【正文】 眨眼之間，為期兩周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束，是遺憾？是滿足？還是……我不知道，但是我知道——金工實(shí)習(xí)——對(duì)我而言——是一個(gè)難忘而有用的經(jīng)歷。對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求，還要建立較完整的系統(tǒng)概念，即要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練。但做出來(lái)的效果很明顯有差別，我覺(jué)得那不是天賦的問(wèn)題，而是對(duì)待事情的態(tài)度問(wèn)題。你說(shuō)你會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)會(huì)議而去很認(rèn)真的準(zhǔn)備演講稿嗎？不會(huì)的話那又為什么要抱怨你在會(huì)議上沒(méi)有什么話說(shuō)而遭受批評(píng)呢？其實(shí)很多問(wèn)題不像想象中那么簡(jiǎn)單，工作也沒(méi)有想象中輕松。很多工件在加工前都要經(jīng)過(guò)熱處理，使材料達(dá)到一定的物理和力學(xué)性能，所以其應(yīng)用范圍非常廣泛。無(wú)法不驚嘆這種高轉(zhuǎn)速！！最后一天：火之威力金屬材料與鋼的熱處理：在這個(gè)學(xué)習(xí)中，主要介紹了鐵炭合金的分類，碳素結(jié)構(gòu)鋼的分類以及用途，金屬材料的力學(xué)性能和硬度測(cè)定方法，通過(guò)火花鑒別法對(duì)金屬材料進(jìn)行鑒別以及鋼熱處理的工藝操作和經(jīng)過(guò)熱處理后的鋼的力學(xué)性質(zhì)的改變。但它的轉(zhuǎn)速其實(shí)是很小的。這種加工我覺(jué)得是很實(shí)用而且也是很美觀的。我自己則是弄了一朵梅花，很抽象的梅花。但是在這一天我們上了電火花這個(gè)課就沒(méi)有什么遺憾啦。第八天：電火花之奇我一直在遺憾沒(méi)有安排到化學(xué)腐蝕。但是我還是不得不承認(rèn)人啊就是那么的牛，那么的能干。第五、六、七天：數(shù)控之難這幾天是我們最清閑的時(shí)候，同時(shí)也是我最傷腦筋的時(shí)候。一刀下去，薄了，這個(gè)工件就報(bào)廢了。等到重新振作起來(lái)再干一次時(shí)，卻又太緊張以至在橫向切得太深時(shí)，竟不知快速轉(zhuǎn)動(dòng)縱向手柄，導(dǎo)致又一次的失敗，就著一刀，造成了千古恨，唉……靜下心來(lái)好好的反思發(fā)覺(jué)自己是太緊張了，不夠鎮(zhèn)定，干這活沒(méi)有一定的定力，沒(méi)有遇事鎮(zhèn)定自若的魄力怎么行呢？所以以后幾次，我都小心翼翼地，極力使自己鎮(zhèn)定地切削，雖然有時(shí)也會(huì)切得不好，但總算給我把作品完成了。我們要因?yàn)槲覀兪侨A工大的一分子而驕傲。在實(shí)習(xí)以前，很難想象很多東西是怎樣做出來(lái)的，就算想過(guò)，也不明確究竟是怎么一回事。誰(shuí)能否認(rèn)這個(gè)呢？第三、四天：車床、銑床之好作為傳統(tǒng)但又不斷推陳出新的機(jī)械行業(yè)，實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)親密接觸的機(jī)會(huì)。要把一個(gè)圓柱形的鋼鐵磨成六邊形的螺母，實(shí)在是考驗(yàn)我們的耐心、細(xì)心和毅力。我們把汽車拆了又裝，裝了又拆，弄得滿手油污，但是又是其樂(lè)無(wú)窮。但是我還是忍著。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)汽車是如何運(yùn)作的，也沒(méi)有想過(guò)它們的構(gòu)造是怎樣的。我們應(yīng)該放開去做。尤其在強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題時(shí)老師給我們講了很多事例，這些事例聽得我們毛骨悚然，很可怕啊。但是現(xiàn)在又是那么的熟悉，再聽過(guò)那么多人細(xì)說(shuō)以后。一下就分別來(lái)談?wù)勎以趯?shí)習(xí)時(shí)的一些感受。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。致敬！2005年5月16日第四篇：金工實(shí)習(xí)報(bào)告材料學(xué)院 03高分子乙班 林妙純（推薦）金工實(shí)習(xí)報(bào)告材料學(xué)院03高分子乙班林妙純059金工實(shí)習(xí)報(bào)告序經(jīng)過(guò)兩周的金工實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)了不少的金工知識(shí)，懂得了許多工種，我們進(jìn)行了汽車，鉗工，車工，銑工，電火花，磨工，模具，熱處理等工種，還學(xué)習(xí)了幾個(gè)制圖軟件。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。也許心理上已經(jīng)有了一定的準(zhǔn)備……從金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)人的各種意志品質(zhì)方面來(lái)講，不同的工種還有不同的作用呢！鉗工，磨工都是費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作，你有時(shí)花上半天時(shí)間也可能沒(méi)什么進(jìn)展，而規(guī)定的時(shí)間又近在眼前，這個(gè)時(shí)候就要看你的耐心如何了！試問(wèn)心浮氣燥，想一口吃成胖子的人制成的產(chǎn)品會(huì)是合格品，優(yōu)質(zhì)品嗎？車工精度要求高，安全系數(shù)大，沒(méi)有專心致志的工作態(tài)度，不循規(guī)蹈矩地按照老師的要求操作，耍小聰明，那么一定是成事不足敗事有余，不僅車不出所要求的產(chǎn)品，弄不好車床都要讓你搞壞，損害國(guó)家財(cái)產(chǎn)的罪名你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐?在勞動(dòng)工作中，老師們給了我們?cè)S多指導(dǎo)和幫助。用正確的方法才能既省力又提高效率。但是我們完全可以用另外一種心態(tài)去看它，比如：我們可以把它想象成一種藝術(shù)加工，把自己的樂(lè)趣加在其上，也不失一種好辦法。現(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要！第一天的實(shí)習(xí)是汽車。我很慶幸我對(duì)它有了足夠的重視，所以我安全的度過(guò)了實(shí)習(xí)的兩周！我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)與理解。還真是不看不知道，一看嚇一跳！一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。對(duì)我們來(lái)說(shuō),金工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!實(shí)習(xí)的第一步是進(jìn)行工業(yè)安全知識(shí)的教育，這一步是極其重要和不可缺少的。至此，心中總一句言簡(jiǎn)義深的話“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覽真知”第三篇：金工實(shí)習(xí)報(bào)告材料學(xué)院03高分子乙班 羅少良材料學(xué)院03高分子乙班羅少良2005年5月16日金工實(shí)習(xí)報(bào)告班級(jí)：03級(jí)高分子乙班姓名：羅少良工號(hào)：061“金工實(shí)習(xí)”，剛剛聽到這個(gè)名詞覺(jué)得有點(diǎn)好奇也有點(diǎn)興奮！因?yàn)檫@是我大學(xué)生活中的第一次實(shí)習(xí)。任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。此次金工實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無(wú)法學(xué)到的東西。也許過(guò)了幾年或者幾十年，當(dāng)我再看起它們，就會(huì)回想起快樂(lè)的大學(xué)生活，還有那寫滿汗水與成就感的金工實(shí)習(xí)。但是說(shuō)來(lái)也奇怪，休息的時(shí)候，卻幾乎沒(méi)有同學(xué)放下自己手中的活兒。而我們就飽嘗了這兩點(diǎn)給我們帶來(lái)的“痛苦”―――什么鋸啊，磨啊，都得自己操作。從這點(diǎn)可以看出，我們真是太“欠練”了。深深的體會(huì)這次金工實(shí)習(xí)，我有了一些體驗(yàn)：體驗(yàn)一：苦和累！雖然我們已經(jīng)做好了一天站立7小時(shí)以上的準(zhǔn)備，但還是沒(méi)有想到金工實(shí)習(xí)會(huì)這么累。干了三個(gè)多小時(shí)，總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了，由于時(shí)間關(guān)系，不能接著鉆孔了，就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。在挫削的過(guò)程中，要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平?？赐炅藴缁鹌?，我們又觀察了砂輪，了解了它的使用方法，并拆卸了較小的砂輪，量取它的直徑，再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù)，計(jì)算了砂輪的線速度?？赐曩Y料，老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識(shí)，展示了四種常用的滅火器，有二氧化碳滅火器，干粉滅火器，1211滅火器和高效阻燃滅火器。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等。它不同于課本教育，因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間！我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說(shuō)不出的留戀，是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。第二篇：金工實(shí)習(xí)報(bào)告材料學(xué)院高分子乙班 吳家鑫材料學(xué)院03高分子乙班：吳家鑫實(shí)習(xí)編號(hào)：073金工實(shí)習(xí)報(bào)告為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新?！贝舜谓鸸?shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無(wú)法學(xué)到的東西。金工實(shí)習(xí)過(guò)后金工結(jié)束了，雖然只有10天的時(shí)間，我們卻好像經(jīng)歷了換過(guò)10份工作的日子，這種滋味，會(huì)讓每一個(gè)離開它的人有種留念的感覺(jué)。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)控機(jī)床主要通過(guò)數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)碼操控——它們就好象車床的大腦和雙手，是數(shù)控車床區(qū)別于普通車床的最大特點(diǎn)。切完槽，就要加工球面了，這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考驗(yàn)。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。鄧小平說(shuō)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在這一天的實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)是切身體會(huì)到了。干了三個(gè)多小時(shí)，總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了，由于時(shí)間關(guān)系，上午就不能接著鉆孔了，到了下午鉆孔的時(shí)候就相對(duì)輕松多了。在挫削的過(guò)程中，要不時(shí)的用角尺來(lái)