【正文】 巨大的收獲，是一種很大的提高。如辨認(rèn)植物時(shí)，先觀察是單子葉植物還是雙子葉植物、看葉子是對生還是互生、看果實(shí)的類型… 在采集標(biāo)本時(shí)，不同種類的植物要求也不同，對于禾本科的要求根、莖、葉都要齊全，而對于木本植物，則需要花、果還要完整的葉子生長，能夠讓我們辨認(rèn)出其葉子生長類型，而且在采集標(biāo)本時(shí)，我們不呢不過選取那些比較嫩的植物，因?yàn)槿绻参锾?，在壓制?biāo)本時(shí)不好壓，很容易變形，而且植物太嫩，它的特征也不夠明顯，因此，選取植物標(biāo)本，一定要選取其特征明顯的部位，這樣既方便我們辨認(rèn)標(biāo)本，而且在壓制過程中不易變形，容易壓成標(biāo)本，而那些果實(shí)就可以另外晾干，不必放在標(biāo)本夾內(nèi)，等制作標(biāo)本時(shí)在放回原位。此次的野外實(shí)習(xí)，不僅使我們開拓了眼界，更讓我們對野外的動植物有了更深的了解。 昆明回玉溪4月28日早上，到達(dá)第九站：昆明動物園 進(jìn)行動物的觀察和辨認(rèn)，分類記錄，以便于寫昆明動物園動物名錄。中午到澄江動物群國家地質(zhì)公園古生物標(biāo)本的觀和辨認(rèn)，山上采集古生物標(biāo)本，然后回玉溪。3實(shí)習(xí)行程及內(nèi)容：本次野外實(shí)習(xí)一共經(jīng)歷了九天時(shí)間，可歸納為十個站點(diǎn)，走過了玉溪市元江縣和澄江縣，玉溪龍馬山和靈昭山，昆明植物研究所，世博園和動物園，斗南等十余個地方，主要進(jìn)行的是動植物的調(diào)查、認(rèn)識和標(biāo)本的采集和制作。采集完好的標(biāo)本只是制作標(biāo)本的開始，在制作標(biāo)本時(shí)，要注意的問題更多，一定要講究技巧，對于不同的動植物有不同的做法，在壓制植物標(biāo)本時(shí)還要經(jīng)常換紙。標(biāo)本的采集：：通過第一學(xué)期所學(xué)的《植物學(xué)》和第二學(xué)期的《動物學(xué)》內(nèi)容以及平時(shí)積累的專業(yè)知識，為這次野外實(shí)習(xí)特別準(zhǔn)備的知識和有關(guān)的資料，通過動植物的形態(tài)特征，比較分析，辨認(rèn)出其所屬的科。此次實(shí)習(xí)一共9天時(shí)間，途徑沅江、澄江、玉溪、昆明、斗南花卉基地等；主要進(jìn)行動植物的觀察和標(biāo)本采集制作。5月25日，實(shí)習(xí)地點(diǎn)：農(nóng)博園，植物實(shí)習(xí)。5月23日，實(shí)習(xí)地點(diǎn)：養(yǎng)馬島，泥灘。下午煙臺海濱—月亮灣（炮臺山），巖岸，人為影響較大。愛護(hù)當(dāng)?shù)厝罕姷那f稼和林木，不釆摘栽培的花果。未經(jīng)批準(zhǔn)，不得獨(dú)自離隊(duì)外出，不準(zhǔn)私自下海游泳，不得夜不歸宿。由于個人原因，造成行車時(shí)間延誤者，給予批評教育或必要的紀(jì)律處分。七實(shí)習(xí)的收獲和體會 3 實(shí)習(xí)紀(jì)律實(shí)習(xí)人員必須按照教學(xué)計(jì)劃規(guī)定參加專業(yè)實(shí)習(xí)，因特殊原因不能參加，要有醫(yī)院證明或書面報(bào)告，向系輔導(dǎo)員辦理請假手續(xù)，并按學(xué)校學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。希望校方今后酌情增加野外實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)；否則，經(jīng)費(fèi)問題將會顯得十分棘手；作為其結(jié)果，全盤考慮、重新選址也許迫不得已。與2011收集的動物標(biāo)本種類和數(shù)量相比，今年的種類和數(shù)量顯著下降。六實(shí)習(xí)的意見和建議客觀事實(shí)證明：通過參加野外實(shí)習(xí)，鞏固了我們學(xué)習(xí)過的基礎(chǔ)知識、學(xué)到了野外科研工作的基本方法、初步了解了動物與環(huán)境之間的相互關(guān)系、初步認(rèn)識了人與自然的關(guān)系、并培養(yǎng)了學(xué)科科研精神與野外實(shí)踐精神，實(shí)現(xiàn)了自我鍛煉與提高。養(yǎng)馬島。五各實(shí)習(xí)點(diǎn)的常見動植物煙臺海濱月亮灣。5月24日，實(shí)習(xí)地點(diǎn)：煙臺開發(fā)區(qū)沙灘。四實(shí)習(xí)的過程5月21日：凌晨，德州乘2245次列車（00:45）；上午午8:43到煙臺，入住魯東大學(xué)學(xué)生公寓。不攀折古樹名木，不得在風(fēng)景區(qū)內(nèi)隨意采集標(biāo)本。帶隊(duì)教師每晚9：00準(zhǔn)時(shí)查房。必須按實(shí)習(xí)隊(duì)規(guī)定的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。二實(shí)習(xí)的要求和注意事項(xiàng)（1）實(shí)習(xí)態(tài)度要端正，要持著探究知識的目的在各地實(shí)習(xí)，不能只為了欣賞美麗風(fēng)光而肆意玩耍，到了標(biāo)本采集區(qū)，要時(shí)刻記得采集標(biāo)本或是分析動植物的科屬、性狀，回憶老師上課內(nèi)容，從而鞏固學(xué)習(xí)到得知識；（2）安全重于泰山，在實(shí)習(xí)過程中，尤其要注意自身安全，如在旅途中，要注意自己的財(cái)物安全，防范偷盜，在海邊或是山上，要注意自己以及身邊同學(xué)的人身安全，不要一味玩耍而顧不及自身安全；（3）實(shí)習(xí)的過程，不僅是學(xué)習(xí)的過程，還是和同學(xué)們溝通、協(xié)作、融合的過程，在實(shí)習(xí)期間，應(yīng)該互幫互助，友愛同學(xué)，從而更加促進(jìn)集體的感情，團(tuán)結(jié)集體；（4）作為學(xué)生，我們要配合老師工作，服從實(shí)習(xí)安排，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)紀(jì)律，從而讓老師放心，使同學(xué)無憂。.圖4—4橄欖巖 流紋巖圖4—5流紋巖流紋巖是一種火成巖，是火山的酸性噴出巖石，其化學(xué)成分與花崗巖相同，由于形成時(shí)冷卻速度較快使礦物來不及結(jié)晶，SiO2含量大于69%，其斑晶主要為鉀長石和石英組成晶體形狀為方形板狀，有玻璃光澤，但有解理。有時(shí)含少量角閃石、黑云母或鉻鐵礦。 安山巖圖4—3 安山巖安山巖是一種中性的鈣堿性噴出巖。圖4—2 花崗巖 花崗巖花崗巖是巖漿在地下深處經(jīng)冷凝而形成的深成酸性火成巖，部分花崗巖為巖漿和沉積巖經(jīng)變質(zhì)而形成的片麻巖類或混合巖化的巖石。礦物成分主要是基性長石和輝石組成，次要礦物有橄欖石，角閃石及黑云母等，巖石均為暗色，一般為黑色，有時(shí)呈灰綠以及暗紫色等。、13176。測得四組節(jié)理面的產(chǎn)狀為 傾向60176。圖3—8節(jié)理平面 圖3—9節(jié)理層面觀察點(diǎn)2：虎丘千人石附近圖3—9千人石層理是在形成巖層的過程中，由于自然地理環(huán)境不斷地變化，沉積物顆粒粗細(xì)不同，顏色不同或者成分不同，按一定規(guī)律分布都可以形成層理。測得兩處柱狀節(jié)理的地層產(chǎn)狀為 傾向 140176。f 根據(jù)地形來判斷，例如斷層崖、三角面山以及斷層懸谷是斷層在晚近時(shí)期活動的證據(jù)，屬于新構(gòu)造運(yùn)動的產(chǎn)物。b根據(jù)托曳褶曲（斷層兩側(cè)巖層受斷層錯動影響發(fā)生的變薄和變曲）判斷。 實(shí)習(xí)觀察記錄觀察點(diǎn) 1：南京燕子磯從燕子磯向西南望，可見幕府山臨江一面為一系列陡崖（見圖2—1）。樞紐的延長方向稱為樞紐向，弧尖：在垂直于樞紐的切面上軸面與層面的交點(diǎn)，是層面彎曲最大的部位，同一層面上弧尖的連線就是樞紐。褶皺是巖層的彎曲，單個彎曲是褶曲，在此觀察點(diǎn)加深了對褶皺的要素理解。褶皺的基本類型為背斜與向斜。（具體介紹見下文）。茅山組（S2m）簡介：含紫紅色石英砂巖、粉砂巖。觀察點(diǎn) 5：火石峰頂在此處認(rèn)識次生谷。假整合接觸表示地層形成以后，地殼均勻上升，使該地層受到剝蝕，形成剝蝕面，隨后地殼均勻下降，在剝蝕面上重新接受沉積，并形成上覆地層。它表明該兩地層是在構(gòu)造運(yùn)動處于連續(xù)下降，或持續(xù)上升（如果在水中沉積的，則水深越來越淺）的背景下由沉積物連續(xù)沉積形成的。附：地層接觸關(guān)系簡介同一地區(qū)在不同地質(zhì)時(shí)期可能遭受不同性質(zhì)的構(gòu)造運(yùn)動，形成不同特征的地質(zhì)構(gòu)造，其結(jié)果就是造成新老地層（或巖石）之間具有多樣的接觸關(guān)系。高驪山組（C1g）簡介：由雜色碎屑巖構(gòu)成，含植物、腕足類、珊瑚等化石，厚36米，與金陵組假整合。觀察點(diǎn) 4：登火石峰的小路旁相繼看到老虎洞組、和州組、高驪山組、金陵組、五峰組地層。圖2—3 方山圖2—4 方山圖2—5 方山 7月10日實(shí)習(xí)記錄圖2—6 采石場遠(yuǎn)望圖2—7 采石場近景觀察點(diǎn) 2：采石場1圖2—8 棲霞組該觀察點(diǎn)屬于棲霞組地層。方山組（N2f）簡介：見于江寧方山、湯山、六合方山等地。方山組與浦口組的接觸關(guān)系為噴發(fā)不整合。礫石成分復(fù)雜，因地而異，棱角狀或次棱角狀，大小不一。地層分布于南京地區(qū)和蘇錫沿湖地區(qū)的地層屬于揚(yáng)子地層區(qū)下楊層分布區(qū)。本次實(shí)習(xí)使我們獲得了對地球各圈層運(yùn)動造成的地質(zhì)、地貌、生態(tài)環(huán)境等方面常見現(xiàn)象的感性認(rèn)識。本專業(yè)實(shí)習(xí)以班級為單位，共分為兩組，其中勘查一班由崔可銳老師擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)專業(yè)講解，由儲誠富老師擔(dān)任副領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)整個實(shí)習(xí)的日程安排、路線選擇