【總結】浙教版七年級下冊“一切問題都可以轉化為數(shù)學問題,一切數(shù)學問題都可以轉化為代數(shù)問題,而一切代數(shù)問題又都可以轉化為方程問題,因此,一旦解決了方程問題,一切問題將迎刃而解!”------笛卡兒[Descartes,ReneduPerron,1596-1650]:3x+4=19.x的3
2024-11-27 23:43
【總結】例1甲、乙兩人從相距36米的兩地相向而行。如果甲比乙先走2小時,那么他們在乙出發(fā)后經(jīng);如果乙比甲先走2小時,那么他們在甲出發(fā)后經(jīng)3小時相遇;求甲、乙兩人每小時各走多少千米?36千米甲先行2時走的路程乙出發(fā)后甲、乙甲乙甲乙相遇相遇36千米甲出發(fā)后甲、乙3時共走路程乙先行2時走的路程
2024-12-08 13:22
【總結】第一篇:解二元一次方程組教案 解二元一次方程組——代入消元法(1) 教學目標 1、知識與技能目標 (1)會用代入法解二元一次方程組 (2)初步體會解二元一次方程組的基本思想“消元”。 (3...
2024-10-21 12:06
【總結】第一篇:《解二元一次方程組》教案 教案格式樣例(一節(jié)課) 教師XXX 學科/班級XXXX單元(可以不寫) 授課日期 課題 消元——二元一次方程組解法 一、教學目標 (一)知識與技能目標...
2024-10-21 05:12
【總結】二元一次方程組和它的解教學目標::了解二元一次方程組及它的解的意義。:實現(xiàn)世界多個量之間相等關系建立數(shù)學模型。:體會實際問題中常會遇到的有關多個未知量間相互賴,影響的問題。教學重點:二元一次方程和二元一次方程組,以及二元一次方程組的解的含義。教學難點:理解方程組
2024-08-10 17:29
【總結】第二章二元一次方程組復習課【知識要點】1.二元一次方程:含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是一次的整式方程叫做2.二元一次方程的解集:適合二元一次方程的一組未知數(shù)的值叫做這個二元一次方程的一個解;由這個二元一次方程的所有解組成的集合叫做這個二元一次方程的解集3.二元一次方程組:由幾個一次方程組成并含有兩個未知數(shù)的
2024-12-09 06:03
【總結】人教版義務教育課程標準試驗教科書七年級下冊籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝1場得2分,負1場得1分,某隊在10場比賽中得16分,那么這個隊勝負場數(shù)分別是多少?解:設這個隊勝x場,則負場,列方程得:.(10)?x2(10)16???xx勝負合計
2024-07-27 07:32
【總結】教案格式樣例(一節(jié)課)教師XXX學科/班級XXXX單元(可以不寫)授課日期課題消元——二元一次方程組解法一、教學目標(一)知識與技能目標、二元一次方程組和二元一次方程組的解的概念
2025-04-17 12:34
【總結】一個蘋果和一個梨的質量合計200g,這個蘋果的質量加上一個10g的砝碼恰好與這個梨的質量相等,問蘋果和梨的質量各是多少g?開動腦筋將“梨”換成“蘋果+10g”+=200xy=+10xy+10+=200xx在實踐中學習例1:解方程組2y-3x=1①
2025-01-20 11:51
【總結】(1)1、用含x的代數(shù)式表示y:2x+y=22、用含y的代數(shù)式表示x:2x-7y=8一個蘋果和一個梨的質量合計200g,這個蘋果的質量加上一個10g的砝碼恰好與這個梨的質量相等,問蘋果和梨的質量各為多少g?解:設蘋果的質量為xg,梨的質量為yg,由題意可列得方
2024-11-07 01:43
【總結】水頭一中鄧昭純解二元一次方程組的基本思想是什么?二元一次方程一元一次方程消元轉化引入消元的方法有哪些?代入消元法:加減消元法3x–y=10x=3y-26x+5y=253x+4y=202.解方程組???????????2
2024-11-10 01:32
【總結】游泳池中有一群小朋友,男孩戴藍色游泳帽,女孩戴紅色游泳帽。如果每位男孩看到藍色與紅色的游泳帽一樣多,而每位女孩看到藍色的游泳帽比紅色的多1倍,你知道男孩與女孩各有多少人嗎?1、問題中所求的未知數(shù)有幾個?2、有哪些等量關系?3、怎樣設未知數(shù)?可以列出幾個方程?4、本題能列一元一次方程求解嗎?用列二元一次方程組的方法求解,
2024-11-06 15:31
【總結】二元一次方程組含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1,系數(shù)不等于0的方程叫做一元一次方程。方程ax+b=0(a≠0)叫做一元一次方程的標準形式。使方程左、右兩邊的值相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。含有二個未知數(shù),并且未知的次數(shù)是1的整式方
2024-12-08 13:25
【總結】二元一次方程組“一切問題都可以轉化為數(shù)學問題,一切數(shù)學問題都可以轉化為代數(shù)問題,而一切代數(shù)問題又都可以轉化為方程問題,因此,一旦解決了方程問題,一切問題將迎刃而解!”——法國數(shù)學家笛卡兒閱讀課文并回答:?通過這節(jié)課的學
2024-11-21 23:45
【總結】第八章二元一次方程組消元——解二元一次方程組(4)探究新知,解決問題【問題1】例4:2臺大收割機和5臺小收割機均工作2h共收割小麥hm2,3臺大收割機和2臺小收割機均工作5h共收割小麥8hm2.1臺大收割機和1臺小收割機每小時各收割小麥多少公頃?等量關系:??①2臺大收割機
2024-11-21 05:45