20xx高三地理備課組工作計劃[最終版]-wenkub.com
2024-11-03 13:35 本頁面
【正文】 隨著復(fù)習(xí)內(nèi)容的增多，有一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上有比較大的困惑，備課組成員利用每周二和每周五晚自修時間下班輔導(dǎo)，優(yōu)其是加強臨界生和短腿生的輔導(dǎo)工作；而對于學(xué)習(xí)能力比較高的同學(xué)，我們則適當(dāng)精選題目，讓這部分學(xué)生加強練習(xí)來煅練地理思維、表述等地理基本能力，同時和其他學(xué)生一樣進行面批，以此達到關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)細節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生糾正學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的偏差，提高學(xué)習(xí)效率。二、合理安排復(fù)習(xí)時間高三地理復(fù)習(xí)一般為三個階段：第一階段是按教材的順序梳理知識，形成知識網(wǎng)絡(luò)，這是重點，要扎扎實實，不可盲目追求進度，其中第一階段已經(jīng)在第一學(xué)期順利完成；而本學(xué)期將進行第二和第三階段復(fù)習(xí)，其中第二階段是專題復(fù)習(xí)，打破常規(guī)的章節(jié)，對知識進行重組，尋求聯(lián)系，側(cè)重于能力的培養(yǎng)，時間為2個月左右，專題的個數(shù)不能弄得太多；第三階段為查漏補缺，調(diào)整心態(tài)，做好考試前的準備。一．認真研讀考綱，確定重、難點，制定有效教學(xué)計劃，做好集體備課工作作為高三地理教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)地理教學(xué)大綱和高考考試說明，加強高考地理試題研究，把握高考命題走向，使高三地理復(fù)習(xí)有明確的導(dǎo)向。具體如下：第 1~2周世界地理前半部分第 3~4周世界地理后半部分第 5~6周中國地理前半部分第 7~8周中國地理后半部分第9~11周選修地理教學(xué)第12~15 周地理必修一復(fù)習(xí)第16~19 周地理必修二復(fù)習(xí)第20~21 周地理必修三復(fù)習(xí)能力是訓(xùn)練出來的，特別是有針對性的訓(xùn)練是培養(yǎng)和提高學(xué)生能力的有效手段。“精”、“細”、“嚴”、“實”是我們對工作的要求，也是我們今后的追求方向。統(tǒng)一思想，提高認識，及時協(xié)調(diào)，樹立全年級一盤棋的思想，力求打好整體仗。另外，2012年貴州省省文綜命題必然是穩(wěn)中求變，變中求新。高考試卷的命題趨勢和走向，會在堅持對重點知識，基礎(chǔ)知識和技能的考查的同時，突出對能力的考查，適當(dāng)加大試題的開放性、靈活性、時代性和綜合性。研究、探討提高單位時間教學(xué)效率的途徑，堅持以教學(xué)為中心，以目標管理為重點，開展高三地理備課組教學(xué)和管理工作，并通過深入細致的工作調(diào)動每位學(xué)生和任課教師的積極性，從而達成班級目標。同樣，備課組也應(yīng)該明確的奮斗目標。任課教師應(yīng)多利用時間進行輔導(dǎo)答疑，解決疑難問題，使他們在地理學(xué)習(xí)上盡可能減少障礙。3．認真批改作業(yè)要求全組教師認真批改作業(yè)，做到課堂作業(yè)全批全改，課堂練習(xí)全批全改，對少數(shù)差生力爭面批，課后練習(xí)力爭多批。2．認真上課①立足課堂，用好45分鐘課堂是教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)的好壞直接影響著教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的提高，在課堂上要始終以學(xué)生為主體，教師以引導(dǎo)為主，使學(xué)生能主動地、自覺地、探索性地去學(xué)習(xí)知識，同時配以一定量的課堂練習(xí)，以鞏固所學(xué)知識。為了使備課組工作順利展開，并面對2012年高考地理的復(fù)習(xí)，我們高三地理備課組經(jīng)過反復(fù)商議和斟酌，特制訂如下計劃：一．加強教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，認真落實教學(xué)“五認真”1．認真?zhèn)湔n①按照學(xué)校要求，以備課組為單位，組織地理組全體教師認真鉆研教材、研討新教材教法，高三教師尤需認真研究新課改下的新高考模式，研究教學(xué)及復(fù)習(xí)的對策。能力是訓(xùn)練出來的，特別是有針對性的訓(xùn)練是培養(yǎng)和提高學(xué)生能力的有效手段。四、加強過程管理，注重實效定期召開高三地理備課組教師會議，讓教師及早進入狀態(tài)，樹立高考意識、競爭意識；每次考試后進行質(zhì)量分析會，明確自己的努力方向。高考試卷的命題趨勢和走向，會在堅持對重點知識，基礎(chǔ)知識和技能的考查的同時，突出對能力的考查，適當(dāng)加大試題的開放性、靈活性、時代性和綜合性。研究、探討提高單位時間教學(xué)效率的途徑，堅持以教學(xué)為中心，以目標管理為重點，開展高三地理備課組教學(xué)和管理工作，并通過深入細致的工作調(diào)動每位學(xué)生和任課教師的積極性，從而達成班級目標。5．認真作好反饋檢測要求各備課組認真組織好單元檢測、月考、期中考試、期終考試。3．認真批改作業(yè)要求全組教師認真批改作業(yè)，做到課堂作業(yè)全批全改，對臨界生力爭面批。為了使備課組工作順利展開，并面對2014年高考地理的復(fù)習(xí)，我們高三地理備課組經(jīng)過反復(fù)商議和斟酌，特制訂如下計劃：一．立足常規(guī)教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量1．認真?zhèn)湔n按照學(xué)校要求，以備課組為單位，組織地理組全體教師認真鉆研教材、研
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