經(jīng)典誦讀主題班會(huì)(三年級(jí)組)-wenkub.com
2024-10-29 06:21 本頁面
【正文】 同學(xué)們也增長了召開主題班會(huì)的經(jīng)驗(yàn),豐富了學(xué)生的知識(shí),鍛煉了組織能力。本次班會(huì)有遺憾的地方,那就是同學(xué)們不能完全表達(dá)自己對(duì)父母的愛,缺少了應(yīng)有的情感。本節(jié)課，學(xué)生積極主動(dòng)，暢所欲言，課堂氣氛活躍。2014年5月第五篇：三年級(jí)組感恩教育主題班會(huì)總結(jié)“感恩教育”主題班會(huì)總結(jié)感恩是一種禮貌，一種品德，一種職責(zé)。甲：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。乙：李白的一曲《將進(jìn)酒》，傾訴了一片赤子情懷，請(qǐng)大家欣賞。下面，請(qǐng)欣賞由班干部代表隊(duì)為大家?guī)淼摹睹魅崭琛?。聽，明媚的陽光帶來了春的聲音。乙：我們的古詩文，形式多?內(nèi)容豐富，特別是其中的送別詩文，猶如陣陣春雨，滋潤著我們的心靈。請(qǐng)欣賞二組的同學(xué)為我們帶來配樂吟唱《龍的傳人》。千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。甲：我們贊美那些古代的詩人們，他們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫了一首首動(dòng)人的詩句。因此，誦讀經(jīng)典是文明傳代的絕佳措施。請(qǐng)大家用最洪亮的聲音整齊朗誦這兩句名言。（切換幻燈片）哦，詩最早出現(xiàn)在《尚書》中?，F(xiàn)在給大家一些時(shí)間慢慢體會(huì)。二是此詞鋪敘有致，曲折錯(cuò)落，起伏迭宕?！拔也挛也挛也虏虏碌摹?，猜猜屏幕上的這些人物出現(xiàn)在哪本書里？分成六個(gè)小組，猜對(duì)一個(gè)得一星，哪個(gè)小組的星星多，就為優(yōu)勝獎(jiǎng)。（切換幻燈片）第一首詩是索德格朗筆下的《星星》，這首詩雖然篇幅較小，但讀起來很有韻味，誰想試試？ 聽完（）的朗誦，大家感覺如何？現(xiàn)在可以把意見保留。所謂人生坎坷之路，在于開辟，在于拼搏，在于進(jìn)?。⊥瑢W(xué)們可以自由讀這篇散文，深深體會(huì)，并聯(lián)系實(shí)際發(fā)表一下自己的看法。（切換幻燈片）現(xiàn)在，這是《弟子規(guī)》的《余力學(xué)文》一章，學(xué)習(xí)素來是人的立身之本，人們不能在此虛度年華，也不該在此碌碌無為。佛路西取經(jīng)，三國齊鼎立，起義成水滸，紅樓寫凄清，河山詩詞頌，家國忠義情。課件制作。檢測(cè)班級(jí)的古詩 的誦讀情況和收集情況，通過豐富多彩的節(jié)目表演，激發(fā)孩子們的閱讀古詩的興趣，培養(yǎng)孩子的人文修養(yǎng)。通過開展“讀經(jīng)典美文，做少年君子”主題活動(dòng)，努力將古詩文教育與培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、優(yōu)秀品格的人文教育有機(jī)地融合,著力培養(yǎng)一代“腹有詩書氣自華”的少年君子?？墒?，我們傳統(tǒng)的古詩詞教學(xué)方法以老師的灌輸和學(xué)生的機(jī)械背誦為主，形式呆板，手段單一，效率低下，容易讓學(xué)生感到枯燥乏味。評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈。此后，正月十五夜燃燈的習(xí)俗隨著佛、道文化的影響擴(kuò)大逐漸在我國擴(kuò)展開來，歷朝歷代都以此為一大盛事，各種活動(dòng)也更加豐富多彩。相傳元宵燃燈的習(xí)俗起源于道家祭神禮儀，道教曾把一年中的正月十五稱為上元節(jié)，因這一日為上元天官賜福之辰，故上元節(jié)要燃燈慶祝。某個(gè)正月十五日，楚昭王經(jīng)過長江，見江面有漂浮物，為一種外白內(nèi)紅的甜美食物。教學(xué)過程：一、解釋“元宵”的含義，你們知道今天是什么日子嗎?“元宵”一詞的含義呢?農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。合：讓我們多學(xué)中經(jīng)典文化，繼承民族傳統(tǒng)，讀國學(xué)經(jīng)典，做道德新人。女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。（六）誦讀比賽《弟子規(guī)》男:金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近國學(xué)經(jīng)典。女：它又如春日的百花，散發(fā)著濃郁的芳香。男：請(qǐng)欣賞歌舞《春曉》（三）詩配畫《鵝》、《題畫》、《小池》、《池上》女：神奇美麗的四季風(fēng)光，怎能不叫人驚嘆于大自然的造化神功？ 男：詩人筆下的一景一物，都有著極其迷人的魅力。合：今天，讓我們一起走進(jìn)五千年悠久的文化殿堂，讀國學(xué)經(jīng)典，做道德新人。2．切實(shí)提高少年兒童的文化修養(yǎng)，將國學(xué)的內(nèi)容逐步內(nèi)化為自己的行為，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。是中國古代蒙學(xué)系列著作的代表。我們每個(gè)同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦，更應(yīng)該處處按照書上的要求去做?！度纸?jīng)》 同學(xué)：表演誦讀?！爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。要求多學(xué)中華經(jīng)典文化，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，站在五千年文化的歷史巨人肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來。，你體會(huì)到了什么？請(qǐng)同學(xué)們來說一說，怎樣去報(bào)答母親的愛呢？3．相聲《慈母心》4．一起來看看《七步詩》的創(chuàng)作過程。3．各小隊(duì)組織熟練背誦古詩，根據(jù)詩意畫好四季圖，寫好有關(guān)古詩的書法作品。4．充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在班集體活動(dòng)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，強(qiáng)化作為班集體主人的意識(shí)。二、活動(dòng)目的：，在古詩的海洋中，領(lǐng)略了中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，在古詩中感受到了閑情—友情—親情—鄉(xiāng)情—愛國情?！奥喂旁妶@”古詩文朗誦主題班會(huì)啟東市和合小學(xué)三2班一、
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