【正文】 結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些描寫他們最差的老師(因而感到自我評價受到威脅)的舞蹈人員認為自己可以在公眾面前進行舞蹈演出的時間比自我評價沒有受到威脅的人員平均早2個星期。根據(jù)心理學的有關研究成果，當人們形成自我評價之后，有的時候會感到自我評價的某個方面受到威脅(挑戰(zhàn))。當然，自我實現(xiàn)的過程中也會對自我發(fā)展有促進作用。自我驗證體現(xiàn)的是主體從反面去驗證自我評價。在實際生活中，我們經(jīng)常會用這種方式來自我證實。因為實驗室工作服對科學人格有提醒作用：真理比個人尷尬更重要。這種自我證實的功能已經(jīng)有科學證據(jù)的支持。(2)自我實現(xiàn)功能跟自我驗證功能密切相關的是自我評價能夠促使主體進行自我證實，并為自我實現(xiàn)提供動力。當實際的結(jié)果低于人們自以為應該達到的目標的時候，人們就會感到害怕、擔憂以及產(chǎn)生其他各種焦慮感。人們通常會竭力在自己的各種信念和自我評價中間維持一致，不至于彼此沖突，這樣就會經(jīng)常導致我們的自我評價和實際行為之間的差異。顯然，自我驗證在很大程度上表現(xiàn)為人對自我評價的自我證明。我們甚至喜歡跟那些能夠維護我們的自我評價的人生活在一起。因此，需要通過教育等恰當?shù)姆绞揭龑藗兊淖晕以u價功能發(fā)揮。他們認為，自我評價具有個人行為定向的功能。這些功能包括：保持內(nèi)在一致性、決定個人對經(jīng)驗怎樣解釋和決定人們的期望。當然，自我評價的功能不僅僅是心理上的，也具有社會的意義。這些分學科的研究，似乎都不能全面展示自我評價的本質(zhì)和過程。社會心理學則更關注群體。自我評價作為人對自己的評價，既可表現(xiàn)為個體對自己的評價，也可表現(xiàn)為團隊對自己的評價(集體性評價)。自省能力是兒童形成自我概念的基礎，因而也是自我評價形成的前提。沒有現(xiàn)實的需要，就沒有評價的動力。不過，有幾點值得注意：第一，自我意識的概念應該大于自我評價，因為自我意識既包含對自我的描述(如我高興)，又包含對自我的評價(如我數(shù)學好)。迄今為止，自我評價問題已經(jīng)成為哲學、心理學、社會心理學、教育學、文化學、價值學等多個學科關注的熱點話題?？傊?，一個人的自我評價要受到多方面的影響，其中主要要受到個人的認識水平、價值觀念、個人抱負等方面的制約。一個人自我評價的高低，不是孤立地進行的，總是把自己與他相似的人加以比較之后作出的。例如，一個人的工作很出色，經(jīng)常受到他人的贊揚，尤其是受到了他尊敬的人的表揚，從而獲得自信心。自我評價的形成自我評價并不是天生的，它是個體在自己的實踐中伴隨著角色化的過程逐漸形成的。在社會的自我階段，自我評價主要表現(xiàn)為個體對自己在社會上的名譽、地位、親族、財產(chǎn)的估價，從而表現(xiàn)出自尊或自卑的自我體驗。它也是自我意識的重要組成部分。：包括確定學習目的、制定和調(diào)整學習計劃、培養(yǎng)學習興趣、克服學習困難等。自我評價的范圍(一)知識掌握的自我評價從記憶、領會、應用、分析、綜合等方面來評估自己對知識的學習情況。職業(yè)規(guī)劃必須從自我認識開始，然后這個人才能建立可實現(xiàn)的目標，并確定怎樣達到這些目標。在人力資源管理方面，自我評價是指員工對影響其工作的因素進行全面的認識。是指一個人對自己的身心狀況、能力和特點，以及自己所處的地位、與他人及社會關系的認識和評價。只有當人具有自我意識的能力，才能做出自我評價。研究表明，“我國小學三年級以上學生已形成十分清晰的自我概念，他們對自己多方面的評價都高度接近教師與同伴對他們所作的評價，與他們的實際存在狀況也具有高度的一致性”。自我評價跟主體的自我概念(即自我意識)有著密切的關系。實事求是地評價自己是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。其發(fā)展的一般規(guī)律是：評價他人的行為→評價自己的行為→評價自己的個性品質(zhì)。正確的自我評價的社會意義就在于它幫助人成為社會人，有健康人生觀和價值觀的人。自我評價是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。律師應該像紳士，農(nóng)村出生的我，在很多方面的確太土氣，在穿著、生活、為人處事等方面，都有待提高，特別是觀念和思維。農(nóng)村人大多很樸實并能吃苦耐勞，少年農(nóng)村的經(jīng)歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值，有一種強烈的擺脫農(nóng)村的`危機意識，并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。我是一個從不乏激情的人，舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力，一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則，從不急功近利、投機取巧。我父親是地地道道的農(nóng)民，曾當過軍人，特別有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣，并能堅持自己的想法和原則。在交朋友的時候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡有關優(yōu)缺點自我評價7我的優(yōu)點可能主要體現(xiàn)在以下方面：為人正直、心地善良。缺點：性格方面的弱點，有時候給自己壓力過大，急于求成，過猶不及。一個人最大的敵人不是別的`什么人，而是他本身。我認為誠信是立身之本，因此我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。在擔任團隊領導的時候，涉及到隊員的利益的時候，有時為隊員考慮的太多，導致做決定的時候會花比較多的時間。勤奮，善于學習自己感興趣的39。積極務實，敢于主動承擔自己的責任。這雖然是缺點，但是說明你獨立完成工作任務的能力較強；我辦事比較死板，有時容易和人較真。在工作上很注意別人的感受，能理解別人，并和別人很好的合作；大學期間和別人有過多次的合作，并獲得別人的好評。這雖然是缺點，但是說明你完成工作速度較快。這雖然是缺點，但是說明你比較有主見，有一定的原則性。這雖然是缺點，但說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。愿意吃苦受累，通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。熟悉豐田生產(chǎn)管理模式，成本意識高，降低成本，尋求企業(yè)的增長點。同時，我會再接再厲，不斷進取，每天有進步，讓自己能夠更加熟悉業(yè)務，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。自我評價優(yōu)缺點15本人入職以來，在領導和同事的指導協(xié)助下，基本保質(zhì)保量完成各項分配到的工作。4)我對我認為不對的人或事，容易提出不同意見，導致經(jīng)常得罪人。2)我辦事比較死板，有時容易和人較真。喜歡學習新的知識，擁有快速學習能力每周至少讀一本書籍，內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領域通過自我學習，成功破解ipod touch os 系統(tǒng)，使之具備更多功能及顯示效果，并為周圍朋友同事的apple 產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務。自我評價優(yōu)缺點14自我評價優(yōu)點成熟穩(wěn)重。感性與理性是有沖突的，很難掌握其中的平衡，應更多從理性角度做事，盡量控制感情的不利因素。人應該有理想，但不能理想化。律師應該像紳士，農(nóng)村出生的本人，在很多方面的確太土氣，在穿著、生活、為人處事等方面，都有待提高，特別是觀念和思維。農(nóng)村人大多很樸實并能吃苦耐勞，少年農(nóng)村的經(jīng)歷，讓本人從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值，有一種強烈的擺脫農(nóng)村的危機意識，并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。本人是一個從不乏激情的人，舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力，一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則，從不急功近利、投機取巧。本人父親是地地道道的農(nóng)民，曾當過軍人，特別有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的影響，本人從小就很有骨氣，并能堅持自己的想法和原則。自我評價優(yōu)缺點12本人的優(yōu)點可能主要體現(xiàn)在以下方面：為人正直、心地善良?？傊诮窈蟮墓ぷ髋c學習當中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質(zhì)與專務水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。自我評價優(yōu)缺點11在工程部任職技術員以來，已經(jīng)過去了2年多，回顧這2年來的工作歷程，工作中的經(jīng)驗、教訓，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好技術工作。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用?？傊耸陆?jīng)理在瀏覽簡歷時，自我評價是關注的重點之一，自我評價優(yōu)缺點應該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢，才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。這雖然是缺點，但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性；我什么知識或?qū)I(yè)都想學，什么也沒學精。自我評價優(yōu)缺點8在求職應聘中，為了讓招聘方能夠更深入的了解自己，而對自我進行的一種科學評價，是人們對于自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢的評價性認識，同時也將促使主體維持自我的一致性。人生是什么，如果用我的心去回答，則讓人釋然，如進入最佳狀態(tài)一樣豁然開朗，那就是人要努力，實現(xiàn)自身的價值。合理合法，創(chuàng)造輝煌。容：容納百川。義：為人講義氣。雖然談不上奉獻和高尚，但我一直都在努力和付出！嚴于律己、寬以待人、以誠相待、信譽第一，是我的處世原則；精益求精、勇于進取是我的精神信念；兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新是我的工作方式。因而我很想把握住此次罕見的機遇，但愿列位考官能給我實現(xiàn)人心理想的機遇，使我實正走上我神馳的道路，我將以我的愛心和所學的學問，為家鄉(xiāng)的長者鄉(xiāng)親做點我應有的貢獻。雖然結(jié)業(yè)后因為地域社會就業(yè)嚴重，沒有能立即分派到工做，可是我并沒有正在家枯坐著，而是積極的將我正在學校和練習期間的所學，使用到糊口中，正在家人生病時不只為他們打針，并且還會進行一些力所能及的診斷和醫(yī)治，為他們削減了不少麻煩，家人戲稱我為家庭大夫，我對如許的稱號感應很驕傲，這也更果斷了我為醫(yī)護事業(yè)奉獻畢生精神的決心。工作起來，有時會忘記時間。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我認為誠信是立身之本，因此我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。在平時的生活中，我注意從一點一滴的小事做起，努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)譬如，上課認真聽講，作好筆記，獨立完成作業(yè)；早操不缺席，主動打掃宿舍衛(wèi)生和積極參加公益勞動；在班內(nèi)系內(nèi)及校內(nèi)活動中身先士卒，以身作則，主動團結(jié)周圍同學等等通過這些日?，嵤聛碓鰪娮约旱哪托囊懔σ约澳哿υ谕瑢W中，我還注意經(jīng)常宣傳黨的思想理論以及方針路。自我評價優(yōu)缺點3在一年的預備期中；我嚴格的按照黨員的8條標準嚴格要求自己，同時針對入黨時上級領導和支部及黨員給我提出的意見和建議，正視個人存在的缺點和不足，下決心給予改正同時也注意保持并發(fā)展自己的長處和優(yōu)勢，努力做到全面發(fā)展在平時的學習和生活中，我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行，黨員該做的就必須做而且要做好，黨員不該做的堅決不做，并且要抵制可以說跟一年前相比，我更加成熟了，黨性更強了。面對求職擇業(yè)，大學生的心理復雜而多變。家庭、同學、朋友、師長和專業(yè)咨詢機構(gòu)都可以成為個人提高的有力支援，要學會求得他人幫助。主動參與學生活動，接觸各色人群，“不恥下問”，對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。所以對于自己的`缺點在平時就要對癥下藥，努力改正。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑。性格弱點。與優(yōu)勢分析相似，劣勢可從以下角度進行分析：知識不足。諱疾忌醫(yī)，是許多人的通病。在自我分析時，要善于利用過去的經(jīng)驗選擇，推斷未來的工作方向與機會。而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復合型人才的需要。自我評價優(yōu)缺點2一、優(yōu)點分析個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。這個學期我做得好的有許多，而我做得好的有英語成績現(xiàn)在比以前好了許多,數(shù)學成績也能保持拿到九十分以上了,、在這個學期里，我的成績也比上個學期好了很多，我的數(shù)學成績也終于有了九字頭了，數(shù)學的分數(shù)而且還是九十八點五加五分呢!但我的語文和數(shù)學的成績有提高過，這樣也挺好的，因為能夠比以前的分數(shù)高，也就是說比以前強了很多。1在這個學期里面，我覺得有做不好，做得好的地方。在升旗首競選的時候很多男同學都不得選我，這可以表明我和很多男同學友誼還是很深的。身為英語科代表的我，每天都不厭其煩的幫老師收堆積如山的作業(yè)本，不時還要登記一下作業(yè)。在這個學期里，我的學習成績明顯地下降了。這個學期過的真快，又到了學期末了，快要考試了，現(xiàn)在要總結(jié)一下這個學期的總結(jié)。尊敬老師，文明有禮，按時完成作業(yè)，在課堂上大膽發(fā)言比以前進步了。媽媽都稱贊我是個聰明的孩子。這是我的總結(jié)，這個學期在我爸爸、媽媽和老師的幫助下，我的學習有了很大的提高，但是還有很多缺點。每次的作業(yè)，我都十分認真，語文和英語的聽寫都是整本全對的。在這個學期中，我認為我自己樂于助人，做值日生也專挑辛苦的事做。我想：我以后要多發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，做一名好學生。將知識點與目標得分率制成淺顯圖表，就可一覽無余地知道本身學習上的上風與不敷。這雖然是缺點，但是說明你比較有主見，有一定的原則性。這雖然是缺點，但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性。性格開朗幽默，樂于助人。愿意吃苦受累，通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。自我評價也具有重要的社會功能，它極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。很有原則性，對自己非常的嚴格，對自己訂立的計劃會嚴格的執(zhí)行。量的考慮，主要在于工藝的合理、輔助工作時間，以及個人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習慣。確立目標?？墒敲總€人都有優(yōu)點，也有缺點。有骨氣、能堅持原則。愿意吃苦受累，通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。我辦事比較急，準確性有時不夠。我對我認為不對的人或事，容易提出不同意見，導致經(jīng)常得罪人。不過我相信這些都是可以通