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教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)解讀學(xué)習(xí)心得-wenkub.com

2024-10-29 04:51 本頁面
   

【正文】 以身作則,為人師表,禮貌待人。在工作中探索學(xué)生成長規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷探索、反思、進(jìn)取,研究新策略,努力提高自己的教育教學(xué)能力。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,教學(xué)手段在不斷的更新,教師如果在原地踏步,就不能適應(yīng)新時(shí)代的教學(xué)需要。我們在借鑒別人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),不能生搬硬套,要和自生的教學(xué)環(huán)境,教學(xué)對象結(jié)合起來,取其精華去其糟粕,教師要建立一套適合自己教學(xué)環(huán)境及教學(xué)對象的教學(xué)方法。而今天,面臨新的歷史性機(jī)遇,我們每一位教師都應(yīng)該加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺地成為這支高素質(zhì)隊(duì)伍中的一員?!捌渖碚?,則不令而行”。在教學(xué)中,注重學(xué)生的成長進(jìn)步,注重形成性評價(jià),關(guān)注差生的成長和進(jìn)步,注重學(xué)生的個(gè)體差異,對不同程度的學(xué)生要求應(yīng)有所差別。這次有幸參加了“國培計(jì)劃(2012)”——貴州省中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),認(rèn)真聽取了專家對《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,對中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的四個(gè)基本理念我感悟頗多。在教育教學(xué)工作中,尊重學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,充分凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性;積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,不斷優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。在中學(xué)階段,學(xué)科知識在本階段教育的作用很大,知識本身的邏輯性對學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)越來越重要,而差異性、兒童觀、教學(xué)設(shè)計(jì)能力是當(dāng)今中學(xué)教師專業(yè)知識迫切需要的組成部分。(2)“對中學(xué)生的態(tài)度和行為”方面要求教師對學(xué)生的態(tài)度應(yīng)該是“關(guān)愛+重視+保護(hù)”(重點(diǎn)是保護(hù)學(xué)生的身心安全);“尊重+平等+維護(hù)”(關(guān)鍵是對學(xué)生不諷刺挖苦、不體罰,不對學(xué)生使用語言和肢體暴力);要尊重學(xué)生的個(gè)體差異;要信任學(xué)生(就是對學(xué)生不放棄、不拋棄)。教師不學(xué)習(xí)和應(yīng)用電腦,不學(xué)習(xí)課件制作、如何適應(yīng)現(xiàn)代的多媒體教學(xué) 的需求?怎樣能教好學(xué)生呢?由此可見,“終身學(xué)習(xí)”對于我們教師是何等的重要。“能”是構(gòu)成教師人格魅力的核心部分,是教師具備的專業(yè)管理水平以及掌握和運(yùn)用本專業(yè)知識的能力,這是教師增強(qiáng)自身影響力的重要基礎(chǔ),是師能體現(xiàn)師德的最好詮釋?!澳芰橹亍本褪墙處熓紫纫獙W(xué)習(xí)理論知識,把教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。在教育崗位上把做人和育人融為一體,嚴(yán)格要求自己,不斷修煉自己,使自己形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,用自身良好的品德魅力去贏得學(xué)生和家長的信任和支持,以淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)感染他人?!皫煹聻橄取本褪墙處熞窦o(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守倫理道德和社會(huì)公德,熱愛學(xué)生,對差生和“問題”學(xué)生要找出其現(xiàn)象產(chǎn)生的根源,盡最大努力幫助他們,讓他們走出學(xué)習(xí)的困境,克服自身的心理障礙。”由此可知教師的專業(yè)發(fā)展可以高無止境,但又都是有底線的:以“學(xué)生為本”就是把學(xué)生作為學(xué)校教育和管理的根本,就是時(shí)時(shí)處處把學(xué)生的切身利益放在學(xué)校改革和發(fā)展的首位,就是從學(xué)生的立場和角度出發(fā)去開展工作。我相信,只有用心付出,堅(jiān)定信念,努力學(xué)習(xí),我們定能用實(shí)際行動(dòng)踐行新的教學(xué)理念。我相信,只有用心付出,堅(jiān)定信念,努力學(xué)習(xí),我們定能 用實(shí)際行動(dòng)踐行新的教學(xué)理念,服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于社會(huì),不辱歷史賦予“教師”這個(gè)職業(yè)的使命?!敖K身學(xué)習(xí)”的理念是讓我們學(xué)習(xí)先進(jìn)小學(xué)教育理論,了解國內(nèi)外小學(xué)教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和做法;優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高文化素養(yǎng);具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識和能力,做終身學(xué)習(xí)的典范?!皩W(xué)生為本”的理念讓我們立足學(xué)生實(shí)際,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)處處以人為本,遵循小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育教學(xué)規(guī)律,因材施教,組織和提供合適的教育活動(dòng),促進(jìn)小學(xué)
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