第一學(xué)期五年級數(shù)學(xué)月考質(zhì)量分析[推薦5篇]-wenkub.com
2024-10-31 22:00 本頁面
【正文】 周記堅持寫，自評、互評、老師評一樣都不能少。有些練習(xí)中做過的原題，再次出錯，說明對這些基礎(chǔ)的東西并沒有真正掌握，平時需要及時的查漏補(bǔ)缺，還要把“好記性不如亂筆頭”這句話掛在嘴邊。有的學(xué)生沒按“聯(lián)系上下文解釋詞語”的要求答題。作文沒有離題現(xiàn)象，篇幅比以前長多了。關(guān)鍵在于考孩子的基礎(chǔ)知識掌握得是否扎實(shí)，考試時是否認(rèn)真、仔細(xì)。注意適當(dāng)加強(qiáng)開放性題目的設(shè)計和練習(xí)，既要夯實(shí)“雙基”，又要注意引導(dǎo)學(xué)生拓寬視野，從多角度探索解決實(shí)際問題的途徑和方法，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和能力。5．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升課堂教學(xué)能量及提高組織教學(xué)能力，提高課堂效率。2．教學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力，把所學(xué)知識運(yùn)用到數(shù)學(xué)中去，真正做到學(xué)以致用。解決實(shí)際問題部分依然存在審題不仔細(xì)，計算不細(xì)心，數(shù)量關(guān)系不清楚的老問題。（二）存在的不足：一些學(xué)生綜合運(yùn)用概念的能力不強(qiáng)，錯誤較多。能掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算順序并能正確計算，大部分學(xué)生計算能力較強(qiáng)。在解決問題中，由于教師平時講得比較多，學(xué)生練得也較多，因此掌握得較好。三、對學(xué)生答題的分析 從試卷反映看，考查學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的題約為70%，考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力題占12%，考查學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際以及學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的題占18%。最高分98分，最低分93分。繼續(xù)每天做計算方面的練習(xí)，避免做題中出現(xiàn)不應(yīng)該發(fā)生的錯誤。對號入座部分，第1題，有兩位同學(xué)因?qū)P算除法的應(yīng)用不熟練，而導(dǎo)致了失分；第5題，有三位同學(xué)不能及時把分?jǐn)?shù)與除法聯(lián)系起來，被除數(shù)擴(kuò)大原來的2倍，除數(shù)縮小原來的2倍，商就擴(kuò)大4倍。測試結(jié)果： ，及格率是83%、優(yōu)秀率62%。五、采取措施真正做到針對教學(xué)，尋找到每一位同學(xué)的“弱點(diǎn)”，有針對的輔導(dǎo)。對號入座部分，第1題，有兩位同學(xué)因?qū)Ψ謹(jǐn)?shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用不熟練，而導(dǎo)致了失分；第5題，有三位同學(xué)不能及時把分?jǐn)?shù)與除法聯(lián)系起來
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