新高三學(xué)習(xí)情況調(diào)查問(wèn)卷-wenkub.com
2024-10-29 05:06 本頁(yè)面
【正文】 ？您對(duì)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展有哪些意見(jiàn)和建議？加強(qiáng)對(duì)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)，確?？h級(jí)中小學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。七、經(jīng)費(fèi)情況，機(jī)構(gòu)用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)共計(jì)70萬(wàn)元。六、整體作用發(fā)揮，機(jī)構(gòu)開(kāi)展的非學(xué)歷培訓(xùn)項(xiàng)目及完成情況：（本題為多項(xiàng)選擇）⑴ 是否開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)(正校長(zhǎng))：（√），共培訓(xùn)50人，其中，農(nóng)村校長(zhǎng)47人；（）； ⑵ 是否開(kāi)展新教師崗前培訓(xùn)：（√），共培訓(xùn)295人，其中，農(nóng)村教師 260人；（）；⑶ 是否開(kāi)展教師崗位培訓(xùn)：（√），共培訓(xùn)1073人，其中，農(nóng)村教師人；（）；⑷ 是否開(kāi)展骨干教師培訓(xùn)：（√），共培訓(xùn)71人，其中，農(nóng)村教師人；（）；⑸ 是否開(kāi)展新課程培訓(xùn)：（），共培訓(xùn)人；，其中，農(nóng)村教師人（√）；⑹ 是否開(kāi)展班主任培訓(xùn)：（√），共培訓(xùn)班主任50人；，其中，農(nóng)村班主任人，（）；⑺ 開(kāi)展其它培訓(xùn)（請(qǐng)注明）。：⑴男22人，女9人；⑵高級(jí)職稱(chēng)9人，中級(jí)職稱(chēng)18人，初級(jí)職稱(chēng) 3人，無(wú)職稱(chēng)1人。五、干部、教師隊(duì)伍情況 5人。：（）；（√）。：1 套。四、填報(bào)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)條件[校舍情況]，建筑面積10905平方米。 人。請(qǐng)寫(xiě)出你們學(xué)校目前統(tǒng)一推行的教學(xué)模式名稱(chēng)和基本程序。（）個(gè)品種。您好！首先，請(qǐng)?jiān)徴加昧四恍氋F的時(shí)間?！辈煌膶W(xué)科、不同的時(shí)段，學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。高考不僅考知識(shí)，更重要的是考察學(xué)生的能力。新高三學(xué)生要利用這個(gè)假期好好整理以往學(xué)過(guò)的知識(shí)，分析自己所掌握的知識(shí)體系是否完備，知識(shí)的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。另外，好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專(zhuān)注程度。假期補(bǔ)習(xí)，新高三學(xué)生應(yīng)從四方面入手。希望藉此機(jī)會(huì)可以讓同學(xué)們可以重新的審視和定位自己，可以讓班主任和其他老師更好的督促你和幫助你。高三學(xué)習(xí)，可謂爭(zhēng)分奪秒。第一篇：新高三學(xué)習(xí)情況調(diào)查問(wèn)卷新高三學(xué)習(xí)情況調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué)們：緊張的暑假上課已經(jīng)過(guò)去大半，相信你已經(jīng)熟悉了高三的學(xué)習(xí)生活。為了保證大家擁有好地學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)的效率，特下發(fā)此份調(diào)查問(wèn)卷。請(qǐng)大家認(rèn)真思考后填寫(xiě)。第一，補(bǔ)狀態(tài)?！皩W(xué)生投入學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間很重要，但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專(zhuān)注時(shí)間。知識(shí)分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式知識(shí)（比如語(yǔ)文課程）如果缺少一環(huán)，相對(duì)好辦；而塔基式知識(shí)（外語(yǔ)、數(shù)學(xué)等）如缺少一部分，學(xué)生的知識(shí)體系就會(huì)處于“漂浮”狀態(tài)。學(xué)生要在這個(gè)假期思考自己的寫(xiě)作技能、運(yùn)算技能、實(shí)驗(yàn)技能，特別是分析解決問(wèn)題的能力如何，還有哪些不足，需要加強(qiáng)哪方面的訓(xùn)練等。比如理科學(xué)習(xí)和文科學(xué)習(xí)的方法大不相同，而高三正常上課的方法與總復(fù)習(xí)階段的方法也大相徑庭。我們是來(lái)自安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生，我們希望通過(guò)這次調(diào)查了解現(xiàn)階段長(zhǎng)豐縣左店鄉(xiāng)草莓種植業(yè)的發(fā)展情況。您家里有多少畝田()—5畝—10畝—15畝 () 您是個(gè)體種植還是集體種植()您家的草莓種植面是多大？() 您每年對(duì)草莓的投入大約是多少() ——8000 —10000（） （）1您家草莓是如何賣(mài)出的？()1草莓主要銷(xiāo)售地是哪里()1您家每年的草莓銷(xiāo)售收入情況()1在草莓的銷(xiāo)售過(guò)程中您遇到的主要問(wèn)題是什么()（調(diào)查者請(qǐng)記錄）1您家賣(mài)草莓通常采用什么交通工具()1隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)購(gòu)也逐漸成為潮流，您覺(jué)得草莓可以在網(wǎng)上銷(xiāo)售嗎()1您認(rèn)為您所在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改善最多的地方在哪里()，面貌
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