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病句的辨析與修改-wenkub.com

2024-10-29 06:01 本頁面
   

【正文】 D.下崗職工有效地組織起來,把飲食、縫紉、拆洗等福利事業(yè)興建得很好。D.他本來可以沖上去的,但一片彈片正中咽喉,他沒能看到勝利便倒下了。D.楊輝返校后,對搶救落水兒童的事只字來提,直到一封感謝信送到校長室,這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。D.經過老主任再三解釋,他怒氣才逐漸平息,最后臉上勉強露出一絲笑容。D.這個文化站已成為教育和幫助后進青年、挽救和培養(yǎng)失足青年的場所,多次受到上級領導的表彰?!盁o論”后面常用“也、都、總、還”來呼應,而不能同“就”搭配,可刪去“無論”或把“就”改為“都”。例如:電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關鍵在于要加速訓練并造就一批專門人才。例如:李洪志口口聲聲欺騙我們,是想達到他不可告人的目的。拿到一個句子,首先迅速劃出它的主干,然后看主、謂、賓三者之間能否兩兩搭配,有一對不能搭配,都叫做“搭配不當”。江蘇省淮北中學2011屆高三語文總復習6.一面與兩面不搭配例如:①所有院系調整的基本原則是教學能否因此而更順利的改造。A、一到晚上,他就嚇得膽小如鼠,不敢出門B、甲A隊隊員射門射得很正確。②狀語和中心語不搭配。②我們堅信有那么一天,中國的工業(yè)和農業(yè)會成為發(fā)達的國家。②她的歌聲清亮、甜美、質樸、親切,煥發(fā)著泥土的芳香,把人們帶到了那美麗富饒的河西走廊。要做到積極調動學生參與課堂討論的積極性,真正做到有效的教學。我們怎能連古人都不如呢?面對老弱病殘,不過是舉手之勞而已。⑵為建設節(jié)約型杜會,改善生態(tài)環(huán)境和生活質量.我們應大力發(fā)展太陽能產業(yè)。C真正地親近自然,融入自然,這樣,我們的情感就會更加豐富,我們的生活就會更加美好。、認識、把握網絡輿論場,已成為全世界各國既關注又十分頭疼的問題。C.大陸目前正積極籌組赴臺采購團,大約有7至9個以上的采購團計劃在5至9月間先后赴臺考察并洽談采購事宜。二、修改常用方法:壓縮法例23擺在我們翻譯工作者面前的任務是如何提高翻譯質量的問題。例22這次火災造成的經濟損失,據有關部門保守估計,直接損失至少在三千萬元以上。句中“否則”和“拿不出新軟件”重復,應去掉后者。例犯了關聯(lián)詞語錯位的毛病,一般來說,兩個分句同一個主語時,關聯(lián)詞語在主語后邊。,看是否出現(xiàn)關聯(lián)詞語搭配不當、關聯(lián)詞語錯位等毛病?!安还堋被颉氨M管”,看是否將兩詞誤用。例1由于高新技術的運用,電視機的價格比三年前降低了兩倍。例1他的籍貫是江蘇海安人??词欠裨斐擅?。例12.、克隆技術、非典和禽流感這類概念對尚屬幼稚的小朋友是陌生的。例要辦好一個企業(yè),仍舊需要充分發(fā)揮個人的才智,集體的力量和集思廣益的效果。,看是否符合邏輯、是否語序錯位、是否搭配得當。:防止(避免、切忌、缺乏)+否定詞(如:不)往往考慮:前后句意矛盾。往往考慮:兩面與一面例2:(2010年市質檢)(09長沙市)會不會用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的基礎。修改方法:換。要注意關聯(lián)詞的使用,如果錯用、濫用、配對不當、省略不當?shù)榷紩斐刹【?。哈爾濱)“夏季的太陽島是人們避暑納涼的好季節(jié)?!本渲小巴苑票 毕靛e用,應改為“盲目輕視”。眉山)“通過這次災后重建,使我們充分認識到團結一致、眾志成城的重要性。”句中“大約”和“左右”都是修飾“三分之一”的,都表示約數(shù),不能兩個同時用上,應去掉一個。修改方法:理清事理,調換位置。語序不當會導致句子在邏輯上違背事物常理。安順)“能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點,是一個人在事業(yè)上成功的關鍵。如上句就可以改為:“京劇‘國粹’行當全面、表演成熟、氣勢恢宏,深受戲迷的喜愛。鹽城)“京劇‘國粹’行當全面、表演成熟、氣勢恢宏,深受戲迷和中老年朋友的喜愛。還有定語與中心語、狀語與中心語搭配不當?shù)默F(xiàn)象,不一一舉例?!本渲小安扇 睉臑椤安捎谩?。黔東南州)“臨近中考,同學們的學習態(tài)度和學習成績都有所提高。識別成份殘缺的方法:壓縮句子,提取主干?!本渲小吧钯|量”前沒有謂語,應補上“提高”。江西)“,令我想起大慈大悲的千手觀音。修改病句(修改符號)。中學生需要掌握的常見的病句類型有六種,即語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明和不合邏輯。要明白,一個否定性動詞在句中運用就是一重否定。(4)將“重要”刪去。④濫用遞進關系詞”并且“,”生產“和”生活“是并列的,不是遞進關系,應用表并列關系的詞或標點符號。④”生產“和”生活“是并列的,不是遞進關系,應將”并且“改為”和“或者改為頓號。:?quot。第④句修飾語“有效”位置不當。:③刪去“阻止孩子不上網”中的“不”。對她的畫,我們能說喜歡聽嗎?所以將這個詞改為“喜愛”。所以,要么去掉“否”,要么在“是”后填“能不能”。:⑴去掉“地笑”或去掉“忍俊不禁地” ⑵ 去掉“否”或在“是”后填“能不能”?!案械綋鷳n”的主語不是承前省的“有些基建單位”,故不能放在“挖掘”的后面。參考答案:①刪去“處于”或在“發(fā)掘”后加“狀態(tài)”②改為“而有些基建單位卻擅自動工,導致破壞性 挖掘,這種狀況令人擔憂”,或“而令人擔憂的是有些基建單位卻擅自動工,導致破壞性挖掘”③刪去 “已經”或“正”。(每句只改一處)⑴我們中學生如果缺乏創(chuàng)新精神,也不能適應知識經濟時代的要求。而另一方面,由于地球上的燃燒物增多,③二氧化碳的排放量在強烈增加。④為此,專家建議,我們在強化網絡監(jiān)管的同時,也要有效的尋找治療疾病的方法。16.(2004南通,5)下面語段中有兩個病句,請把它們找出來,并加以改正。⑵同學們在考場上能否保持一顆平常心,是正常發(fā)揮水平的關鍵。② 根據《文物保護法》的規(guī)定,大型基建工程施工,必須經過文物部門批準,但有些基建單 位卻擅自動工,導致破壞性挖掘而感到擔憂。(3)第③處語序不當,應將_________________與 _________________互換位置。D.2014年索契冬季奧運會暨第22屆冬季奧林匹克運動會,于2月7日至23日在俄羅斯聯(lián)邦索契市舉辦1語段修改5月3日,第十屆中國國際動漫節(jié)在杭州落下帷幕,①本次動漫節(jié),有近600多家中外企事業(yè)單位參展參會。D.一個人找準了人生的起點,就等于降低了與成功的距離。D.教孩子面對挫折,并從失敗中取得教訓,是現(xiàn)代教育中極關鍵重要的課題。,而莫言無疑是其中非常耀眼的一顆。1選出下列句子中沒有語病的一項()。D.長沙市文明辦開展與策劃“我愛星城”的活動,得到市民很多的響應1下列句子,沒有語病的一句是()A.南充的金秋時節(jié)是旅游休閑的好去處。健康快樂才能伴你一輩子,因為好體魄是成功的前提。D.在閱讀文學名著過程中,常常能夠使我們明白許多做人的道理。(把“為了” 刪掉),也不能適應知識經濟時代的要求。D.邵逸夫對國內教育事業(yè)做出的杰出貢獻,讓他的名字不僅鐫刻在千萬學子的心里,更鐫刻在一座又一座的教學樓上。下列各句中沒有語病的一項是()A.中央電視臺舉辦的《中國成語大會》,得到了觀眾的高度贊賞,也讓人們從參賽的學生身上看到了傳承中華文化的希望。D.誰能否認李時珍沒有對中國的醫(yī)學事業(yè)做出過巨大貢獻呢?下列句子中沒有語病的一項是()A.“空談誤國,實干興邦”這八個字彰顯了新一屆中央領導集體求真務實。D.在詩歌中,借松、竹常用來表達詩人復雜的情感,成為古典文學中傳統(tǒng)意象。D.心理學家認為,讓孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的語言表達水平?!暗酱艘挥巍边@種不文明現(xiàn)象,關鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。被公認是中華民族傳統(tǒng)文化的標識。⑥并列結構要注意,謹防前后出問題。②主干枝葉沒問題,要看語序當不當。(抓主要動詞)三改:增、刪、調、換。(刪去“的原因”或“因為”)16.止咳祛痰片,它的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。)12.在假期里,我讀了小說、詩歌和文學作品。(先“洗劫”,再“燒毀”。(少中心詞,句末加“的情景”)7.細菌是有害的。)4.《青春之歌》這部小說出色地塑造了共產黨員盧嘉川、江華等人的英雄事跡。(“效尤”含貶義,改為“學習”)2.我們反對上課打鬧逗笑等違法亂紀的行為。11.(1)“否”或“能否”(2)“水霧” “的方法”或“的辦法”或
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