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問題原因分析及整改措施-wenkub.com

2024-10-29 06:19 本頁面
   

【正文】 牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想,樹立和實踐群眾觀念和群眾路線,把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則。把加強政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論,切實增強政治敏銳性和鑒別力,以理論上的清醒,促進政治上的堅定。工作中,我深切地感受到,由于理論知識不夠豐富,經(jīng)常會感到工作思路不是很清晰,工作方向不是很明確。每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都要把“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”作為修身做人的基本遵循,作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,深學(xué)細(xì)照、躬身實踐。一、對“嚴(yán)以修身”的理解和認(rèn)識嚴(yán)以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。工作中,進一步加強與單位領(lǐng)導(dǎo)、同事、上級部門以及各村居、企業(yè)的溝通交流,勤于思考,在同樣能達到工作目的情況下,努力探索精簡工作程序,切實提高工作效率。第二,加強理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。自我要求有所放松,忽視了自我提高,工作中有時滿足于得過且過,沒有深入實際、深入基層、深入群眾,想民眾所想,急民眾所需。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深進。二、原因分析第一,自我要求不嚴(yán),宗旨意識不強。未能主動、及時學(xué)習(xí)新知識、了解新思想,致使自我素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。下村堅決做到主動給生活費,不接受包包煙,第四篇:“慵懶散”自查:存在問題、原因分析、整改措施“慵懶散”自查情況及整改措施XXX 根據(jù)中央、省、市、區(qū)相關(guān)文件要求和各級群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,房鎮(zhèn)鎮(zhèn)積極開展“慵懶散”專項治理活動。(二)自我約束不嚴(yán)。完成時限:20XX年XX月底前抓好整改,并長期貫徹落實。完成時限:20XX年XX月底前抓好整改,并長期貫徹落實。整改措施:一要建立健全各項管理制度,堅持靠制度管人、靠制度管事,加大督查力度,保障制度嚴(yán)格落實;二要深入實際,強化考察,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,督促整改,嚴(yán)格考核;三要直面管理上存在的不規(guī)范和不嚴(yán)格問題,通過健全規(guī)范、談心教育、談話誡勉、考核處理等手段,進一步加強管理,杜絕在棘手問題上存在的推諉扯皮現(xiàn)象,在關(guān)鍵問題、原則問題上敢于碰硬,杜絕好人主義、實用主義現(xiàn)象。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件、講話精神,吃透上情;認(rèn)真研究扶貧規(guī)律性的東西,吃透內(nèi)情;多學(xué)習(xí)、了解橫向部門情況,吃透外情。整改措施:認(rèn)真落實關(guān)于下基層調(diào)研的要求,每年下基層不少于20天,并認(rèn)真撰寫調(diào)研報告,調(diào)查研究要圍繞考察督促解決實際問題進行,多與干警和基層群眾座談研討、談心談話、聽取意見,深入了解第一手材料,把聽匯報與實地查看、開座談會與個別走訪相結(jié)合起來,切實掌握實際和真實情況,幫助解決實際困難。(二)文山會海整改目標(biāo):精簡會議、講短話、開短會,壓縮發(fā)文整改措施:制定會議方面制度,進一步減少會議次數(shù)、精簡會議內(nèi)容、壓縮參會人員,做到可開不可開的會堅決不開,可長可短的會堅決做到開短會、講短話。完成時限:20XX年X月底前抓好整改,并長期貫徹落實。二是加強思想改造,不斷提高黨的宗旨意識。工作中,堅決執(zhí)行黨的決定,始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。增強責(zé)任意識、服務(wù)意識、奉獻意識,提高工作標(biāo)準(zhǔn),始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。針對存在的問題與不足,提出如下整改措施。(四)采取今后工作中的預(yù)防措施建立并納入經(jīng)驗數(shù)據(jù)庫,給將來做新產(chǎn)品設(shè)計或新工藝設(shè)計做參考納入設(shè)計規(guī)范中納入fmea(潛在失效模式分析)中(五)對整改措施的管理對整改措施進展的跟蹤,效果的驗證,以及進行完成時間及措施的變更等工作,屬于另一個主題:項目管理范疇內(nèi)容,在此不作展開。如有具體的名稱,應(yīng)寫出具體名稱和型號,而不應(yīng)寫籠統(tǒng)的名稱。應(yīng)表現(xiàn)出之間的因果關(guān)系(即與原因應(yīng)有因果關(guān)系,與表現(xiàn)出來的問題,也有因果關(guān)系)。這個問題常常會導(dǎo)致判斷的方向發(fā)生偏離,有先入為主之嫌——不應(yīng)未調(diào)查證據(jù)就直接判操作人員的責(zé)任。4)對于復(fù)雜的整改措施,應(yīng)考慮做財務(wù)預(yù)算。可能問題的原因不一樣,可能產(chǎn)品的特性等級不一樣,也有可能是資源提供的程度不一樣等等。所以,一定要具體問題具體分析。3)應(yīng)從人、機、料、法、環(huán)五大角度進行著手,采用排列圖、魚刺圖、頭腦風(fēng)暴等統(tǒng)計分析方法進行根本原因確認(rèn)。? 確認(rèn)發(fā)生的問題,文件上是否已規(guī)定好? ? 如文件已規(guī)定,再確認(rèn)操作人員為何違規(guī)? ? 確認(rèn)是未進行培訓(xùn)?還是培訓(xùn)了故意違規(guī)? ? 措施同 1)。? 如是培訓(xùn)問題,由責(zé)任部門進行培訓(xùn)
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