【正文】 ④做隧道的時候，泥土搬到哪里去了呢□為什么墻壁不會塌下來呢?⑤每月一千八百萬的軍費，四百萬的政費，作什么用的呀□“軍政當(dāng)局”呀?⑥今天會不會下雨□ 你快告訴我!⑦今天會不會下雨□ 我也不敢說。答案：①A ②B ③C ④D ⑤C ⑥C21．下列各句話中應(yīng)填的標(biāo)點是①“謝謝您，”王芳說□“晚八點在我家等您來給我補課。（）②好香的干菜，——聽到風(fēng)聲了么?（）③各國政府——無論專制政府或共和政府——都驅(qū)逐他。C．我看，這樣的“聰明人”還是少一點好。D．這些光都不是為我燃著的，可是我也分到了它們的一點點恩澤——一點光，一點熱。②中的冒號去掉，在“以預(yù)防……為輔”加引號。③這種人因為他們過去過著好日子，后來逐年下降，負(fù)債漸多，漸次過著凄涼的日子，“瞻念前途，不寒而栗”。答案：A17．標(biāo)點符號完全正確的一組是①圖形文字和原始繪畫有本質(zhì)的區(qū)別：圖形文字是記錄語言的工具。[解析]本題是綜合考查標(biāo)點符號的用法。C．參加編選工作的同志有：孫XX、劉XX、李X X、趙X X、朱X X等五人。答案：B16．下列句子標(biāo)點符號使用正確的是A．人言可畏么?答：可畏，又不可畏。D．你可曾想到白發(fā)蒼蒼的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的兒女?可曾想到孩子們稚嫩的心靈?將因此而蒙受巨大的創(chuàng)傷![解析]綜合考查標(biāo)點符號。答案：D15．下列運用標(biāo)點符號恰當(dāng)?shù)囊豁検牵阂皇蔷C合性的；一是專業(yè)性的。[解析]本題主要是對引號的考查。”“百川歸?！?。C項中的問號是選擇問，第一個問號換成逗號，第二個問號應(yīng)刪去，因破折號起括號作用。C．學(xué)生考試達不到標(biāo)準(zhǔn)，也不能給他們一個不及格就了事，必須研究學(xué)生所以達不到標(biāo)準(zhǔn)的原因——是教師自己的指導(dǎo)不完善呢?還是學(xué)生的資質(zhì)上有缺點，學(xué)習(xí)上有疏漏?——竭力給他們補救或督促。答案：D13．下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是A．白話文(又叫語體文，就是用現(xiàn)代語寫錄的語言)從什么時候起用作小學(xué)教材，我記不真切了，大概在七、八十年前?！盵解析]本題考查的標(biāo)點符號較多，有引號、書名號、破折號、分號等。答案：A12．標(biāo)點使用正確的一句是 ，日本廣島縣為了籠絡(luò)閣官員，竟舉辦了474次所謂的非正式聯(lián)誼會。A項是正確的，括號內(nèi)容緊貼原文是對的，原因是局部引用。B．烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫爾勒香梨啊，走到哪兒都聞得見誘人的香味。D項是頓號使用不當(dāng)。)D．同時，在產(chǎn)品的包裝上、商標(biāo)上、說明書的文字、圖片上講究精美，也是完全必要的。D項用短語或句子注釋，應(yīng)用雙破折號．“這樣的”后應(yīng)有破折號。D．如果由于與中國貿(mào)易，他們能得到更大的好處——經(jīng)驗證明實際是這樣的，那末，在任何情況下，他們絕不會參與制裁行動。答案：C9．下列各句中標(biāo)點符號正確無誤的一項A．干擾素不僅是制服病毒的法寶，而且還是抗癌的“生力軍”。A項錯處主要是②和③⑤，第②處的引用文字是句子的一個部分，所以句號應(yīng)在引號之外。、。答案：D8．下面一段文字，標(biāo)點符號使用正確的一項是賀斯認(rèn)為①不管你寫什么，“總要使它單純，始終一致②為此，他替戲劇制定了一些“規(guī)則”③例如每個劇本“應(yīng)該包括五幕，不多也不少”；每場里“不宜有第四個角色出來說話”；在第四④五幕間原有的停頓應(yīng)取消⑤這些“法則”大半來自戲劇實踐，不過賀斯卻把它們變成了寸戲劇發(fā)展的一種束縛。因為用冒號，后面的內(nèi)容就是結(jié)果，而這個句中又用了“所以”，兩者重復(fù)。C．怎樣保衛(wèi)每一寸土地呢？怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力？一天天更加美好呢？D．參加會議的有作家、記者，電影、音樂、美術(shù)工作者。C項中“學(xué)習(xí)雷鋒、先進人物”與前面三項并列不妥。C．廣泛發(fā)動青少年高標(biāo)準(zhǔn)地開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進人物為內(nèi)容的競賽。B項說話人在引文的中間，“說”之后應(yīng)為逗號。B．“進化論嘛！”魯迅先生微笑著說：“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個結(jié)論：可怕的進化論思想。B項錯用冒號。而前兩段引的原話，句末逗號應(yīng)去掉，應(yīng)在引號之內(nèi)加句號。”（《回憶馬克思恩格斯》第10108頁）[解析]本題考查的是問號和引號的使用。答案：C3．下列標(biāo)點符號沒有錯誤的一項是?什么叫馬克思主義?我們過去對這個問題的認(rèn)識不是完全清醒的。[解析]本題考查頓號和逗號的用法。答案：D2．下列句中劃橫線的標(biāo)點符號，使用正確的一項是、五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。C．沒有理想，沒有紀(jì)律，就會像舊中國那樣一盤散沙，那我們的革命怎么能夠成功?我們的建設(shè)怎么能夠成功?D．概括地說就是“尊重知識，尊重人才”八個字，事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才，能不能使用人才?[解析]本題考查的主要是逗號、問號的使用。D項，問號用錯了，因為問號之前的“他們的思想道德和精神風(fēng)貌如何”不是一個完整的單句，它作了后面兩句的主語，該用逗號。B項，全部頓號改為逗號，前一個問號改為逗號，后一個問號改為句號，因為都是陳述語氣。：選A B項，“秦山第二核電廠”前面加“——”，去掉引號。：選C A項，“任務(wù)”后逗號應(yīng)改為冒號或破折號。D項，刪去冒號，刪去引文中句號，在引文后加逗號。C項，“呀”后應(yīng)為嘆號。：選A B項，冒號應(yīng)為逗號。：選B 去掉第三個逗號。：選D A項，兩個分號均應(yīng)改為逗號。D項，雙引號改成書名號，影視作品名應(yīng)用書名號。：選D 由“潛水船”和“鸚鵡螺號”的關(guān)系，可確定肯定不能用書名號，因此可先排除C項。要分析“說”是在話語中間還是提示下文，因為前面還有話語，所以應(yīng)該是逗號和引號，排除B和D；再從最后的引號和句號，可排除C項，答案只能是A。這里的“我是誰”和“我從哪里來”不含有疑問語氣。注意：句子的并列層次，較大并列用逗號，較小的用頓號，分清了層次和并列內(nèi)容就不會誤判了。：選B A項，引號運用錯誤，“天安門模型”應(yīng)改為“天安門”模型，此處“天安門”加引號表示特定的名稱，應(yīng)記住引號中表“特殊意義”“特定稱謂”“強調(diào)”“諷刺否定”等幾種常用的情況?！包S淮、江淮、漢水流域”是低一級的并列，中間用頓號；三大流域與京津地區(qū)、華北中南部、貴州等地又構(gòu)成高一級的并列，中間應(yīng)用逗號。D．目前，我國18歲以下的“未成年人”。20．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一句是()A．我們鳳凰電視臺不存在“陰盛陽衰”的現(xiàn)象。19．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一句是()A．對于《雅思IELTS考試》人們已耳熟能詳，如今一個全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測試——《博思BULATS考試》，也已由國家人事部考試中心推出。D．最近多名省部級高官因貪污受賄被判處死刑，人民群眾無不拍手稱快，但人們還在關(guān)注著檢察機關(guān)對那些行賄者將如何處置？18．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一句是()A．我國月球探測工程將分三步實施：一是“繞”，即衛(wèi)星繞月飛行；二是“落”，即探測裝置登上月球；三是“回”，即采集月壤樣品返回地球。D．“真不是和你說著玩兒，”洪民一本正經(jīng)地說，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能完成”?！本褪钦鎸崒懻铡５谝皇?，鳥瞰式，(求得初步印象)；第二式，精讀式，(品味作品妙處)；第三式，消化式，(吸收作品精華)。C．推開窗戶一看，呀，流云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點，閃閃爍爍地動著。C．如果由于與中國貿(mào)易，他們能得到更大的好處——經(jīng)驗證明實際是這樣的，那么，在任何情況下，他們絕不會參與制裁行動。不知道有關(guān)部門收到這些信后有何感想。12．下列各項中，標(biāo)點使用無誤的一項是()A．景陽崗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。D．如果你茶飯不思，沉湎于“魔獸世界”不能自拔，如果你忽視現(xiàn)實社會，游走于網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)，那么，你——可能“病”了！11．下列各項中，標(biāo)點符號的使用不符合規(guī)定的一項是()A．當(dāng)我來到小橋中間，對岸的槐樹后面一聲吶喊：“抓住他！”隨即躥出幾條黑影，向我沖來，橋開始晃起來，我的心也晃起來，“鐵驢”(載重自行車)也晃起來。B．某夜，獨坐窗前，翻看讀書筆記，無意中看到幾句話：“素食則氣不濁，獨窗則神不濁，默坐則心不濁，讀書則口不濁”。”D．《舊約9．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是()A．作家大都重視寫作前的情感培養(yǎng)：有的借欣賞音樂進入情境；有的面對墻壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科來興奮自己。8．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是(3分)()A．昨天，看見好朋友趙曼麗獨自在操場一角哭泣，王婷婷連忙跑過去問怎么回事。； ——D．()、：； ——7．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是()A．走到一個十字路口，左拐；繼續(xù)向前，走到第二個十字路口，還是左拐，跨過馬路，就是圖書館。人類對深海的很多重大發(fā)現(xiàn)中都有它的身影。凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說。小到家庭、大到國家、民族，都是群，而群就是公。B．俗語講：日久見人心。‘德中法制對話’活動有助于達到這一目的。3．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一句是()A．郝明義認(rèn)為“沒有越界不成閱讀，”提出閱讀者應(yīng)走的四步，即：向前一步、往旁一步、隨便走幾步、在網(wǎng)絡(luò)與書籍之間跨步。B．人活在世界上，必須處理好三個關(guān)系：人與自然的關(guān)系；人與人的關(guān)系，包括家庭關(guān)系；個人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系。C．在市場競爭日益激烈的當(dāng)下，他不得不認(rèn)真思考公司的業(yè)績?yōu)槭裁磿禄?，怎樣才能打開產(chǎn)品的銷路？D．新鮮大米，手感滑爽，米粒光潔，透明度好，腹白很小(米粒上呈乳白色的部分)，做出的米飯清香可口?！唉軎搿焙蛦我枴唉瑕椤薄＿@四種符號上下居中。附：《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)點符號用法》 標(biāo)點符號的位置 ： 、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號一般占一個字的位置，居左偏下，不出現(xiàn)在一行之首?！钡?，在實際的教學(xué)過程中，仍然是眾說紛紜，莫衷一是。再說，在電腦處理漢字信息排版時，也是把冒號和引號分開的，即各占一個字格。引號、括號、書名號都用在文字的前后，并占一個字格。學(xué)生更是不知所以。著重號、專名號和浪線式書名號標(biāo)在字的下邊，可以隨字移行。引號、括號、書名號的前一半不出現(xiàn)在一行之末，后一半不出現(xiàn)在一行之首。在東京的青山墓地看，上野公園看，千島淵看……；在京都看，奈良看……；雨里看，霧里看，月下看……日本到處都有櫻花。我們按照他的辦法，也拿起刀來。“我……不行……了，請……你……”（4）、省略號前后標(biāo)點的使用。他喜歡足球、籃球、跳遠(yuǎn)、百米……等。表示說話斷斷續(xù)續(xù)?！澳惚桓赣H批評了吧？”“……”他緋紅了臉?！瓘堯q使西域，得其種而還，中國始有。我托他買“青年自學(xué)叢書”——《環(huán)境保護》和《人體衛(wèi)生》，他滿口答應(yīng)了?！蹲x〈石鐘山記〉有感》活動主題名、節(jié)目名、出版社叢書（是一套書的總名，而非某一本書名）等用引號。書名與篇名連用時，先寫書名，后寫篇名，中間用間隔號，然后加上書名號。）（十）、書名號：——主要用于標(biāo)明書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫名等。他在邊上問我“為什么不努力？”，而我卻無言以對。現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣“形神兼?zhèn)?，充滿生機”。（2）引文結(jié)束時剛好需要停頓，那么點號應(yīng)在引號后。（引號內(nèi)句號去掉）喊著“中國人民大團結(jié)萬歲！”的一群人走來。“滿招損，謙得益”這句格言，流傳到今天，至少有兩千年了。如： 他說過，沒有人的時候是一定要關(guān)門的。這類用法的標(biāo)志是前面有冒號。（他后來還曾照顧動物園里一只沒有母虎的乳虎，每天一匙匙地用牛奶喂它。（老舍《駱駝祥子》）（2）在任何情況下，括號前后不能同時有點號?！保ㄜ髯印秳駥W(xué)篇》）荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。），指使曾國藩、李鴻章、左宗堂等勾結(jié)帝國主義并組織洋槍隊，瘋狂地鎮(zhèn)壓太平天國運動。避諱之風(fēng)可謂源遠(yuǎn)流長，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其歷史垂二午年”（《史諱舉例（2）如果要在被解釋被補充的詞語后加點號，點號放在括號后。句內(nèi)括號：指只注釋或補充說明句子中一部分詞語的括號。不過是——他很大了，——并且以為他母親早就死了。我國的四大發(fā)明——火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻。記憶是人類對過去經(jīng)歷的事物的反映，但人腦——這塊像豆腐一樣的白花花的物質(zhì)——是怎樣具備了這種神奇功能的呢？（5）、破折號前面的標(biāo)點。今天晚會上有如下節(jié)目：舞蹈、獨唱、雜技、相聲。（2）、破折號與“是”“有”等表提示的詞不能同時使用。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至去年我國各類民辦學(xué)校（包括幼兒園）已有兩萬所。他問過好幾家旅店，住宿都不便宜——有的要二百，有的要一百八，最便宜的也要一百五。他首先指出早戀并不可恥——這是一種十分自然、正常的現(xiàn)象，然后指出早戀并不可怕——每一個正常發(fā)育的人都可能遇到。那個時候在無錫的人，我倒問過，可是——（表示說話中斷）表意思遞進（緊承），這種情況下，通常能看出破折號前后在時間上的推移、在意思上的推進、在空間上的轉(zhuǎn)移、在情節(jié)上的變化。話題轉(zhuǎn)換、轉(zhuǎn)折今天好熱??！——你什么時候去上海？ 我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭??！表說話的較大停頓、中斷和延長 “小林——我來了！”他大喊著?！白蛲碛袑嬍冶恍”愎忸櫋薄澳銈儯俊?我不知道他是怎么想的。反問句和設(shè)問句都是無疑而問，前者只問不答，要表達的意思已經(jīng)包含在問句里；后者自問自答，以期引起讀者的注意。也就是說，當(dāng)一個問句做某一句子的主語或賓語時，則整個句子不是問句，并不要求回答，其目的只在于陳述一種情況，這種句子不用問號。這是臨比賽膽怯呢，還是身體不舒服？對這樣的青年，我們是應(yīng)該支持他呢，還是應(yīng)該指責(zé)他呢？ 明天是你去呢，是他去呢，還是我去？主謂倒裝句，問號放在句末，謂語后用逗號。好！真美！好一座雄關(guān)！多漂亮的汽車！（7）在稱呼語、應(yīng)答詞和象聲詞后面，以及標(biāo)語口號的末尾，如果帶有強烈感情，也都用感嘆號。啊，??！又到春天了。（五）、感嘆號：——用于表示強烈感情的句子末了的停頓。多么美好的景象：張家界石峰林立，峭壁萬仞；天子山居