法學(xué)院20xx年暑假三下鄉(xiāng)策劃書(shū)-wenkub.com
2024-10-29 05:42 本頁(yè)面
【正文】 遇到問(wèn)題不要鹵莽行事，而應(yīng)該與組員一起商量，征求輔導(dǎo)老師的意見(jiàn)?；顒?dòng)分析由于本活動(dòng)在暑期進(jìn)行，正是天氣酷熱時(shí)，到時(shí)多少會(huì)遇到許多不可預(yù)知的困難。我們希望在暑期能與留守兒童近距離接觸，更多地了解他們內(nèi)心真實(shí)的一面；與他們建立真正的朋友關(guān)系；幫他們解決學(xué)習(xí)上的一些難題；同時(shí)能讓他們從留守這個(gè)陰影中走出來(lái)，正確地面對(duì)生活。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候，他們被留在鄉(xiāng)下，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。（2）農(nóng)村信息化教育以及計(jì)算機(jī)文化普及知識(shí)調(diào)研。（2）在晚上組織放映革命記錄片，優(yōu)秀文藝片，農(nóng)村致富電影。（3）在晚上組織播放一些披露封建文化思想的影片，將村民長(zhǎng)久的在農(nóng)村形成的根深蒂固的封建思想連根拔起。（2）推廣國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育的支持政策，使農(nóng)村孩子對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，引導(dǎo)他們走出貧困，為家鄉(xiāng)的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。貧困救助方式：以募捐的方式為主，除此之外再購(gòu)買(mǎi)一些常用的教學(xué)用具。教學(xué)對(duì)象：鄉(xiāng)村學(xué)生支農(nóng)方式：送一些農(nóng)村科技、種植、養(yǎng)殖方面的多媒體教材或立足于科學(xué)精選出一些能激發(fā)、教育發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)以及能促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主題影片進(jìn)行播放。三、活動(dòng)口號(hào)：了解農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)村教育事業(yè)，關(guān)心山區(qū)兒童的未來(lái)，在支教、支農(nóng)活動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的力量。公共汽車(chē)費(fèi)：2元/人?次12次9人=216元打印、復(fù)印費(fèi)：30元+90元+30元=150元備用藥物：50元隊(duì)旗一面：50元通訊費(fèi)：100元后期成果宣傳：50元其他費(fèi)用：50元合計(jì)：670元指導(dǎo)老師：一名負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)長(zhǎng)（負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體管理工作及各事項(xiàng)的安排）資料管理：兩名（主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)資料的整理、保管及團(tuán)隊(duì)日志的記錄。十、日程安排6月25日到達(dá)目的地，安排好住所，整好隊(duì)伍6月26日前往此鎮(zhèn)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)與主題調(diào)研6月27日整理調(diào)研結(jié)果和經(jīng)驗(yàn)資料6月28日7月9日在此鎮(zhèn)集會(huì)式科普宣傳和發(fā)散式實(shí)踐服務(wù)7月10日在校進(jìn)行總結(jié)工作。②支持新農(nóng)民科技培訓(xùn)，提高農(nóng)民務(wù)農(nóng)技能。②張貼手繪畫(huà)報(bào)，分發(fā)科普知識(shí)傳單，向人民群眾宣傳化學(xué)知識(shí)在日常生活生產(chǎn)中的應(yīng)用。④．與指導(dǎo)老師進(jìn)行交流，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)指導(dǎo)老師給予指導(dǎo)。安排具體事宜，確定責(zé)任。七、活動(dòng)前期籌備工作一．團(tuán)隊(duì)建設(shè)1．宣傳工作①制定海報(bào)與橫幅進(jìn)行宣傳②有各班班長(zhǎng)在班進(jìn)行宣傳2．招募工作①.時(shí)間：6月15日至18日②.地點(diǎn)：三號(hào)教學(xué)樓前③.對(duì)象：全院學(xué)生（注）由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人精心挑選，根據(jù)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”原則，在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)對(duì)中有組織管理能力強(qiáng)、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)，有做事踏實(shí)，任勞任怨的同學(xué)，有擅長(zhǎng)與資料整理編輯的同學(xué)，有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)，團(tuán)隊(duì)雖小卻具有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。第三篇：暑假三下鄉(xiāng)策劃書(shū)三下鄉(xiāng)策劃書(shū)電氣工程系一、活動(dòng)背景：“我們中國(guó)不是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，而是一個(gè)農(nóng)民大國(guó)。2．帶好防暑降溫用品、藥品和生活用品，注意安全和身體健康，錢(qián)、手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等貴重物品和所調(diào)研的資料妥善保管。隊(duì)員之間遵守紀(jì)律，互敬互愛(ài)，同甘共苦，團(tuán)結(jié)互助，服從集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，務(wù)必認(rèn)真完成工作任務(wù)。2．所有活動(dòng)開(kāi)支必須經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)同意方可執(zhí)行，憑發(fā)票或收據(jù)到分管財(cái)務(wù)的同學(xué)處報(bào)銷(xiāo)。一個(gè)科研站：2006年被人事部批準(zhǔn)設(shè)立博士后科研工作站兩大基地：安徽省公安交警科研及培訓(xùn)基地智能交通國(guó)際科技合作示范基地三個(gè)科研中心依托公司建立：安徽省計(jì)算機(jī)軟件工程技術(shù)研究中心安徽省智能交通(ITS)工程研究中心合肥市智能交通工程研究中心四大核心技術(shù)：道路交通信息采集與服務(wù)交通控制與仿真技術(shù)數(shù)字視頻監(jiān)控技術(shù)智能交通軟件系統(tǒng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際產(chǎn)學(xué)研交流與合作：公司積極開(kāi)展與國(guó)內(nèi)、外大學(xué)、科研院所的交流與合作，與上海同濟(jì)大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)與安徽大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)建立了合作關(guān)系。人才資源：公司擁有一批優(yōu)秀的管理人才和一支高度專(zhuān)業(yè)化的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、科研開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目實(shí)施、技術(shù)支持隊(duì)伍，共有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才219人，80%以上擁有大學(xué)本科以上學(xué)歷，平均年齡30歲。四 活動(dòng)日程安排活動(dòng)一走訪(fǎng)交通局7月20日上午走訪(fǎng)交通管理局，從中了解近年來(lái)合肥市交通資料、交通變化的趨勢(shì)和在管理中存在的問(wèn)題，了解當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的人才需要以及對(duì)在校學(xué)子的建議；下午實(shí)地考察合肥市的交通情況，熟悉交通環(huán)境。三活動(dòng)任務(wù) 走訪(fǎng)當(dāng)?shù)亟煌ü芾砭謪⒂^學(xué)習(xí)，了解現(xiàn)在交通管理發(fā)面的問(wèn)題以及他們將要解決的方案；傾聽(tīng)他們對(duì)當(dāng)今交通學(xué)子在學(xué)習(xí)技能方面的建議和意見(jiàn)，以及對(duì)人才的需求狀況。一 【活動(dòng)主題 】 以專(zhuān)業(yè)特色，為構(gòu)建城市未來(lái)美好交通打下基礎(chǔ)【團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)】 “一代激情為暢通”暑假實(shí)踐隊(duì)【團(tuán)隊(duì)口號(hào)】 “我為交通行”【活動(dòng)時(shí)間】 2010年7月20日至7月25日【活動(dòng)地點(diǎn)】 合肥市內(nèi)二 活動(dòng)目的1培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，活動(dòng)
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