【正文】 例如：參與學(xué)校的編寫教材的過程。在這次的支教中，雖然我受到了學(xué)生們極大的歡迎，但是我知道，我的講課還是不行，基本功不扎實(shí)，沒有一定的威嚴(yán)感，以后我會(huì)更加努力，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還要對(duì)其它學(xué)科也要有一定的了解。在我的課上，孩子們都很開心，很活潑。二． 教學(xué)方面我?guī)У氖浅跻唬ㄊㄊ唬ㄊ┤齻€(gè)班的地理，對(duì)我這個(gè)理科生來說，地理確實(shí)有點(diǎn)難。在這三個(gè)月的時(shí)光中，我學(xué)到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多。這一年的9月3號(hào)我離開了舒適安逸的校園，踏上了支教的旅程。接著，沈校吩咐我跟著年級(jí)語文備課組長(zhǎng)陳穎麗老師學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她簡(jiǎn)單地和我說了課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)中應(yīng)注意的問題。老師引導(dǎo)他們做“惡作劇”是可以體驗(yàn)到與眾不同的樂趣，但是不能取樂別人，拿別人的痛苦建立在自己的快樂之上。接著，讓學(xué)生用自己的語言描繪三幅圖片，考察語言組織能力。只要張老師一拋出問題，就得到強(qiáng)烈的反應(yīng)。激動(dòng)了一天，興奮了一天。校長(zhǎng)的話很簡(jiǎn)潔：“由于特殊原因，初一的張秀靈老師上初三，我和靖元將分擔(dān)初一（9）、（10）班的語文教學(xué)和班主任工作，兩人各帶一班。當(dāng)然，做事要有計(jì)劃，得到指導(dǎo)老師的同意。校長(zhǎng)一個(gè)電話把我們實(shí)習(xí)生全體喊到會(huì)議室。大家平時(shí)有說有笑，教學(xué)上、生活上、話家常、談國(guó)事、體育明星等等，好愜意?！薄罢擖c(diǎn)好比菜心炒牛肉，論據(jù)好比菜心、牛肉，論證好比如何把牛肉和菜心炒成一盤飯，是炒，是煮，還是炸？”最后聯(lián)系自身，你們的“業(yè)”是什么？讓學(xué)生自已找課外議論文，學(xué)著去分析。賓雁老師注重師生互動(dòng)，首先ppT投影出各種職業(yè)，讓學(xué)生選擇自己最喜歡的職業(yè)，然后啟發(fā)學(xué)生思考70年前的老人梁?jiǎn)⒊谏虾Ｒ宦氈兴鲅葜v對(duì)我們今天是否有啟示，接著投影出學(xué)習(xí)要達(dá)到的目標(biāo)，讓學(xué)生有明確的目的性，接著檢查預(yù)習(xí)情況，層層遞深，詳略得當(dāng)，授之于漁，從具體事例的分析中講論證的方式，論據(jù)，同時(shí)，她還注意要學(xué)生用拉家常式的語重心長(zhǎng)的語氣朗讀，最后拓展為我們寫作中可采納的建議，讓學(xué)生合作探究我們身邊“第一等人”具有哪些品質(zhì)。給班主任徐老師過目了，她非常贊賞，說讓我去跟進(jìn)購物事項(xiàng)。我期望將大學(xué)學(xué)到的理論知識(shí)用于實(shí)際工作中去，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。沾了其它老師的光，我吃了五十磅的水果大蛋糕，還去騎自行車環(huán)游星河灣領(lǐng)取獎(jiǎng)品，晚上去味道館吃個(gè)大餐，充分感覺到集體的溫暖。剛好逢上九月十號(hào)教師節(jié)，我收到了生平第一份教師節(jié)禮物賀卡。要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水。最終，他們都交了作文?！跋茸鋈耍笞鍪隆?，從上課最基本的尊重說起。二、班主任工作班主任是一個(gè)班級(jí)的核心靈魂，他的形為會(huì)直接影響到每一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為要做一個(gè)好的班主任必須做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。處理較好的地方是：設(shè)計(jì)的重點(diǎn)突出，條理清晰；引用事例來加深理解抽象的概念；口頭表達(dá)還可以。立意講求新意，但不能脫離主旨。第二天早上給吳老師看了，簡(jiǎn)單地修改下，定下了稿。星期四吳老師問我：“兩個(gè)班的作文是由你批改的，明天有兩節(jié)課，主要是評(píng)講上星期的作文的，你去準(zhǔn)備下上課，行不？”我眼前一亮，立即應(yīng)了下來，珍惜這來之不易的鍛煉機(jī)會(huì)。教學(xué)上，我最欣賞的就是她了。我的指導(dǎo)老師吳老師，她非常重視培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，任何學(xué)生的小動(dòng)作都逃不過她的眼睛，她講課從來不用帶稿，二十六年的教齡和豐富的經(jīng)驗(yàn)是她教學(xué)成績(jī)卓越的保證。我除了聽指導(dǎo)老師的課外，還積極聽其它老師的課，汲取更多的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。在這里沒有人告訴你究竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主動(dòng)！我們就像“初生牛犢”，有輸?shù)馁Y本，去嘗試，無論成敗，收獲的都是經(jīng)驗(yàn)。呼呼~ 看來身體才是革命的本錢，工作再繁忙也要注意照顧好自己。晚上六點(diǎn)半乘車回大學(xué)城。吳老師注重基本功的扎實(shí)，注意字詞和翻譯知識(shí)的掌握，她注重鼓勵(lì)學(xué)生，語言抑揚(yáng)頓挫，我最佩服她的是極其細(xì)心地觀察到學(xué)生的一舉一動(dòng)，誰稍不留神就被下課叫到辦公室。”“老師，某同學(xué)在吃東西，罰他！”我站在講臺(tái)不再說話，慢慢地掃視他們一圈，眼睛緊盯著說話最多的人，慢慢地他們安靜下來，科代表上來帶讀。看得出班上同學(xué)是很和睦，感情好好的。3號(hào)：今天工作步入正軌。下午在幫吳老師整理學(xué)校評(píng)優(yōu)誦讀的相片和文檔整理。中午的飯菜吃得特香，沒睡午覺也不覺疲憊，下午就各自跟指導(dǎo)老師見面了。最后，沈校統(tǒng)一將我們安排為實(shí)習(xí)，語文方面我被分配到初三，靖元在初二；數(shù)學(xué)科，麗慧在初在一，維維在初一；英語科，彭梅和冬利都在初二。2號(hào)：可能是由于天天洗冷水的緣故，體質(zhì)差的我又感冒了，那難受勁兒就不必再提了，藥也沒帶夠，不過，我相信睡眠是最好的上策。依舊是沒有風(fēng)聲，沒有雨聲，只有蟬鳴的一晚。晚飯無法解決，沒有炊具，再者想回大學(xué)城拿點(diǎn)東西，我們當(dāng)晚就溜回學(xué)校三個(gè)小時(shí)，四點(diǎn)半回到，吃過飯、買完生活用品，七點(diǎn)半就得回去富中。我們隊(duì)中有一個(gè)女生哭了，我們想幫她卻不知道怎么安慰。原來富中中考總分僅排在執(zhí)信、洛中之后，在教學(xué)方面是有一定成績(jī)，教學(xué)方法也頗有一套，我突然很渴望去參加備課組的會(huì)議，向各位老教師取經(jīng)。六個(gè)女生翻來覆去，遲遲不能入睡，一早起來，個(gè)個(gè)睡眼惺忪的丑樣。隔壁是保安和教官宿舍，我們?yōu)榱藟涯?，總是集體出動(dòng)。宿舍里，沒有水龍頭，沒有浴室，沒有廁所，沒有陽臺(tái)。劉主任先給我們打預(yù)防針：“支教住宿環(huán)境是比較艱苦的。三十分鐘過去了，學(xué)校的車在番禺區(qū)教育局停放，原定開會(huì)的我們還沒進(jìn)入教育局大門就被富麗中學(xué)的劉主任開一輛面包車接走了。同時(shí)，評(píng)課老師對(duì)物理老師的看法也讓我很受啟發(fā)。還有值得記錄的那就是5月20日在二十八中的聽課評(píng)課。艾尼校長(zhǎng)講的如此讓人受教育還不止這些，還有“好老師在學(xué)校的工作”，“學(xué)校一天的活動(dòng)安排”，“教師工作中的困惑”，以及最后留下的六個(gè)思考問題，都讓人很受用。艾尼校長(zhǎng)從家庭社會(huì)入手首先讓我們意識(shí)到學(xué)生對(duì)于家庭，對(duì)于社會(huì)的重要意義，也更進(jìn)一步的讓我們認(rèn)識(shí)到教師工作的重要性。一個(gè)是參加了喀什市骨干教師研修班研修活動(dòng)的旁