版語(yǔ)文七下兵車行-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】兵車行主備人：陳玉良復(fù)備人：王其英課時(shí)編號(hào)：備課時(shí)間：

2024-11-20 02:21

河大版語(yǔ)文七下哦，香雪-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《哦，香雪》學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)1、理解小說(shuō)折射出的時(shí)代信息。2、從語(yǔ)言描寫(xiě)和心理描寫(xiě)角度欣賞人物，理解景物描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物的作用。3、學(xué)習(xí)文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅(jiān)毅的品質(zhì)。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：小說(shuō)三要素中的人物鑒賞和環(huán)境描寫(xiě)的作用。：從語(yǔ)言描寫(xiě)和心理描寫(xiě)角度欣賞人物，理解景物描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物的作用。

2024-12-08 15:11

河大版語(yǔ)文七下出師表2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】出師表諸葛亮泉港民族中學(xué)莊梅霞學(xué)習(xí)目標(biāo)，把握文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。、記敘、抒情為一體的寫(xiě)法。，并了解其政治主張。文學(xué)常識(shí)部分：表：古代的一種文體?！俺鰩煴怼笔浅霰蛘糖?，主帥給君主上的奏章。這種表，或表明精忠報(bào)國(guó)之心，或獻(xiàn)攻略之策。歷來(lái)以戰(zhàn)名世者

2024-11-30 06:16

河大版語(yǔ)文七下雨的四季-wenkub.com

河大版語(yǔ)文七下雨的四季(已改無(wú)錯(cuò)字)

河大版語(yǔ)文七下雨的四季-資料下載頁(yè)

河大版語(yǔ)文七下雨的四季(參考版)

河大版語(yǔ)文七下雨的四季-文庫(kù)吧資料