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正文內(nèi)容

經(jīng)典公務(wù)員面試題-wenkub.com

2024-10-29 06:32 本頁面
   

【正文】 4.如果我是一名國家工作人員,在今后的工作中,應(yīng)該秉承著對國家、對人民、對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行人民賦予的權(quán)力和義務(wù),樹立正確的權(quán)力觀和職業(yè)理想,我會首先保證自己工作的質(zhì)量,在保證準(zhǔn)確無誤的情況下,在專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力上多下苦功,以期提高工作效率。倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、求實、一絲不茍的工作態(tài)度和工作作風(fēng),在干部隊伍中形成一種創(chuàng)先爭優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍,樹立一種主人翁的責(zé)任感,將對國家、社會、民眾的責(zé)任和自己的理想緊密的結(jié)合起來,提高工作的質(zhì)量和效率,打造服務(wù)型政府,打造高效率政府而努力。首先要分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因和危害,再提出相應(yīng)的對策,表明自己在今后工作中要努力的方面。特別是開拓海外市場,加快對外勞務(wù)輸出步伐。第三,改革農(nóng)村土地政策,使農(nóng)民能敢于外出工作。第二,合理解決農(nóng)民和農(nóng)民工在城市中的戶口、身份問題。四是農(nóng)閑離鄉(xiāng),農(nóng)忙回鄉(xiāng),即隨季節(jié)出行,亦工亦農(nóng),屬于兩棲性質(zhì)。眾多在城市打工的農(nóng)民工實際是出于城市的邊緣,并沒有實現(xiàn)真的轉(zhuǎn)移,即城市化。(2010年7月31日下午云南省大理公務(wù)員面試真題)【參考答案】農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題,即“三農(nóng)問題”,歷來與我國革命、建設(shè)、改革、發(fā)展的大局聯(lián)系在一起,是關(guān)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)全局的重大問題。名人牌要打,但要打得恰當(dāng),打出文化精神。不同城市應(yīng)有不同選擇,真正有歷史文化生活積淀的城市,用這種方式來整合資源還是有必要的。表面看是為了保護(hù)文化遺產(chǎn),實際上是競相爭搶經(jīng)濟利益,名人故里之爭中對于文化遺產(chǎn)經(jīng)濟價值的過度追求,已然將文化遺產(chǎn)商品化。首先要承認(rèn)“故里經(jīng)濟”在不少地區(qū)的確促進(jìn)了民生發(fā)展,特別是對于中西部地區(qū),文化旅游常常對地區(qū)經(jīng)濟增長和民生改善起到比較關(guān)鍵的積極作用。許多歷史名人的籍貫,或因年代久遠(yuǎn)記載不詳,或因行政區(qū)劃變遷而隨之變動,或根本就是神話傳說而難以考索,在學(xué)術(shù)界尚無定論的情況下,各地紛紛爭搶,此現(xiàn)象值得思考。名人故里之爭涉及從炎帝到王安石,甚至到西門慶等,文化歷史層次也有夜郎古國故鄉(xiāng)、辛亥革命故里之爭等??傊?,我認(rèn)為一方面堅持留在大城市發(fā)展的年輕人要正視當(dāng)今城市格局的發(fā)展現(xiàn)狀,必須對競爭的激烈性和殘酷性有必要的心理準(zhǔn)備,同時要抓住一切機會努力豐富自己的知識和技能,提高自我的競爭力。從這個角度來講,當(dāng)二線城市的通信網(wǎng)絡(luò)和交通網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建完善之后,開放和便利將不再是大城市的專利。高額的房價、擁擠的交通、巨大的工作壓力、緊張的生活節(jié)奏,使很多在一線城市求發(fā)展的年輕人越來越難以承受。二是大學(xué)生對職業(yè)發(fā)展和事業(yè)理想有比較長遠(yuǎn)的規(guī)劃,需要在工作中不斷“充電”,而在大城市可以開闊視野,使自己的事業(yè)拼搏更具前進(jìn)的動力。另一組數(shù)據(jù)顯示,60%的白領(lǐng)打算去二線城市發(fā)展,你怎么看?(2010年7月25日廣西公務(wù)員面試真題)【參考答案】一直以來,一線城市以其發(fā)展的速度和廣闊的發(fā)展空間對人才產(chǎn)生著強大的吸引力,很多大學(xué)生們?yōu)榱嗽谝痪€城市謀得一席之地孜孜以求。第三,我們應(yīng)用正確的心態(tài)面對并且及時彌補不足。我們應(yīng)注重日常生活和工作中的每個細(xì)微之處,要明白一個大型機器的正常運轉(zhuǎn)有時候會取決于一個很小的螺絲釘,一個蝴蝶偶爾扇動翅膀就能引起美國德克薩斯州一場龍卷風(fēng),每個細(xì)節(jié)都可能決定我們的結(jié)果,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,對于自己的工作要盡職盡責(zé),生活中也要勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!绢}目】90是個比較優(yōu)秀的分?jǐn)?shù),可是90*90*90*90*90等于59,是不及格分?jǐn)?shù),談?wù)剬δ愕膯⑹尽H绻沁@方面的原因,我會盡快熟悉單位的各項規(guī)定,遇到問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,嚴(yán)格按照單位規(guī)章制度辦事。【參考解析】作為進(jìn)入單位的新員工,應(yīng)該嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度,不管是出于什么原因遲到都應(yīng)該自我反省,對于領(lǐng)導(dǎo)要尊重服從,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評,站到領(lǐng)導(dǎo)的角度去思考問題,從組織利益出發(fā)??傊屯轮g產(chǎn)生誤會并不可怕,只要我們能夠以工作為重,與同事真誠對待,主動溝通,我想誤會一定能夠化解。再次,如果是我和同事對工作的認(rèn)識不一致而導(dǎo)致誤會,我會及時和同事進(jìn)行溝通,我們都是希望把工作做好,我們的目標(biāo)是共同的,只是工作的方式不一致。我會以工作為重,我想同事也是這樣的人。同時做好個人工作總結(jié),以期不斷提高自身能力。其次,我會嚴(yán)格執(zhí)行既定計劃,并及時解決調(diào)查中遇到的問題,根據(jù)需要隨時調(diào)整方案。我將會采取以下幾個步驟開展這次調(diào)查:首先,我會深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的對這次調(diào)查的要求、意圖。唯其如此,說真話的人多了,干實事的人才能多,求真務(wù)實才能形成氛圍,落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會才大有希望。其實大凡明智的領(lǐng)導(dǎo)者都是愿意聽真話的,因為聽到真話,才能了解實情,才能為制定科學(xué)決策提供可靠的依據(jù)。形成一種以說真話為榮,說假話為恥的工作風(fēng)氣?,F(xiàn)實生活中,我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡“報喜不報憂”,沒有實事求是的精神,一些人摸準(zhǔn)了領(lǐng)導(dǎo)的脾氣,只揀好聽的話說,對于真話卻故意隱瞞或含糊其辭。有說話人的原因,也有聽話人的原因,但主要還是看聽話人愿聽不愿聽?!驹囶}類別】社會現(xiàn)象類試題【能力考核】綜合分析能力,語言表達(dá)能力和權(quán)力觀【答題主線】破題+危害+原因+對策+表態(tài)【參考答案】這種現(xiàn)象在我們一些地方和機關(guān)是存在的,對于這種現(xiàn)象,我是這樣看的:首先,這是一種不良的機關(guān)作風(fēng),它不利于我們領(lǐng)導(dǎo)干部了解實情,體察民情,體恤下情。大家在處理矛盾問題時既要有意識層面的認(rèn)識,又要有具體的方法。為人上有主動和被動之別,被動一般會被別人理解為傲慢,不尊重人,所以溝通的時候要體現(xiàn)主動?!救A圖專家個性化答題點睛】對于領(lǐng)導(dǎo)委派的任務(wù),我們要認(rèn)真地完成,但是與我們合作的人和我們有矛盾是工作的障礙,所以為了完成任務(wù)必須先解決和同事的矛盾。其次,在工作過程中,我會積極主動工作,有事情多與該同事協(xié)商,聽取他的意見和建議。我認(rèn)為一項工作需要各方的合作才能高效地完成,我與合作的人有矛盾勢必會影響到工作的進(jìn)展,我打算采取以下措施來解決這個問題:首先,我會自我反思。作為一名公務(wù)員,在平時的工作中也要注意把人民的長遠(yuǎn)利益放在首位,不能為了短期利益而“殺雞取卵”。聯(lián)系到我們國家的經(jīng)濟建設(shè),改革開放以來,經(jīng)濟有了長足的發(fā)展,但是也嚴(yán)重破壞了環(huán)境。你怎么看?【試題類別】寓言類試題【能力考核】綜合分析能力和語言表達(dá)能力【答題主線】解釋+意義+聯(lián)系實際【參考答案】這個故事告訴我們做事不能殺雞取卵,貪圖眼前的好處而損害長遠(yuǎn)利益。畢竟醫(yī)療不是普通的服務(wù),它關(guān)系到了個人的最基本的權(quán)力——生存權(quán)。畢竟,在現(xiàn)實狀況下,屬于富裕階層的患者是少數(shù),身處非富裕階層的患者是多數(shù),甚至部分人時刻都可能面臨“看不起病、吃不起藥”的情況。所以,我現(xiàn)在迫切需要從基層工作做起,在基層性工作中錘煉自己各方面的綜合素質(zhì),以便能夠適應(yīng)今后更加復(fù)雜、更加專業(yè)的研究性工作。從我的專業(yè)理想和職業(yè)生涯規(guī)劃來說,我覺得我比較愿意、也比較適合從事研究性的工作。在了解流程后,積極主動地幫下級單位來人辦好事情。,只有你一個人在辦公室,而你對該項工作并不熟悉,你怎么辦?【測評要素】應(yīng)變能力【答題要點】(1)熱情接待。二是學(xué)習(xí)上。今年出現(xiàn)的公務(wù)員報考熱即為明證。、進(jìn)外企或大公司,二流學(xué)生才考公務(wù)員,結(jié)合自己的情況談?wù)勀愕目捶?【測評要素】綜合分析能力、求知動機與擬任職位的匹配性【答題要點】(1)我不同意這樣的看法。(3)在生活上,領(lǐng)導(dǎo)具有豐富的人生閱歷,值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。,怎樣和新的領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系?【測評要素】人際交往的意識與技巧【答題要點】和領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系,是做好工作的重要前提。所以不會為了榮譽問題而產(chǎn)生情緒。【測評要素】人際交往的意識與技巧【答題要點】在工作中遇到這樣的情況,心里難免有些遺憾,但我會正確對待。(3)做好思想工作。,你將怎么處理?【測評要素】應(yīng)變能力【答題要點】在工作中遇到這種情況,一定要冷靜、妥善地處理。而另一些人將合作看成是“大鍋飯”,只求大家的共同努力而沒有成員之間的競爭也是不可取的。同時,競爭的另一面又加強了合作。,你如何理解這種情況,怎么樣處理?【測評要素】人際關(guān)系意識與技巧,綜合分析能力【答案要點】同事之間存在的競爭和合作的狀態(tài)并非矛盾。(2)有人說“失敗是成功之母”,這句俗語我們都熟悉,古今中外的許多科學(xué)家、學(xué)者、知名人士正是經(jīng)歷過失敗后轉(zhuǎn)而取得成功的,在他們身上我們看到了這句話的現(xiàn)實表現(xiàn)。每一次失敗都會加重自己心目中失敗者的形象。然而,另一方面,卻放縱了惡勢力的發(fā)展,可能會造成整個社會治安的混亂,給人民帶來災(zāi)難?!皩幙慑e抓十個好人,也不放過一個壞人”這一觀點中強調(diào)了“抓壞人”的重要性,說明只有抓走了壞人,社會才會穩(wěn)定,國家才會平衡發(fā)展。1.“寧可錯抓十個好人,也不放過一個壞人”和“寧可錯放十個壞人,也不錯抓一個好人”兩種觀點,你同意哪個?說明理由。“就業(yè)是為了生存”說明就業(yè)的首要的目標(biāo)就是“找份工作”,至于具體是什么工作是其次的,尤其是目前我國面臨著就業(yè)難的問題,“先就業(yè),后擇業(yè)”成為大家所提倡的觀點。而從毛澤東晚年的教訓(xùn)中讓我們明白了只有搞好經(jīng)濟建設(shè)才可以帶領(lǐng)人民走上富裕的道路,中國也才能走向富強。(3)從毛澤東的功過談他對人們的生活產(chǎn)生的影響:正是由于毛澤東能夠能帶領(lǐng)人民擺脫了壓迫地位,建立了人民的政權(quán),人民才能做自己的主人,也因此過上幸福的生活。將馬克思主義中國化,并創(chuàng)立了毛澤東思想?!緶y評要素】綜合分析能力【答案要點】(1)對于毛澤東功過的認(rèn)識已經(jīng)形成了一種“七三開”的定論,但對其客觀的評論還應(yīng)該把它放到中國當(dāng)時的歷史條件和國際背景中來看。(2)在現(xiàn)場緊急尋找,找到則遞給領(lǐng)導(dǎo)。(2)做好計劃,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。(3)對于李科長,不會因為他常常在張局長面前說小王的好話就有情緒,會服從工作安排。(4)作為一名公務(wù)員,應(yīng)時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上。(2)第二問對工作環(huán)境的總的希望是能發(fā)揮出自己的能力和特長,在此條件下并無特別要求,而會主動去適應(yīng)。(4)公務(wù)員要不斷地提高自己的工作能力與水平,就應(yīng)該在不同的崗位上多鍛煉多實踐多學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展。如果實在聯(lián)系不到,可以在網(wǎng)上掛出通知,相信考生會看到的。(3)回到單位,抓緊時間寫好面試方案,報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。(4)接到紀(jì)檢部門轉(zhuǎn)來的“關(guān)于某考生對這次招考公務(wù)員工作的上訪材料”,需要處理并拿出書面意見。(3)為人民服務(wù),還要勇于接受人民群眾的監(jiān)督與批評??梢韵蜇殮埲后w捐助衣物、愛心 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款,也可以幫助他們解決子女上學(xué)、就業(yè)等難題。(3)做好準(zhǔn)備工作,提前協(xié)調(diào)好各個部門、申請資金、進(jìn)行工作人員的選擇與培訓(xùn)、聯(lián)系街道等基層部門,請他們協(xié)助這次工作。(2)我對稅務(wù)工作一直很向往,從事稅務(wù)工作是一件很光榮的事情。(2)機遇從來只給有準(zhǔn)備的人,要想抓住機遇,就應(yīng)該做好長期的準(zhǔn)備。當(dāng)招聘主管問他是否有車、是否會開車時,從未摸過方向盤的他不加思索地回答:“有,會”。要解決此問題,請談?wù)勀愕南敕?。要解決上述問題,你有哪些好的意見和建議?【測評要素】綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力【答題要點】機關(guān)工作存在著紀(jì)律散漫和服務(wù)態(tài)度差的現(xiàn)象,主要原因在于機關(guān)工作人員思想意識不到位,同時缺乏有效的監(jiān)督管理機制。(3)但是,對于我們而言,為祖國爭榮譽做貢獻(xiàn)的主要方式是推進(jìn)祖國的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),這要求我們必須具備足夠的知識水平。在接受記者采訪時,這位冠軍語出驚人:打球有錢賺,讀書有啥用?對此請談?wù)勀愕目捶?。再次,“樂于奉獻(xiàn)”才能具備爭“先進(jìn)”的品德。最后,對趙先生的誤解給予理解并在適當(dāng)?shù)臅r候向王處長解釋。④及時將所遇到的問題向王處長詳細(xì)匯報。③對于本處室仍未正式出臺的文件,未經(jīng)王處長授權(quán),作為下屬不得擅自向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報。②接待上級領(lǐng)導(dǎo),在檢查工作時所作的指示沒有及時記錄整理。:請你談?wù)劺羁聭?yīng)如何妥善處理好趙先生的事情。他對李柯的辦事效率非常不滿意,向李柯領(lǐng)導(dǎo)投拆,認(rèn)為李柯業(yè)務(wù)不熟,似乎是找茬或推諉,建議李柯所在機關(guān)要改進(jìn)作風(fēng)。材料三:李柯被王處長派到政務(wù)大廳工作,為前來辦理行政審批、備案的同志辦理審批業(yè)務(wù)。但是,王處長在問及上級部門領(lǐng)導(dǎo)有何具體指示時,李柯未能準(zhǔn)確回憶出上級部門領(lǐng)導(dǎo)在檢查工作的過程中具體指示的內(nèi)容。材料一:李柯是某著名大學(xué)畢業(yè)生,在局機關(guān)某業(yè)務(wù)處工作不滿半年?;I集額嚴(yán)格實行上限控制。(3)如果我成為一名公務(wù)員,我會以身作則、勤勤懇懇做好服務(wù)工作。(3)公務(wù)員要帶頭踐行為人民服務(wù)的宗旨,加強自身的修養(yǎng),自覺抵制各種腐朽、落后思想的侵襲。(4)把自己的經(jīng)驗與老同志分享。(3)陽光政府的意義。(3)民營經(jīng)濟要充分認(rèn)識到自己的重要性,把自己做強做大。(2)政府要加強和諧社會建設(shè),1 營造一個和諧的工作、生活環(huán)境。,很多問題你都不懂,去請教老同志,但領(lǐng)導(dǎo)說你辦事效率不高,你怎么辦呢?【測評要素】人際交往的意識與技巧【答題要點】(1)及時向領(lǐng)導(dǎo)說明,自己是新手,效率不高。就此人的抱怨談?wù)勀愕目捶ā?3)在今后的工作中,注意與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通,讓他們能夠了解我的工作態(tài)度和工作業(yè)績。主要了解該社區(qū)的主要做法和成功經(jīng)驗。(2)在了解調(diào)研主題的基礎(chǔ)上,就調(diào)研時間、調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研方式、調(diào)研要求制定詳盡計劃,并報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實施。請結(jié)合你自己的擇業(yè)觀談?wù)勏敕?【測評要素】求職動機與擬任職位的匹配性【答題要點】(1)職業(yè)穩(wěn)定能給人一種安全感,人們追求穩(wěn)定的工作無可厚非。否則,即使現(xiàn)在經(jīng)濟一時上去了,沒有環(huán)境的支持,也達(dá)不到以后的可持續(xù)發(fā)展。一位外商到某地考察投資環(huán)境,當(dāng)?shù)卣疅崆檎写?,擺了一桌豐盛的宴席,其中有珍惜動物的肉。在高和低之間選擇,當(dāng)然擇優(yōu)擇高,與其以后花錢去培養(yǎng)和培訓(xùn)低學(xué)歷者,不如一步到位。同時,追求時尚不能脫離客觀現(xiàn)實,更不能脫離自身所處的環(huán)境(包括身份)及經(jīng)濟條件的現(xiàn)實。2你對人們追求時尚有何看法? 時尚的產(chǎn)生是社會發(fā)展的必然,那么追求時尚也應(yīng)該是一種必然。2在完成某項工作時,你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應(yīng)該怎么做? ①.原則上我會尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;同時私底下找機會以請教的口吻,婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法,看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法; ②如果領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議,我也同樣會按領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項工作; ③.還有一種情況,假如
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